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描寫(xiě)懂得尊重生命的作文600字

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生命,絕不是一條筆直平坦的路,而是一條曲折漫長(zhǎng)的征途。在這個(gè)曲折漫長(zhǎng)的征途中,既有荒涼的沙漠,又有橫阻的高山;既有斷路的溪流,又有深長(zhǎng)的峽谷。只有不斷的去開(kāi)拓,才能迎來(lái)更為美好的明天。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)懂得尊重生命的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)懂得尊重生命的作文600字1

生命,是古往今來(lái)人類歌頌的永恒對(duì)象。因?yàn)樯?,人類才能存?因?yàn)樯?,在平凡中涌現(xiàn)了多少偉大;因?yàn)樯?,人才活得精彩。我不禁扼首沉思:我們?cè)撚迷鯓拥姆绞絹?lái)書(shū)寫(xiě)自己的生命,來(lái)詮釋對(duì)生命的熱愛(ài)呢?

有詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!狈瞰I(xiàn),就是對(duì)生命的熱愛(ài)。蠶的生命是用絲織成的,短暫,卻凝結(jié)著奉獻(xiàn)二字的真義。沒(méi)有它在生命中的奉獻(xiàn),何來(lái)我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小,但它的生命是充盈的,滿載著奉獻(xiàn)與收獲。我們?yōu)槭裁床幌蛐Q學(xué)習(xí),去用心奉獻(xiàn)呢?我們?yōu)槭裁床挥命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)來(lái)熱愛(ài)生命呢?有很多人做到了,但也有很多人沒(méi)有做到。做到的人往往是平凡的,他們就像蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。

我仿佛看到了菜農(nóng)們辛勤澆灌著菜田,奉獻(xiàn)了綠色無(wú)害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水,在工地上勞作,奉獻(xiàn)了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護(hù)士們悉心呵護(hù),照料病人,奉獻(xiàn)了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多,他們默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生,難道不是熱愛(ài)自己的生命嗎?

同時(shí),我還看到了許多不熱愛(ài)生命的人。他們有的揮霍金錢,花天酒地,對(duì)貧苦百姓的生活勞計(jì)不聞不問(wèn);他們有的妄想破壞世界和平,燒殺搶掠,無(wú)惡不作,把一條條無(wú)辜的生命當(dāng)做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼:“請(qǐng)你們停下來(lái),別再傷害他人的生命了!生命寶貴,只有一次,不可從頭再來(lái)!”

飛蛾撲火,或許你認(rèn)為它莽撞無(wú)知,愚昧可笑。但我認(rèn)為,小小的蛾子是熱愛(ài)生命的,因?yàn)樗凶非?,并敢為之而不懈努力,頑強(qiáng)奮斗。或許它最終尋覓不到永恒的光明,卻為我們樹(shù)立了一座豐碑,是它教會(huì)我如何用行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)生命。

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!庇嘁詾?,浪費(fèi)時(shí)間乃浪費(fèi)生命,與其在寶馬香車、瓊林玉殿的虛影間徘徊,不如付諸實(shí)際,樹(shù)立理想并追求。有的人,追求遠(yuǎn)大,就要多付出努力,方可實(shí)現(xiàn);有的人,追求平凡,但努力實(shí)踐,成就了不平凡……無(wú)論你的理想大與小,請(qǐng)給它點(diǎn)上動(dòng)力的火苗,讓它越燃越旺,越燃越高,最終變成現(xiàn)實(shí)!

熱愛(ài)生命的方式還有很多很多,但只有不斷奉獻(xiàn)與執(zhí)著追求,才能讓你的生命綻放最為燦爛的光彩!

描寫(xiě)懂得尊重生命的作文600字2

或許,這就是我們的生命,尋找燃料與保存熱量,勞作與愛(ài)。

奶奶屋檐掛鉤上的草籃子里,放著干脆的燒餅。貓兒夠不到的高度,我搬來(lái)板凳,伸長(zhǎng)了手偷得一塊,趕去陽(yáng)光下與貓兒共享。奶奶總喜歡把燒餅這樣切塊保存,變硬的燒餅塊,需要很用力的咬下,再仔細(xì)地磨啃。香甜甜的,是我與貓兒共同的記憶。直到現(xiàn)在,讀到梭羅的《瓦爾登湖》,方體會(huì)出他把食物喻作人體燃料的精妙之處。對(duì)啊,只是一塊燒餅干,我與貓兒都如此溫暖起來(lái)了。

