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描寫(xiě)生活在幸福中的主題作文

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幸福如花,懂得欣賞它的人,才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香。幸福如火,懂得呵護(hù)它的人,才能感受到它帶來(lái)的溫暖,消融心靈的冰峭。幸福如水,滋潤(rùn)我們干涸的心田,讓我們不不再枯燥!以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)生活在幸福中的主題作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

描寫(xiě)生活在幸福中的主題作文1

幸福之于每一個(gè)人都是難能可貴的。八月長(zhǎng)安說(shuō)“曾以為不幸是種巧合,現(xiàn)在才明白,真正的巧合,是幸福。世界上最罕見(jiàn)的巧合?!钡拇_,一個(gè)人若一生都處于幸福當(dāng)中是世界上最罕見(jiàn)的巧合,但我們卻可以把不幸也當(dāng)做一種幸福。

所謂幸福,并沒(méi)有人給這個(gè)詞下一個(gè)準(zhǔn)確的定義,也無(wú)法給這個(gè)詞下一個(gè)準(zhǔn)確的定義,每個(gè)人的幸福都是不同的,這取決于不同的心態(tài)。人生本就是一段繽紛繁雜的旅程,任何人都沒(méi)有資格去判定他人的人生究竟是不是幸福,但我們卻有能力讓我們自己的人生變得幸福。

當(dāng)你坐在教室里,徜徉在書(shū)海之中,看這書(shū)中大千世界,這便是一種幸福;當(dāng)你立于和煦的微風(fēng)之中,站于樹(shù)下,抬頭望那蔚藍(lán)的天空,這也是一種幸福。每個(gè)人的幸福都各不相同,幸福是多姿多彩的,并不是只有一種模式。

例如對(duì)詩(shī)人海子來(lái)說(shuō)“面朝大海,春暖花開(kāi)”便是他的幸福,正如他詩(shī)中寫(xiě)的那樣,“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界”。對(duì)于海子來(lái)說(shuō)幸福便是如此,再無(wú)其他奢望。

其實(shí),幸福就是跟隨你的本心,隨心而行,隨性而行。當(dāng)你了解了自己的心之所向,便會(huì)感到無(wú)比幸福。

像李白,一枝紅梅盛開(kāi)在濃妝艷抹的盛唐。他張揚(yáng),卻寫(xiě)下了千古名篇;他不羈,亦成就了一世傳奇。他的行為在古眼中是何等荒.唐,可這荒.唐正是李白的心之所向,獨(dú)屬于他的幸福。他以酒為知已,以月為情人,遍訪(fǎng)青山綠水,且歌且行。李白以手中的羊毫軟筆,肚中的醇香佳釀繪就了不羈的盛唐風(fēng)采,創(chuàng)下了詩(shī)歌的輝煌盛世,這是他的幸福。

像屈原,一株香草綻放在混沌污濁的楚國(guó)。他清醒,是以揮灑了楚辭離騷;他無(wú)奈,故而放棄了治世救國(guó)。他身為楚國(guó)貴族,大可與其他貴族般沉迷音色,與世同流;更可以如漁夫所說(shuō)哺其糟啜其離,但奈何屈原之心高潔如玉,受不得一絲玷污,于是她縱身一躍,化為一株香草。屈原香草之本心日月可鑒,他縱身跳江在我們看來(lái)是一場(chǎng)悲劇,但于他而言,卻是一種隨心而行的幸福。

陶潛隱于南山,回歸自然;嵇康不屈權(quán)貴,已絕廣陵散;謝安東山再起,才盛謝家門(mén);他們隨心而行,找到了屬于自己的幸福。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,向著心之所向,無(wú)問(wèn)西東。

隨心而行,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是如此幸福,而我們之所以感到不幸,往往是奢求太多,于繁華現(xiàn)世中忘了本心。倘若換個(gè)方式,隨心而行,多想想自己擁有什么,也許你會(huì)幸福的多。

對(duì)我而言,幸福便是品一杯熱茶,捧一本好書(shū),坐于陽(yáng)光下,細(xì)細(xì)品讀。所謂幸福,便是如此簡(jiǎn)單。幸福是隨心而行的旅程,不是擁有的多,而是計(jì)較的少。

