描寫在挫折中成長(zhǎng)七年級(jí)作文
人生總會(huì)有些不符合自己原意的事情，但化解這種難以解決的事情，只有看你的態(tài)度是怎樣的。挫折，是人生人人必走的路，只有坦然面對(duì)挫折，才能使我們的生活充滿無(wú)限的樂(lè)趣。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫在挫折中成長(zhǎng)七年級(jí)作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫在挫折中成長(zhǎng)七年級(jí)作文1
有人認(rèn)為一帆風(fēng)順的人生是美妙的;也有人認(rèn)為笑口常開的人生是美妙的;還有人認(rèn)為衣食無(wú)憂的人生是美妙的。但我卻認(rèn)為障礙無(wú)數(shù)的人生才是最美妙的!人們常說(shuō)“天才總是遇到障礙，因?yàn)檎系K創(chuàng)造天才!”在人生的道路上，也許你剛踏出第一步;也許你正走了一半的路程;或許你即將步入暮年……
但無(wú)可置疑的是，無(wú)論你走到哪兒，障礙會(huì)總在你身邊!人們常常期盼一帆風(fēng)順的完美人生，但這樣的一生往往是庸庸碌碌的，是無(wú)所作為的!生活中有不少人，因?yàn)樽陨淼娜毕?，自甘落后，由于種.種原因造成的身體的殘疾，而導(dǎo)致心靈的不健康，最終自暴自棄，成為家人和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。這是極不可取的.。
相反，克服障礙走向成功的比比皆是。眾所周知偉大的音樂(lè)家貝多芬，在他的一生中創(chuàng)作了許多著名的樂(lè)章，但他最大的障礙就是無(wú)法聽見聲音!上帝將音樂(lè)天賦給予了他，但又狠狠的將聲音之門給他關(guān)閉。面對(duì)如此大的障礙，他沒(méi)有退縮，而是勇往直前，一拼到底!面對(duì)那些他永遠(yuǎn)也看不見的琴鍵，白了又黑，黑了又白，無(wú)數(shù)的音符在跳躍，永無(wú)停止的跳動(dòng)!或許，沒(méi)有如此大的障礙，恐怕這位音樂(lè)天才就無(wú)法誕生!
因此，障礙既是一個(gè)魔鬼，又是一個(gè)天使!
是障礙成就了楊光的模仿天賦;是障礙將海倫凱勒變成天才;是障礙驅(qū)使著人類的進(jìn)步!正確的面對(duì)障礙，是成功的必修課!其實(shí)，障礙是夏日的涼風(fēng);是冬日的暖陽(yáng);是擁有幸福的催化劑。
也許障礙讓你變得一事無(wú)成，也許讓你蛻化的膽小懦弱，但是這所有的一切都是上天對(duì)你的考驗(yàn)!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀円ゾ氉约海拖駥殑χ凿h利無(wú)比，是因?yàn)樗鼩v經(jīng)磨練;梅花之所以香氣四溢，是因?yàn)樗偷米?yán)寒風(fēng)雪的洗禮。我們要飽經(jīng)千錘百煉，克服人生中的無(wú)數(shù)個(gè)障礙，才能亮劍于世人，才能光芒萬(wàn)丈!
我期盼障礙，就像小鳥期盼飛翔在長(zhǎng)空;我期盼障礙，就像小草期盼沐浴于春風(fēng);我期盼障礙，就像花朵期盼辛勤的園丁;我期盼障礙，就像千里馬期盼心儀的伯樂(lè)。我堅(jiān)信，天才生于障礙，障礙創(chuàng)造天才。
描寫在挫折中成長(zhǎng)七年級(jí)作文2
小船安靜地漂在海面上，漁夫撐著槳，漫無(wú)目的地劃行著。突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，船產(chǎn)刻搖擺不定，剛才飄飄然的浪花也變得洶涌起來(lái)。漁夫鎮(zhèn)定自若，用槳與巨浪搏斗。不一會(huì)兒，風(fēng)浪停了，漁夫劃著船走遠(yuǎn)了，這些風(fēng)浪他早已習(xí)以為?！?/p>
我不是漁夫，我經(jīng)不住大風(fēng)大浪。物理試卷上用藍(lán)筆寫著的“91”像是一把利劍，深深刺痛著我的心。蓄積已久的淚水終于噴涌而出，我大叫著，似乎在申訴挫折的“罪過(guò)”，也許只有這樣，我才能釋放出內(nèi)心的脆弱。是的，我不喜歡失敗，但上天似乎有意想要為難為，在上次數(shù)學(xué)考試中失利后，又在這次考試?yán)锶酉乱粔K絆腳石。挫折，像一個(gè)猙獰的惡魔，久久糾纏著我，我該怎么辦?我迷惘了。這時(shí)，我似乎聽見它正在大笑：“哈哈哈……”
孟子似乎聽見了我的心聲，他從戰(zhàn)國(guó)走來(lái)了，他俯在我耳邊娓娓道來(lái)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。從古至今，沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的考驗(yàn)。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的，可以說(shuō)挫折是人生的一部分。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，先哲的一番話讓我受益匪淺。這時(shí)，在時(shí)光的隧道里，我又見到了一個(gè)人――李煜。他似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要向我傾訴：“挫折戰(zhàn)勝過(guò)我，我對(duì)這深有感觸。當(dāng)年宋兵連連戰(zhàn)勝我南唐軍隊(duì)，我方節(jié)節(jié)敗退。就在這本該一鼓作氣整治軍隊(duì)的時(shí)候，我退卻了，被挫折倒了。
那時(shí)，我每晚望著如鉤的月亮，倚在玉砌的雕欄旁，飲著酒，嗅著已謝了的林花的香氣，嘆著那東流的春水，在挫折的腳下竟一絲也沒(méi)有掙扎，最終成了亡國(guó)之君，后悔也無(wú)用呀……”他的淚水似乎也在后悔，挫折的力量竟足以使一個(gè)國(guó)家滅亡。我不能再畏懼它了，不能再彷徨了。我要重新站起來(lái)，再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