冬天,媽媽拿出各類棉褲夾襖,一件件鋪到陽(yáng)光下,浸透日光的明媚與香氣,保護(hù)我們一整個(gè)寒冬。很多時(shí)候,衣服就是這樣,因需要保存熱量而被發(fā)明,亙古不變。

這是盛夏短暫的蟬鳴。那些蟬兒,叫得那么用力,撕心裂肺的呼喊,仿佛沒(méi)有明天。不過(guò),也解釋得通。到了霜降后,它們確實(shí)就銷聲匿跡了。可是,太太呢?她只頂了一個(gè)草帽,大夏天的就又跑去地里了。就是一些蔬菜、雜草,她卻似乎天天待在那兒,彎著腰不停地?cái)[弄。

捉蜻蜓的間隙里,我向她跑去,她在撥草根,撿拾掉落的豆子,展示完手上漂亮的蜻蜓,我又跑遠(yuǎn)了去追另一只更清亮的。年幼的我確實(shí)不知道時(shí)間的緊迫,不知道土地上勞作,更不知道此種勞作的意義。直到現(xiàn)在,想起最后空空的手里殘留的蟬翼的觸感,想起那些最后都飛走的蝴蝶蜻蜓,我才恍然明白,或許,那些土地上的勞作,是一種自然的慰藉,使不安的心靈回歸最初的樸實(shí)與寧?kù)o。

兩條木板凳橫架相連,尾頭放一雙最簡(jiǎn)單的布鞋,那是大奶奶生前的最愛(ài)。一圈圈的跪拜中,我看見(jiàn)稻草堆上的紙房子上燃起的火光,一縷縷黑煙盤(pán)直上,那么輕,那么自在,嗩吶吹響的亡音里,我回想大奶奶的一生,回想我的一生,回想我們的一生。

生命,以其最后死亡的慘淡收?qǐng)觯x予生以全部的重任。生存,純粹的近乎透明的生命本色,渴求食物,渴求衣物,即渴求熱量,只如此而已。而寧?kù)o的生活,或許也只需要在生存的基礎(chǔ)上再加一個(gè)勞作與愛(ài)的真義,這是《圣經(jīng)》中摩西聆聽(tīng)耶和華的旨意,留給子民永遠(yuǎn)的教義。

簡(jiǎn)單而寧?kù)o,如同這熹微的晨光,是神給世人每一天的福示。

描寫(xiě)懂得尊重生命的作文600字3

如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。

有個(gè)年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天,于是每天就過(guò)得無(wú)所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時(shí),他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說(shuō)了一句話“如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話后,傷心欲絕,可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。

聽(tīng)到了這個(gè)故事后,我的心被深深地打動(dòng)了,那是怎樣的大愛(ài)?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無(wú)所事事的兒子從此振作,那是母愛(ài)的力量,那是間最偉大的母愛(ài)。

于是,我深思了……

在過(guò)去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中,我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音,我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音,我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今,那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。

母親,你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng),為了我,可以做任何事情,你說(shuō)過(guò)我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂(lè),你還說(shuō)過(guò)我是你的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。

然而,我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng),因?yàn)槟?,我的世界充滿陽(yáng)光,你才是我的天使,因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓?lè),謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。

那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤(pán)旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣;那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。

描寫(xiě)懂得尊重生命的作文600字4

世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小動(dòng)物,一個(gè)個(gè)小嬰兒……都已逼近生命的大門。一個(gè)神奇的生命隨之誕生,而他們即將面對(duì)的是:如何成長(zhǎng),如何都懂得生命的意義,打開(kāi)生命這扇大門。

一株植物,它懂得生命;它熱愛(ài)生命;它體驗(yàn)生命。像寒冬的的菊,它不畏嚴(yán)寒,盡管無(wú)情的大風(fēng)大雪放肆地大刮大落,它也不放棄生命。

此時(shí),它更加堅(jiān)強(qiáng),甩下了身上的積雪,直挺挺地立在那兒。一陣陣大風(fēng)刮來(lái),其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,卻沒(méi)有,它仍然立在那兒,它隨著狂風(fēng)一路起舞,把風(fēng)當(dāng)作音樂(lè),“沙沙”地作響,它也左右搖擺。你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!