描寫(xiě)生活在幸福中的主題作文2

幸福也許是書(shū)山尋寶,也許是親近自然,幸福也許就是父親遞來(lái)的一頂草帽,媽媽傳出的聲呼喚,幸福也許是朋友捧上的一束鮮花,家人的一句問(wèn)候。幸福究竟是什么?你認(rèn)為你們幸福嗎?我認(rèn)為我非常幸福。

我有一個(gè)溫暖幸福的家庭,這個(gè)家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有我親愛(ài)的姐姐。每個(gè)人都為讓我們的家庭更幸福為目標(biāo)而努力著。

早上,一起床就會(huì)飄來(lái)一陣香味,媽媽早已為我們準(zhǔn)備好了早餐,接著就是爸爸一句親切的問(wèn)候:“早上好!快來(lái)吃早飯吧!”一家四口圍在一起有說(shuō)有笑地吃完早飯后,爸爸、媽媽便去上班,我和姐姐也手挽手,高高興興地上學(xué)去了。

中午,一回到家就和姐姐進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完后,由姐姐幫我檢查,我則偷偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過(guò)了一小會(huì),姐姐就會(huì)生氣地走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,你這道題又錯(cuò)了?!蔽抑缓没氐綍?shū)房改正。隨著媽媽的一聲:“快來(lái)吃飯了!”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會(huì)才改完。

晚上,一家人高高興興地出去散步,路上談?wù)撝髯杂龅降南∑媸隆S龅较掠?,就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來(lái)奪去,都爭(zhēng)著要看自己喜愛(ài)的節(jié)目,最后以石頭、剪刀、布的方式來(lái)定奪,一家人又其樂(lè)融融地一起看著電視節(jié)目。

遇到了周末,我們便經(jīng)常出去郊游。一人帶一個(gè)小包,裝上自己的零食、書(shū)籍、玩具……媽媽則帶著我們吃的、喝的。我們就出發(fā)了,來(lái)到郊外,呼吸一口清新的空氣,心情愉快極了。我們幫著媽媽撿柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午,我們?cè)陉?yáng)光下自由地玩耍,我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我們最快樂(lè)的時(shí)間。一縷夕陽(yáng),射進(jìn)我們的背包里,我們這才發(fā)現(xiàn),天要黑了,于是拼命地往回趕……

現(xiàn)在你要問(wèn)我幸福究竟是什么?我會(huì)說(shuō):“幸福并不是榮華富貴,攫取占有,幸福只是與家人在一起平淡、快樂(lè)地生活在一起?!?/p>

描寫(xiě)生活在幸福中的主題作文3

或許因?yàn)槲恢每繅Γ帕?xí)慣了用手托著下巴45°角望窗外的一切。也正是因?yàn)榭繅?,才讓自己時(shí)好時(shí)壞的心情在精神上找到了寄托。僅是這座墻,隔斷了精神上的我和現(xiàn)實(shí)中的我,而我卻不知道現(xiàn)實(shí)中的我能否和精神上的我一樣幸福。

愛(ài)極了窗外那一排高大的杉樹(shù)。因?yàn)樗?,才漸漸淡忘了試卷上留下的空白;也是因?yàn)樗怕肫鹩洃浿械挠淇?也是因?yàn)樗?,我的眼前又變得明亮起?lái)。

輕松、快樂(lè)地度過(guò)高一、高二,現(xiàn)在停在高三徘徊不前,連續(xù)幾次考試的是報(bào),讓我開(kāi)始變得憂(yōu)郁害怕起來(lái),自信、勇氣一下子煙消云散。現(xiàn)實(shí)歲我來(lái)水的確悲哀。古人懷才不遇或生不逢時(shí)大多寄情山水,而我只能做在這望窗外。靜靜地想……

風(fēng)從樹(shù)邊吹過(guò),傳來(lái)“颯颯”聲音,伴著的是一片又一片凋落的樹(shù)葉。我甚至開(kāi)始為大樹(shù)憂(yōu)傷,那一襲綠色像一件華美的袍,就這樣在蕭瑟秋風(fēng)中淡褪色澤,不是和現(xiàn)在的我一樣悲哀嗎?依舊安靜的注視著,原來(lái)墻的兩邊都很很憂(yōu)傷。

