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描寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了滿分作文

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冬季的來(lái)臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來(lái)臨,也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊……冬天寒氣逼人。冬天白雪皚皚。曾經(jīng)的是那么討厭冬天的寒冷,下面小編給大家分享一些描寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了滿分作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

描寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了滿分作文1

走過(guò)百花暖春,游過(guò)赤炎酷夏,飄過(guò)涼爽金秋,就到了白雪飄歌的寒冷嚴(yán)冬。

在過(guò)去的春天里,我們體會(huì)到了春姑娘的柔情;夏天中,我們感覺(jué)到了夏哥哥的熱情;秋天內(nèi),我們感受到了秋叔叔的善意,在這白雪飄歌的冬季,我們就將感觸到冬爺爺?shù)摹把住焙?/p>

冬爺爺?shù)牡絹?lái),使得每一個(gè)小生靈失望,因?yàn)榇汗媚?、夏哥哥、秋叔叔的?lái)臨都能給大家驚喜,可是冬爺爺卻不。冬爺爺?shù)牡絹?lái)讓秋高氣爽的森林變得寒冷起來(lái)。小動(dòng)物、植物們都不喜歡著樣嚴(yán)重的寒冷:小松鼠跑回家睡覺(jué)去了;小燕子飛到暖和的地方過(guò)冬了;兔子們都躲藏在洞穴里。

冬爺爺孤單極了,他在天空中慢慢的飄著,白胡子和白頭發(fā)都掉了下來(lái),變成了雪花。許多孩子看見(jiàn)下雪了,就跑出來(lái)和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人快樂(lè)極了。冬爺爺在空中看見(jiàn)孩子們這么開(kāi)心的玩他的胡子,高興極了,更加賣(mài)力的甩動(dòng)著白花花的胡子,和雪白的頭發(fā)。

堆完雪人,我們用雪滾呀滾,滾了很多小雪球。“開(kāi)始戰(zhàn)斗!”一個(gè)小朋友大聲喊道。很快,我們都拿起雪球開(kāi)始打了起來(lái)。我們打的很開(kāi)心,一會(huì)我的雪球就沒(méi)了,我被對(duì)方擊敗了。堆雪山比賽更是激動(dòng)人心。我們用手一捧一捧的把雪堆在一起,手凍紅啦,雪山堆高啦,有一個(gè)同學(xué)把手往里一插,做了一個(gè)小門(mén)。我們邊堆邊修,有的做門(mén),有的做窗,有的做圍墻,很快一個(gè)城堡出現(xiàn)啦。小朋友都高興的跳了起來(lái)。

我們正高興的時(shí)候,家長(zhǎng)突然喊,吃飯啦,我們不情愿的回了家。幾個(gè)孩子玩夠了,看見(jiàn)路邊有幾個(gè)地方有石頭的外圍和地連在一起結(jié)冰了,但是被厚厚的雪遮住了,路上的行人騎車(chē)來(lái)到這里幾乎看不見(jiàn),都摔的嘴啃雪。帶頭的孩子說(shuō):“我們把這個(gè)石頭弄掉吧,免得路人再摔的底朝天。”“同意!”小伙伴們舉雙手贊成。于是他們回家拿鏟子和鑿。一會(huì),孩子們都到齊了,他們拿著鏟子和鑿,使勁的鏟、鑿著石頭,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),終于干完了,孩子們的雙手都紅彤彤的,僵硬硬的。冬爺爺在天上看的,不免心頭暖暖的。

雖然這是白雪飄歌的冬天,但是還是有著溫暖的一幕,這種暖不是暖在身上,而是暖在心窩里。等春節(jié)之后,春姑娘又回來(lái)了……

描寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了滿分作文2

踏過(guò)厚厚的積雪,我感到寒冷;看到光禿禿的樹(shù)枝,我感到孤獨(dú);望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空,我感到無(wú)助,冬天來(lái)了。每每此時(shí),我都會(huì)想起你。姑姑,你能感覺(jué)得到嗎?

我喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢院凸霉靡黄疰覒?。姑姑只比我大七歲,所以我們的關(guān)系一直都很好,“臭味相投”的我們整天粘在一起,一起學(xué)習(xí)、一起談八卦、一起唱歌、一起游戲……有我們的地方,就有歡樂(lè)。

但是,老天卻像一個(gè)惡霸,將我們兩人無(wú)情的分開(kāi)了。

這也是一個(gè)冬天。姑姑從外地趕回老家過(guò)春節(jié)。當(dāng)時(shí)雪下的很大,路很滑,但是從電話中姑姑的聲音里可以聽(tīng)出,她很興奮,她迫切的想要回到家。我也很迫切地等著她回來(lái),想著將要和她一起放煙花、一起吃餃子,心里就像拿到壓歲錢(qián)一樣高興。

但是也正是這是,不幸發(fā)生了,我和姑姑天南地北聊得正火熱,只聽(tīng)“啊”的一聲,電話那頭便沒(méi)了聲音,我的心里頓時(shí)不安起來(lái),我慌慌張張地將手機(jī)遞給媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)著手機(jī)大喊“月月,月月,喂,你聽(tīng)的到嗎?!彪娫捘穷^還是沒(méi)有聲音,這時(shí)媽媽也變得著急起來(lái),因?yàn)槲覀冎?,姑姑雖幽默,但是她是絕對(duì)不會(huì)開(kāi)這樣的玩笑的。然后媽媽就通知了剛上班不久的爸爸,他們兩個(gè)人一起去了公安局找到爸爸的老同學(xué),讓他幫忙搜索姑姑的手機(jī)信號(hào),不久便找到了,說(shuō)是在離家不遠(yuǎn)的一條路上。爸爸媽媽即刻驅(qū)車(chē)前往,我在家也急的手足無(wú)措。

到了姑姑出車(chē)禍的地方,他們很快找到了姑姑,然后撥打了120急救電話,很快把姑姑送到了醫(yī)院,但是還是晚了一步,姑姑年輕的生命就此隕落了,我知道的時(shí)候,已經(jīng)是第二天了,到了醫(yī)院只看到了白布下冰冷而又安靜的軀體,她不再會(huì)笑,也不和我一起鬧,她只靜靜地躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

“姑姑……姑姑……”我嘶聲力竭地喊著,我毫不顧及形象地大哭著,但是,她卻再也聽(tīng)不到了。

冬天,是傷心的季節(jié);冬天,是離別的季節(jié);冬天是我不想面對(duì)的季節(jié);冬天,是我想你的季節(jié),姑姑你感覺(jué)得到嗎?

凜冽的北風(fēng)無(wú)情的婆娑著在我的臉上,冬天來(lái)了,雖然傷心,但我依然愛(ài)著它,以為冬天有你我的回憶。

北風(fēng)又刮起了,你我又相遇了……

描寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了滿分作文3

冬天終于如約而至。一年四季是始于春而終于冬的。在歲月的旅行中,我們踏著春的希冀,頂著夏的炎熱,跨過(guò)秋的蕭瑟,與落葉一起滿懷深情地走進(jìn)冬天。品味冬的嚴(yán)寒與貧瘠,冬的堅(jiān)強(qiáng)與冷漠冬天何嘗不是一首樸實(shí)無(wú)華、充滿現(xiàn)實(shí)主義的抒情詩(shī)呢?