經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,它知道自己快不行了,很快就要死去了,可它,沒(méi)有絲毫放棄對(duì)生命的渴望,它被風(fēng)雪壓倒在地上,身枝殘缺,它還在盡力地往上趁一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn),也是種成功,你看,它上來(lái)了??珊镁安婚L(zhǎng),一陣風(fēng)雪吹來(lái),它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里盡情地展現(xiàn)它的唯美,打開(kāi)了這偉大的生命之門。

在中華土地上,有很多高貴的生命,他留垂千史。盡管生命短暫,他卻體現(xiàn)了生命的意義,這樣才讓我們知道生命不在于它的長(zhǎng)度,而在于寬度,只有積極地尋求自我,奉獻(xiàn)自我,才是生命的門。那曾經(jīng)偉大的南宋詩(shī)人文天祥長(zhǎng)呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!蹦?,聽(tīng)到了嗎?這股英雄風(fēng),真的永記人心。

你,看到了嗎?還有夏明翰,在即要斬頭上,為了祖國(guó),他不乃犧牲自己的生命,沒(méi)有屈服國(guó)民黨的殘逼,最終寫(xiě)下了:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!敝两?,他的事跡流傳千古,家喻戶曉,這種高貴的生命,還有很多很多:王二小,劉胡蘭,黃繼光……他們一樣如此熱愛(ài)生命,他們并不是不珍惜生命,其實(shí),他們所做的,正是生命意義的境界,為了社會(huì),為了國(guó)家。他們勇于奉獻(xiàn),乃至生命,這就是打開(kāi)了生命的大門。

從一個(gè)小小的生命,到生命的結(jié)束,這是一個(gè)過(guò)程。我們所要做的就是——打開(kāi)生命的大門,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

描寫(xiě)懂得尊重生命的作文600字5

人的生命從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水中結(jié)束。

生命是脆弱的,如在我們身邊的小生命。小時(shí)候,我們或許喜歡用筆尖挑弄在書(shū)上運(yùn)動(dòng)的小動(dòng)物,直至小生命不再動(dòng)搖了,才停止了揮霍。然而,生命被奪取的小動(dòng)物默默承受著痛苦;生命卻如此脆弱。

生命是堅(jiān)強(qiáng)的,在逆境中不放棄生的希望,抓緊生命擁有的時(shí)光,努力堅(jiān)強(qiáng)地活下去。也許偶爾會(huì)掉眼淚,但哭過(guò)之后就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),在心里默默告訴自己:不要再哭了,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),生活一樣要繼續(xù)!病魔來(lái)襲,看見(jiàn)這堅(jiān)定的生命,轉(zhuǎn)身就走了,哪來(lái)的勇氣去摧殘這生命呢?

生命是幸福,失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽著手來(lái)到這個(gè)世界上的,哭聲帶來(lái)了喜悅;對(duì)于父母來(lái)說(shuō),這是的幸福。寶寶很小,總讓人感到要保護(hù)她,似乎充滿了魅力一樣。但相反,平時(shí)生活在一起的親人,突然躺著再也不起來(lái)了。家里突然空出一個(gè)座位,一雙筷子,一個(gè)碗。心里的空虛卻無(wú)法填補(bǔ),因?yàn)槭サ氖莾?nèi)心無(wú)法替代的人啊!惆悵,難過(guò),可生命就是這樣隨著時(shí)間悄無(wú)聲息地溜走了。走了,再也不回來(lái)了。別哭,生命面臨枯萎是抓不住的。

人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時(shí),只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子漸漸長(zhǎng)芽的時(shí)候,嫩綠的視覺(jué)視正是生命!那是新生,最驚喜的一瞬間。你看,土地上一顆小芽探頭出來(lái)的時(shí)候,稚嫩清新。當(dāng)小芽慢慢長(zhǎng)成花的時(shí)候,證明花朵在努力地盛放。在延伸著生命的意義,為人們帶來(lái)芬芳,帶來(lái)美好的心情,這是花的生命中最重要的時(shí)期。

當(dāng)花朵漸漸被秋天染黃的時(shí)候,花的生命漸漸枯萎了;并沒(méi)有遺憾,因?yàn)樗犊亟邮芰诉@個(gè)不能左右的事實(shí)。也許在那時(shí)候、花朵會(huì)悄悄落淚吧……種子發(fā)芽,芽長(zhǎng)花,這些生命猶在的過(guò)程。如果我們?nèi)ホ`踏花朵,花生存的意義就因此小時(shí),對(duì)于花來(lái)說(shuō),將成為永生的遺憾,何況是我們?nèi)祟惸?

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