描寫(xiě)生活中的微笑七年級(jí)作文
把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩，以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)生活中的微笑七年級(jí)作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描寫(xiě)生活中的微笑七年級(jí)作文1
那一抹微笑，永遠(yuǎn)在心里，淡淡的笑容，淡淡的幸福。生命中所不能承受之重便是離開(kāi)，兄弟姐妹，父母親人，朋友同事。一點(diǎn)點(diǎn)大的時(shí)候，便經(jīng)歷了人生所最大的痛，因?yàn)樾。驗(yàn)闊o(wú)知，所以沒(méi)有造成太大的傷痛。懂事起，生活雖簡(jiǎn)單，平凡，但卻享受著平靜和幸福。日子一天天過(guò)，生活卻見(jiàn)得越來(lái)越真實(shí)。那些傷痛，那些感受，除了眼淚，我別無(wú)他法。
有一天，健碩的爺爺奶奶們似乎在一夜間老了，背更駝了，腰更彎了，皺紋更深了。時(shí)而不久，有好多小時(shí)候親切的臉孔永遠(yuǎn)都不能再見(jiàn)到了，心里一陣陣的難受。人，生老病死，是宿命?；蛟S該為他們高興，他們完成了人生中的所有使命，該休息去了。只有這么想，或許心里才能好受些。但是，一些正值青春，風(fēng)華正茂的人們，身上還肩負(fù)著好多重大的使命，卻還沒(méi)來(lái)得及完成，就遺憾的離去。該怎么解釋?zhuān)覠o(wú)論如何都說(shuō)服不了自己?；蚪?jīng)歷過(guò)至親的離去，或見(jiàn)到過(guò)身邊的人離去，心里總是難受得很。很多為什么，卻沒(méi)人來(lái)告訴我答案，這也是宿命嗎?
人的命運(yùn)不是注定的，但人的命是否是注定的呢?不愿意相信命運(yùn)的我，卻怎么也無(wú)法摒棄他。人生在世，也就短短幾十年光景，有時(shí)候看到現(xiàn)實(shí)生活中的人們，蠅頭小利，爾虞我詐，到頭來(lái)什么樣的結(jié)果，我覺(jué)得其實(shí)大可不必。但《潛伏在辦公室》告訴我，誰(shuí)也不能保證不去傷害他人，因?yàn)槟阕鲆患谀阍诹硪环矫婵赡軅α怂?，反之如此。人的存在，就是互相傷害，不管有心或是無(wú)心。是的，血淋淋的事實(shí)，我們確實(shí)在很大程度上掩飾了自己的人性。
一抹微笑尚在人間，給了我們溫暖，我寧要微笑，至少目前。因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)那最后的微笑，無(wú)論何人，無(wú)法面對(duì)自己的愧疚。一位我很尊敬的經(jīng)理常說(shuō)，我們走在一起是緣分，要珍緣惜緣。能成為一家人，至親的人，豈不是幾世修來(lái)的緣分?，F(xiàn)在的我，只祈求，父母兄妹，親戚朋友，身體健康，平平安安，就是最大的幸福。一旦失去，留下了那一抹微笑，就將成為永遠(yuǎn)的遺憾，永遠(yuǎn)無(wú)法面對(duì)的面龐。
已經(jīng)離去的人，希望你們安息，尚在人間的人們，我們要將那一抹微笑埋在心里，替他們活出精彩。
描寫(xiě)生活中的微笑七年級(jí)作文2
對(duì)著鏡子，微微勾起嘴角，露出一個(gè)足以打動(dòng)所有人的甜美的笑容，這就是微笑。生活需要微笑，生活離不開(kāi)微笑。微笑是春日的天空
早上起床，微笑著對(duì)自己的父母道一聲“早安”，這是一天好的開(kāi)始。對(duì)著鏡子，給自己一個(gè)自信的微笑，并對(duì)自己說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了，要有所進(jìn)步，加油!”這時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，像春日的天空，晴朗無(wú)比。
校園里，兩個(gè)女孩背對(duì)著對(duì)方，誰(shuí)也不理誰(shuí)，原來(lái)是鬧矛盾了。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，在朋友的肩上輕拍一下，等她回頭時(shí)，我送給了她一個(gè)真誠(chéng)的微笑，她愣了一下后，也回了一個(gè)更加燦爛的微笑，一切不愉快都煙消云散了。真誠(chéng)的微笑，像綻放的花朵，使世界更美好。
微笑是冬日的太陽(yáng)
我拿著卷子，垂頭喪氣地走在校園里，試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，像無(wú)數(shù)根針刺痛我的心。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音在叫我，一抬頭，看見(jiàn)老師微笑著的臉。“諾，一次考不好沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，下次再努力，來(lái)，我?guī)湍惴治龇治鲞@些題……”老師溫柔的話語(yǔ)，像泉水流過(guò)，滋潤(rùn)著我被刺痛的心。末了，老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，像冬日的太陽(yáng)，溫暖異常。
微笑是嚴(yán)冬的一杯卡布其諾
晚上，我趴在桌子上奮筆疾書(shū)。唉，都快十點(diǎn)了，可作業(yè)還沒(méi)做完，還得簽字呢!媽媽雖然也困了，但依舊陪我戰(zhàn)斗到最后一刻。我大大地伸了一個(gè)懶腰，想：還剩最后這一點(diǎn)兒了，寫(xiě)完就能睡覺(jué)啦。低頭正要寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)桌上多了一杯清涼的水，杯子被刷得很干凈，映出身后媽媽關(guān)愛(ài)的微笑?！疤砹?，要不，明早起來(lái)寫(xiě)?”媽媽的聲音傳來(lái)，像花開(kāi)的聲音，像泉水的聲音，像鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音，多美妙的聲音!我搖搖頭說(shuō)：“就快寫(xiě)完了!”喝下那一杯水，蜜一樣的甜。媽媽關(guān)愛(ài)的微笑，像嚴(yán)冬的一杯卡布其諾，喝下去，美妙滋味久久留在口中，一股暖意流遍全身，并且，這是要細(xì)細(xì)口味才能知其滋味的……
有微笑，真好。
生活需要微笑，讓我們從今天開(kāi)始，燦爛地微笑吧!