冬天沒(méi)有迷人的誘惑,沒(méi)有浮華的躁動(dòng),卻有平常人悟不出的冰冷背后的激情和深刻。冬天沒(méi)法讓你感到輕松,要親近它,就要敢于捧出一顆火熱的心來(lái)面對(duì)它。

冬天腳步沉穩(wěn)而從容地行走在遼遠(yuǎn)的大地上。冬的語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)練,毫無(wú)雕飾,冬猶如一位睿智的詩(shī)人書(shū)寫(xiě)著歲月厚重的篇章。

冬,屬于長(zhǎng)風(fēng),屬于冷月,屬于白雪,屬于縱酒高歌的詩(shī)人記憶中的那場(chǎng)大雪是深夜悄然飄落的,來(lái)得那樣突然而又溫柔。在松厚無(wú)痕的雪地上,我們拔出自己稚嫩的雙腳,推想著昨夜睡夢(mèng)中,雪花靜悄悄一片片飄落下來(lái),耐心而沉著地改變世界,那情景使我對(duì)冬天充滿了敬意。正因?yàn)檫@圣潔的白雪,才有了文人烹雪煮茶的風(fēng)雅,有了農(nóng)人瑞雪豐年的喜悅,有了旅者風(fēng)雪夜歸的情懷。

冬,深藏著春夏秋的真情實(shí)意。用多彩的筆勾勒出寫(xiě)意的橫豎撇捺點(diǎn),展示出冬的意蘊(yùn)。你若嫌其蒼白單調(diào)。那就得用心去感悟它。走進(jìn)冬的懷抱,需要有與寒風(fēng)暴雪搏擊的勇氣和信心,需要能忍受冬的冷酷。冬沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的爛漫,也沒(méi)有鶯歌燕舞的活潑,面對(duì)冬,需要的是勇往直前,不懈搏擊。

我的視線注意著冬的腳步,看它怎樣一步步跨過(guò)寒冬走向春。我很贊賞莎士比亞“巢燕未敢來(lái),水仙已先至”的名言。雖手腳凍得難受, 但這卻是走向溫暖之春的必由之路。正如美國(guó)詩(shī)人斯本文思所說(shuō)“喀光迪躡殘冬笑”,冬的這一 “笑”,把我誘入悠適的寧?kù)o。我趁冬還在身邊,好好體味一下冬的深沉,冬的寧?kù)o,冬的神圣,冬的神韻。

感受冬天,我們的內(nèi)心潔凈而安寧;感受冬天,讓我們更加珍惜每一個(gè)飄雪的黃昏;每一個(gè)燈下靜讀的長(zhǎng)夜,每一份于爐火旁那融化不開(kāi)的濃濃親情;感受冬天,讓我們常常咀嚼回味過(guò)去的艱辛與磨難,讓我們充滿感動(dòng)、自信與堅(jiān)強(qiáng)。冬的力量無(wú)處不在,是冬天,填補(bǔ)了人生三季的缺憾,使四季永葆迷人的魅力。

冬日無(wú)語(yǔ),如哲人。冬天,讓我們慢慢走向成熟。

描寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了滿分作文4

冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來(lái)到了人間。美麗的雪花灑落著,給大地?fù)Q上了新的禮服。

冬天,可憐的樹(shù)枝光禿吐的,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也撐不住了,它再也不搖晃,而是枯萎,最后終于倒下了。只有松樹(shù)哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴(yán)寒,還在玩耍。

冬天的小河,小溪全都結(jié)冰了,小朋友們?cè)诤由贤?,可憐的河面被踩得很臟,沒(méi)有以前那么潔白,沒(méi)有以前那么漂亮了。

冬天動(dòng)物們都冬眠了,小青蛙在呼呼大睡,饑餓的狗熊只好在洞里舔自己腳掌,紫貂靠秋天抓的野兔過(guò)日子,偶爾有只可愛(ài)的小松鼠從樹(shù)洞滑下來(lái),在枝頭散散步,看看美麗的春天是不是快要來(lái)臨了。

冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,即使是無(wú)風(fēng)的時(shí)候,也是干冷干冷的,人們只要站在寒風(fēng)刺骨的地方,待一會(huì)你的耳朵就會(huì)變成像雞冠那么紅。