回首中華五千年的歷史，商鞅多次受貴族攻擊仍不甘心，終于變法成功，使秦國(guó)富強(qiáng);司馬遷飽受宮刑之恥堅(jiān)持不懈，才完成《史記》這傳誦千秋的著作;談遷忍受著書稿被盜的痛苦，再作出《商榷》一書……
是啊，我為什么還要懼怕它呢?挫折只是上帝設(shè)置的一個(gè)小小的障礙，只有善于將它從絆腳石變?yōu)閴|腳石的人，才能通向成功的殿堂。當(dāng)它再次從我身邊輕輕走過(guò)時(shí)，我不會(huì)再懼怕，我要將它化為成功的力量，再次點(diǎn)燃心中前行的火把。
描寫在挫折中成長(zhǎng)七年級(jí)作文3
微笑讓人變得美麗，真誠(chéng)讓人變得高尚，而挫折讓我的生命散發(fā)光彩。 ------題記
人們常常認(rèn)為財(cái)富是金錢、名譽(yù)、權(quán)利。然而對(duì)人真正有的財(cái)富并不是那些物質(zhì)，而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……挫折雖是人人不愿得到的，但挫折卻得使人獲得真知，性格堅(jiān)韌，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。挫折才是人生的一筆財(cái)富。
挫折使人獲得真知。在我們的數(shù)學(xué)課本及科學(xué)課本中有很多的定律，你知道它們是怎樣發(fā)現(xiàn)的嗎?就拿《地日說(shuō)》來(lái)講，古代的人們科技不發(fā)達(dá)，提出地球是宇宙的中心這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說(shuō)》這一雖不正確，但具有進(jìn)步性的觀點(diǎn)。在得到這一觀點(diǎn)之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。我們不得害怕挫折，其實(shí)挫折是人生的一筆財(cái)富。
挫折使人積累經(jīng)驗(yàn)。挫折是人生不可避免的事，一次次挫折來(lái)到你面前，你不應(yīng)該退縮而是要想辦法戰(zhàn)勝它。只有在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，你才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣經(jīng)驗(yàn)才會(huì)越來(lái)越豐富。因此，你才會(huì)更容易的達(dá)到你的目標(biāo)。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經(jīng)驗(yàn)，雖然大多都以失敗告終，但從中他學(xué)到了許多航海知識(shí)及積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。以致他在孤島上生活了28年，最終返回英國(guó)。是的，挫折是人生的一筆財(cái)富。
挫折使人性格堅(jiān)韌。挫折人人都會(huì)遇到，遇到的挫折越多，那么戰(zhàn)勝挫折的心理就越旺盛。因此，當(dāng)遇到困難時(shí)，你不會(huì)退縮，你會(huì)勇于克服;當(dāng)遇到失敗時(shí)，你不會(huì)放棄，你會(huì)重頭再來(lái);當(dāng)遇到苦難時(shí)，你不會(huì)抱怨，你會(huì)敢于戰(zhàn)勝。
挫折使你的性格堅(jiān)韌，讓你能夠更順利的走向成功。挫折的確是人生的一筆財(cái)富。
不要害怕挫折，面對(duì)挫折，積累挫折，讓它成為你人生的財(cái)富。使你能夠擁有一個(gè)充足的思想，成為一個(gè)真正充足的人。
描寫在挫折中成長(zhǎng)七年級(jí)作文4
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊活w沙粒而感到痛苦，它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臄嘌露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹“飛流直下三千尺”的壯觀景色。
成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?，那人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事來(lái);馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命聽領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳大石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)涵了巨大的的財(cái)富，你潛心文覺(jué)，那么它送給你的便是成功的密匙，引導(dǎo)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么他回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
這次期末考試我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如預(yù)算的結(jié)果，想到自己付出了這么多，每次面臨的卻都是失敗難道我真的不是學(xué)習(xí)的料嗎?我埋怨老天的不公，但也沒(méi)有辦法。
想到我每天在桌子前挑燈夜戰(zhàn)的情景，又想到父母為我送飯的情景，我的淚總會(huì)不由自主的流下來(lái)。為什么?為什么?為什么?