每一次風(fēng)過(guò),氣溫總會(huì)降下很多,我能覺(jué)察到冷,那樹(shù)一定也很冷吧。搖曳在秋風(fēng)中,他的形象越看越偉大。他在等待中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己的冬天,而同樣在“冬天”的我卻沒(méi)有他堅(jiān)強(qiáng)。終于明白,為何自己沒(méi)有他快樂(lè)。原來(lái),不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人是永遠(yuǎn)體味不到在失敗中堅(jiān)強(qiáng)的幸福的。

靜靜的想,我明白,要成為一顆大樹(shù),就必須經(jīng)歷四季更替,必須在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中等等,明年的濃郁樹(shù)蔭就是對(duì)這一切的見(jiàn)證。而這個(gè)過(guò)程中,在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的日子才是最幸福的。

站到窗前。,繼續(xù)欣賞樹(shù)葉飄零的畫(huà)面,想開(kāi)了許多。高中,我時(shí)刻都在享受親人的呵護(hù),朋友的關(guān)愛(ài);高中,記憶里有拼搏的汗水,勝利的喜悅;高中,一次又一次的失敗后一次又一次的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)用大樹(shù)的情懷面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)中的“冬天”能不和精神上的“春天”一樣幸福嗎?

幸福是什么?是剎那間的豁然開(kāi)朗,是走過(guò)后的回首瞻望,是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。

幸福是什么?是我快樂(lè)中夾雜著憂(yōu)傷的高中生活啊!

描寫(xiě)生活在幸福中的主題作文4

也許我們常常會(huì)認(rèn)為自己是不幸的,因?yàn)槲覀兂3J?。但是,我們卻忘了,在失去中,我們學(xué)會(huì)了珍惜。就像我們常常用眼淚來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲傷,卻忘了在微笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們喜歡把悲傷無(wú)限擴(kuò)大,把喜悅無(wú)限縮小。就像我們認(rèn)定,只有眼淚才能博得別人的同情。但無(wú)論怎么樣,失去的是我們,得到的是我們。流淚的是我們,微笑的還是我們。關(guān)健是,我們?cè)撨x擇做哪一種我們?

曾經(jīng)有人說(shuō),幸福的味道,就如同白開(kāi)水一樣,淡淡的,沒(méi)有一絲特別??墒?,當(dāng)你很渴的時(shí)候,你卻發(fā)現(xiàn),原來(lái),白開(kāi)水也是甜的。幸福就是這樣,擁有時(shí)并不覺(jué)得,失去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福曾經(jīng)屬于我。

我曾經(jīng)擁有過(guò)幸福。懂得幸福的人永遠(yuǎn)會(huì)是幸福的,因?yàn)樗麄儠?huì)尋找幸福。他們知道,或許,生活就是一懷淡淡的白開(kāi)水,而活著,就是一種幸福。不要去責(zé)怪上天為何讓你如此不幸,你該試著去尋找,去發(fā)現(xiàn)!你會(huì)明白,其實(shí),他很公平地給了每個(gè)人同樣多的幸福,只是有的.人懂得滿(mǎn)足與珍惜,而有的人只會(huì)在嘆息中虛度罷了。

有人說(shuō)人生是一場(chǎng)浮華絢麗的夢(mèng),但是,夢(mèng)是會(huì)醒的。醒來(lái)之后,我們又該如何去面對(duì)呢?也許,平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華,不管多么絢麗,也只是夢(mèng)而已,而我們,卻是實(shí)實(shí)在在的生活在現(xiàn)實(shí)中?;蛟S那些美麗的夢(mèng)能夠讓我們得意,也能夠讓我們驕傲,但那也只是一時(shí)的,所以平平淡淡才是真。