看,起風(fēng)了,那個(gè)不講理的冬姑娘把樹(shù)枝吹斷,樹(shù)桿戀戀不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。要是你探出頭來(lái)東張西望,被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可不客氣,吹你一身冷風(fēng),你就只好躲在被子里暖和一下。冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,人們都穿上了厚厚的棉襖。草兒凍得低下了頭,直哆嗦。青蛙冷得鉆進(jìn)洞里睡大覺(jué)。一些樹(shù)凍得直發(fā)抖,樹(shù)葉都掉光了。只有竹子一點(diǎn)也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,葉子綠得越發(fā)蒼翠,形象更加剛毅,有的像春天的使者;有的像穿著綠軍的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守衛(wèi)我們美麗的校園;有的像怪獸拿著巨錘想攻打我們的校園。這里奇形怪狀的竹子多得數(shù)不清。

雖然冬天不太受大家歡迎,她冷酷無(wú)情,嚴(yán)肅的讓人可怕,但是有了冬天,才有了一年四季。

描寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了滿分作文5

這是我第一次遇到冬天。

黑暗混雜著冰涼的月光,在宿舍內(nèi)安靜流淌。寒冷的空氣鉆進(jìn)鼻腔,鼻頭凍得冰涼。這是離開(kāi)家后的第一個(gè)冬天,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)冬天是這樣寒冷。

小時(shí)總是在父親的懷里渡過(guò)冬天,寬厚溫暖的懷抱伴我入眠。再長(zhǎng)大點(diǎn),有了自己的臥室。為第一次獨(dú)自度過(guò)黑暗而興奮,卻未發(fā)現(xiàn),盡管離開(kāi)了父母的懷抱,也依舊在家中。第一次站在高中校門(mén)前,本以為是硬了翅膀,可以去廣闊的天空自由翱翔。等在天空盤(pán)旋片刻后才發(fā)現(xiàn),自己的心系著的,依舊是那個(gè)不大卻溫暖的家。

總認(rèn)為自己是個(gè)不戀家的孩子,開(kāi)學(xué)后只會(huì)因?yàn)槭虑椴沤o父親打電話。但偶然一次打給母親,聽(tīng)到了母親孩子般欣喜的聲音后立刻潸然淚下。那一刻,我才明白,不是不戀家,而是曾經(jīng)習(xí)慣了家的存在。等到離開(kāi),才發(fā)現(xiàn)那份刻骨的思念。畢竟,家是一個(gè)無(wú)論走多遠(yuǎn)也要回去的地方。

每?jī)蓚€(gè)星期才能在家里待上一天。曾經(jīng)的庇護(hù)所成了現(xiàn)在的中轉(zhuǎn)站。曾以為可以將友誼做衣,抵御冬日的嚴(yán)寒。卻發(fā)現(xiàn),再多的友誼也抵不了母親縫制的一件棉襖。于是我開(kāi)始期待那24小時(shí)的停歇。因?yàn)樵谀抢?,有兩個(gè)害怕寂寞的人在等待。

閉上眼,將自己置身于冬日的黑暗。就在剛才,我們竟談?wù)撈鹩讜r(shí)的動(dòng)畫(huà)片,談?wù)撈鹨粋€(gè)沒(méi)有冬天的童年。童年沒(méi)有冬天,因?yàn)橥瓴蝗鄙贉嘏?。而現(xiàn)在,則用那份稚嫩和單純向時(shí)光換取了成長(zhǎng),踏上了遠(yuǎn)離家的路途。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這一步,每個(gè)人也都將踏上回家的路。

從前寫(xiě)過(guò)時(shí)光,說(shuō)它改變了周?chē)囊磺?,再要好的朋友也?huì)被它拆散。卻從未發(fā)現(xiàn),時(shí)光讓父母年華老去,雙鬢斑白。也從未意識(shí)到,時(shí)光將一個(gè)冬天,帶到了我的身邊。

成長(zhǎng)布滿了傷和痛,卻永不會(huì)如冬日般冰寒。因?yàn)槌砷L(zhǎng),布滿了愛(ài)。


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