描寫(xiě)生活中的微笑七年級(jí)作文3
地鐵站里給力的冷空氣讓我渾身起疙瘩，我搓著手，站在一旁看小冰買(mǎi)票。她細(xì)長(zhǎng)的手指熟練地敲擊著屏幕，嘴中念念有詞。一個(gè)頂著一頭銀色地中海的中年男子竄入我的視野，他左臂夾著黑色公文包，右手指向售票機(jī)，用沙啞的聲音問(wèn)小冰：“姑娘，你能幫我買(mǎi)張去鐘樓的票嗎?”說(shuō)罷，他掏出皺巴巴的五元錢(qián)，遞給小冰。
中年男子微笑著，魚(yú)尾紋在油膩而粗糙的臉上明顯了起來(lái)，那綠豆般的小眼睛有些緊張和渴望。我抱起手，咬咬唇角，這不是插隊(duì)嗎?小冰愣了一下，隨機(jī)嘴角彎出一個(gè)漂亮的弧度，兩只小巧的梨渦像被人戳了一樣凹了下去，濃密的黑眉下壓，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掃到了鏡片上。
她接過(guò)錢(qián)，用奶氣的聲音說(shuō)道：“好啊，沒(méi)問(wèn)題?！蹦凶铀剖撬闪丝跉?，剛剛還不停拽襯衫下擺的手這時(shí)也老實(shí)地握著公文包。他也許是注意到了我的目光，有些別扭地沖我笑了笑，我不知所措地站在原地。他的臉漸漸變紅，干咳了一聲，看向了別處。小冰將車(chē)票和零錢(qián)交到了他手上，他用胖胖的手急忙接住，點(diǎn)頭道謝。
站在車(chē)廂里，風(fēng)呼嘯而過(guò)，狹小黑暗的隧道，唯有車(chē)燈發(fā)出光芒，照亮四周。我和小冰拉著手環(huán)，身子慣性地前后擺動(dòng)?！肮媚?，這怎么沒(méi)有鐘樓那一站，我是不是坐錯(cuò)了?！?/p>
耳熟的聲音響起，低頭一看，是那個(gè)男子，他坐在座位上，雙手在膝蓋上不安地抓撓著。小冰又露出她那招搖的梨渦，瞇著的眼睛，上揚(yáng)的嘴角，像極了一只慵倦的貓咪：“在小寨要換乘二號(hào)線呢?！蹦凶游⑽⒁恍?，撓了撓稀疏的頭發(fā)：“嘿嘿，我是第一次坐地鐵，謝謝你們倆了?！蹦抗庥忠淮巫采?，我向男子露出微笑，他也憨憨地點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸了摸圓鼻頭，樸實(shí)地笑著。
一個(gè)微笑，一份友善;一個(gè)微笑，一份熱情。
描寫(xiě)生活中的微笑七年級(jí)作文4
那一刻，喜悅的淚水溢出我的眼眶，我的嘴角掛起來(lái)久違的微笑。最近，我的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班換了一個(gè)老師，這位老師講課十分生動(dòng)有趣，漸漸地讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。課上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛一刻也不離開(kāi)老師。有不會(huì)的地方及時(shí)做好筆記，等到下課再去向老師請(qǐng)教。我也一改之前作業(yè)敷衍了事，每道題都認(rèn)真完成，涉及的課外知識(shí)的還主動(dòng)搜索資料。老師也經(jīng)常那我的作文當(dāng)例文，用我的試卷評(píng)講。這無(wú)疑是對(duì)我付出的回報(bào)，讓我有了更大的干勁兒!