不想了越想越難過(guò)，看一看課外書吧，我自我安慰。打開臺(tái)燈忽然發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干渣在動(dòng)，我推推眼鏡想看清楚。之間及直銷螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像他們辦起來(lái)很費(fèi)勁真有意思!我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我拿了根鉛筆放到他們面前。只見領(lǐng)頭的螞蟻先爬上了鉛筆，他像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只小螞蟻爬上來(lái)，他們想用力將餅干渣拖過(guò)去，科室了幾次都沒(méi)有成功。那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約30分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻都面對(duì)挫折不放棄，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折!
我明白了我明白了………
挫折就在我們身邊，你若強(qiáng)它就弱，你若弱它便強(qiáng)。只有你有敢于面對(duì)挫折不怕困難才會(huì)成功!不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎能見彩虹?
挫折在我身邊。
描寫在挫折中成長(zhǎng)七年級(jí)作文5
成長(zhǎng)并不一帆風(fēng)順，銘記“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！薄}記成長(zhǎng)的路上，也許有狂風(fēng)暴雨，也許前面就是彩虹，不免有陰晴殘缺。
但是所有的一切都是成長(zhǎng)的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷，也可讓我們永登高巔，挫折讓我們的心里得到了升華。成長(zhǎng)，因挫折而精彩。
生活中，我們渴望得到成功，渴望得到成長(zhǎng)。這一切的基礎(chǔ)都是挫折。
學(xué)習(xí)上，有時(shí)總是望著一道題傻傻發(fā)呆。有時(shí)甚至告訴自己這并不重要，輕松把它拋棄在身后。有時(shí)自己的成績(jī)讓自己永遠(yuǎn)陷入悲痛之中，用眼淚去發(fā)泄。這所有的一切都說(shuō)明了自己的信心已被無(wú)知的信念吞沒(méi)。挫折如彈簧，您弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
面對(duì)難題，不是毫無(wú)頭緒，白白浪費(fèi)時(shí)間，讓挫折的黑手捂住雙眼，我們應(yīng)該絞盡腦汁，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。被挫折的磐石絆倒，不能讓眼淚灌溉自己的傷痛，讓眼淚是痛苦一再延續(xù)，盡情宣泄淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海。我們應(yīng)該毅然擦去眼淚，讓淚水化為心中的動(dòng)力，不放棄。爭(zhēng)做生活中的強(qiáng)者。挫折，喚起了心中的動(dòng)力。成長(zhǎng)，因挫折而精彩。
挫折不會(huì)黑暗有心人的生活。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，多少次燈絲的對(duì)換實(shí)驗(yàn)，換來(lái)的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力，空中彌漫的緊張氣息直到電燈的光輝散發(fā)的那一刻得到緩解?！鞍俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水等于成功”挫折在這位有心人的眼里換成了公式，成長(zhǎng)，因挫折而精彩。
成長(zhǎng)中最輝煌的一天是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，從勇敢邁向意志那天。成長(zhǎng)是艱難的跋涉，身后山徑蜿蜒腳步依稀。前面，長(zhǎng)路滿荊棘。
也許，成長(zhǎng)就在那一瞬。成長(zhǎng)，因挫折而精彩。
成長(zhǎng)，因挫折而精彩。陽(yáng)光因風(fēng)雨顯得更加艷麗。挫折在那里招手，我用雙手披靡。讓我們用歡笑對(duì)待生活，做一只生活的海燕，去接受暴風(fēng)雨的洗禮;做一只浴火鳳凰，在烈火中求生。
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