我們常常在人生的酸甜苦辣中找到幸福。就像我們常常在喜怒哀樂(lè)中找到快樂(lè)。因?yàn)橛辛送纯嗯c悲哀,我們才能明白什么是快樂(lè)。所以我們?cè)谄穱L過(guò)酸甜苦辣后,才會(huì)明白什么是幸福。學(xué)會(huì)珍惜,好好地珍惜吧。珍惜生活給你制造的種.種苦難,珍惜你美好或不美好的所有時(shí)光。

幸福并不意味著你擁有花不完的金錢(qián),擁有舒適的洋房,擁有名貴的跑車(chē),這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問(wèn)過(guò)你的心,它孤獨(dú)嗎?它寂寞嗎?它在層層的外套包圍下,累嗎?真正的幸福其實(shí)在生活中不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中也會(huì)顯露出來(lái),就像生病時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候,孤獨(dú)時(shí)擁有一個(gè)可以談心的好友。你有嗎?

描寫(xiě)生活在幸福中的主題作文5

小時(shí)候,我經(jīng)常跟媽媽出去串門(mén),當(dāng)媽媽看到人家家庭和睦,孩子成績(jī)優(yōu)秀時(shí),總會(huì)羨慕的說(shuō):“你們真幸福啊?!蔽衣?tīng)了忍不住的想:“難道,幸福離我們就那么遙遠(yuǎn)嗎?從沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)我們幸福呀!”我認(rèn)為,我是一個(gè)被幸福遺忘的孩子。

小學(xué)時(shí),因一次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好?;氐郊?,媽媽很生氣地責(zé)備我:“為什么考這么差,上課都干什么去了?找找原因,你看人家?guī)状味伎紳M(mǎn)分,你就不能學(xué)學(xué)他們?”我心里非常委屈:他考滿(mǎn)分,老師夸,家長(zhǎng)贊,是那么幸福,可我……幸福為什么不眷戀我啊!?其實(shí),現(xiàn)在我才知道:那時(shí),幸福早已生根發(fā)芽。幸福藏在每一次呵責(zé)中。幸福是辣的。

三年級(jí)的暑假,媽媽爸爸說(shuō)要帶我去海邊放松一下,洗海水澡。我聽(tīng)了一蹦三尺高。游泳時(shí),媽媽把怕水的我直往大浪的地方推,我嚇得直往海灘上跑。媽媽摟住我:“我們一起,迎難而上,永不退縮。”說(shuō)完,和爸爸一起架住我,把我托在最高處,迎著浪尖搏擊著,盡管一次次沉下,又一次次浮起。我體會(huì)到拼搏后的愉悅,我嘗到了幸福的味道,它灌滿(mǎn)了身體的每一個(gè)角落。幸福是甜的。

記得四年級(jí),同桌從香港買(mǎi)了一條漂亮的紫色水晶掛鏈,掛在書(shū)包上,不停地向我炫耀。我更是羨慕的要死。妒忌心使我起了壞心眼,趁她不注意一把拽下掛鏈逃回了家,可遇到的是媽媽氣憤的目光,那目光像一把利劍穿透我心里,我慚愧的低下了頭。她把我領(lǐng)到同學(xué)家里,說(shuō)明緣由,承認(rèn)錯(cuò)誤。盡管他們?cè)徚宋遥疫€是慚愧的無(wú)臉見(jiàn)人,我漸漸意識(shí)到“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷錢(qián)”的后果,幸虧媽媽及時(shí)提醒。幸福,真苦啊。

五年級(jí)畢業(yè)考,我緊張忙碌地復(fù)習(xí),媽媽爸爸也幫我解答難題,我抗拒著一切誘惑:電腦游戲被我拋在腦后,課外書(shū)也被我鎖緊了抽屜。我如愿以?xún)數(shù)娜〉昧税嗉?jí)第二名的好成績(jī)。同學(xué)朋友都來(lái)祝賀我。我想著自己付出的辛苦,忍不住留下了淚水?!澳阏嫘腋0。羞@么一個(gè)努力上進(jìn)的孩子!”幸福,從別人口中涌出,酸酸的。

幸福,有“酸甜苦辣”多種味道 ,其中包含了父母?jìng)兯械膼?ài)。理解父母的苦心,珍重幸福的味道,與父母共享最甜的成功之果!

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