終于到期中了，我們考完試，就開(kāi)始等老師批試卷，報(bào)成績(jī)。“功夫不負(fù)有心人，”我想，“我肯定能考出個(gè)好成績(jī)!”我像懷里揣了只小兔子似得，緊張地聽(tīng)著成績(jī)。按照慣例，分?jǐn)?shù)是從高往低的，我十分迫切想聽(tīng)到自己的名字?！?8分，蔣欣童，96分，肖名哲……”分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，我的心逐漸往下沉。
分?jǐn)?shù)已經(jīng)突破80分了，還沒(méi)報(bào)到我的名字，我驚恐地自問(wèn)：“難道我考試時(shí)有很大的疏漏?作文徹底偏題了?”分?jǐn)?shù)還在往下，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，有點(diǎn)想顫抖。終于，60分以上的都報(bào)完了，還是沒(méi)有我的名字。很明顯，我沒(méi)及格!我已經(jīng)不知道該想什么了，心跳好像離我遠(yuǎn)去了，我只能重重地靠在后排的桌子上，就這樣呆呆地望著老師。
終于，班里一貫排名最后的同學(xué)也報(bào)完了，老師停頓了下來(lái)，可是我呢，我的名字還沒(méi)出現(xiàn)!教師里好安靜，仿佛一根繡花針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。老師合上試卷，走到教室中間，臉帶微笑的說(shuō)：“還有一位同學(xué)，我沒(méi)報(bào)他的成績(jī)，他是我們這次考試考得最好的，他就是殷之杰，這半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們都看到了你的努力，這個(gè)就是對(duì)你最好的回報(bào)，讓我們大家為他鼓掌!”
一瞬間，掌聲響起，激動(dòng)的淚水溢滿我的眼眶，我的嘴角掛起了自豪的微笑!雖然我說(shuō)不出話來(lái)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一刻，努力后收獲的喜悅!
描寫(xiě)生活中的微笑七年級(jí)作文5
對(duì)著天空微笑，你會(huì)收獲一縷燦爛的陽(yáng)光;對(duì)著花兒微笑，你會(huì)收獲一股淳樸的花香;對(duì)著親人微笑，你會(huì)收獲一聲溫暖的問(wèn)候;對(duì)著朋友微笑，你會(huì)收獲一份真摯的友誼。但是當(dāng)你面對(duì)自己的敵人的時(shí)候，你是否還能這樣坦蕩的露出你的微笑?死亡是每個(gè)人一生中的敵人，可是面對(duì)死亡你會(huì)微笑嗎?面對(duì)死亡水都會(huì)膽怯，要知道當(dāng)你越畏懼死亡它就會(huì)離你越近。魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》就說(shuō)寫(xiě)出了他坦然面對(duì)死亡的勇敢與從容。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”讓我們知道了面對(duì)死亡我們也可以像魯迅“劉和珍君”一樣坦然和從容，當(dāng)死亡靠近的時(shí)候我們也可以有“留取丹心照汗青”的酬情壯志。所以面對(duì)死亡，微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆堅(jiān)毅的心。
人生的第二個(gè)敵人就是我們真正的敵人，對(duì)于那些有著國(guó)仇家恨的敵人，對(duì)著那些讓人恨之入骨的敵人，你回微笑嗎?不，你不會(huì)。人生最難以化解的就是仇恨。多少人因仇恨而生死兩別，又有多少人因仇恨而失去幸福?！耙恍︺鞒稹币粋€(gè)微笑就可以摸去從前的傷痕，淡化過(guò)去的傷痛。所以面對(duì)敵人，微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆寬大為懷的心。
人生最難以戰(zhàn)勝的敵人就是自己，有人說(shuō)過(guò)“人生的敵人就是自己，想要超越別人就必須先超越自己，要想看到別人的短處，首先要看到自己的不足?！庇械娜艘?yàn)樽约悍高^(guò)的一點(diǎn)錯(cuò)就耿耿于懷，那樣不僅給自己的壓力大，給朋友也帶來(lái)了不便。但有的人呢，卻在犯錯(cuò)的過(guò)程中不反思不悔改。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”只要你有著一顆改正錯(cuò)誤的心態(tài)，即使你是一個(gè)失敗的人，你也終會(huì)成功。所以面對(duì)自己，微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆明凈豁達(dá)的心。
每一個(gè)新生兒誕生的時(shí)候都會(huì)哇哇大哭，為什么他們來(lái)到世上不是笑著迎接美麗的世界，而是先大哭一場(chǎng)呢?
我想這是上帝賜予每個(gè)新生兒的禮物，告訴新生兒們?nèi)松⒉皇且环L(fēng)順的，惟有辛勤勞動(dòng)才能收獲最甜的果實(shí);惟有不懈的努力才能看到成功的曙光;惟有嘗盡人生的苦果之后，才能什么是真正的甜;惟有哭過(guò)后的嬰兒才能露出最美麗的笑容。歷經(jīng)風(fēng)雨后才能看到璀璨的人生，才能舞動(dòng)精彩的人生。
哭過(guò)之后，你才會(huì)燦爛微笑;失敗之后，你才會(huì)更加成功;失去之后，你才會(huì)擁有更多;跌倒之后，你才會(huì)越挫越勇!
只要微笑，一切困難都會(huì)顯得那么渺小;只要微笑，你就能看見(jiàn)陽(yáng)光;只要微笑，你就能聞到花香;只要微笑，你就能感到春天般的溫暖;只要微笑，你就能收獲更多的微笑!