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我眼中的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文

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春天,是熱鬧的。燕子從遠(yuǎn)方飛回,在電線桿上“唧唧”的唱著歌。河水破冰鴨子們都來(lái)水里游泳,快活的“嘎嘎”直叫。小朋友們跑到草地上玩耍,開(kāi)心的“哈哈”大笑。以下是小編為大家整理的我眼中的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

我眼中的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文

我眼中的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文1

冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者,到人間來(lái)散播她即將到來(lái)的消息。

“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要來(lái)了!”“是嗎?”“天哪,太快了吧!太快了吧”來(lái)不及多說(shuō),大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。

藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙,把原來(lái)就碧藍(lán)的自己,打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來(lái)打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風(fēng)大家都花盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。

春風(fēng),春雨,太陽(yáng)也忙了起來(lái)。春風(fēng)輕拂大地,把春姑娘快要到來(lái)了的信息傳遞給世間萬(wàn)物。春雨小弟弟更是調(diào)皮,掉下了幾?!般y豆豆”,因?yàn)樘?yáng)公公又一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽(yáng)公公則在一旁忙不迭說(shuō)對(duì)不起,時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^,嘴中呼出的熱氣灑向萬(wàn)物眾生。

小鳥(niǎo)們也展開(kāi)了很久未展示的歌喉:“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來(lái)了勃勃生機(jī)”小朋友們更是忙得不亦樂(lè)乎,他們穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“春天在哪里呀,春天在哪里”

正在大家忙得手忙腳亂的時(shí)候,小草弟弟突然問(wèn)道:“春使者說(shuō),春姑娘兩天后就到,但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了,怎么還沒(méi)有看見(jiàn)她呢?”“對(duì)呀,春姑娘呢?”大家也產(chǎn)生了疑惑?!拔覀兛烊フ掖汗媚锇?”藍(lán)天說(shuō)。于是大家都四處尋找了起來(lái)。這時(shí),聰明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已經(jīng)來(lái)了嗎?”大家紛紛思考了一會(huì),都恍然大悟:“對(duì)呀,春姑娘已經(jīng)來(lái)了!”

親愛(ài)的小朋友們,你知道春姑娘在哪里嗎?

我眼中的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文2

春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。

四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。

最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上,春風(fēng)拂面而來(lái),不寒,不熱,讓人每個(gè)毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng),在萌發(fā)。

下點(diǎn)小雨也不錯(cuò),淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái),我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái),可以寧?kù)o地想一些該想的事情。

記得,一年春天,我看見(jiàn)許多小伙伴們都買(mǎi)了風(fēng)箏,多么漂亮啊!于是我就讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,起初媽媽并不答應(yīng),不過(guò)在我甜言蜜語(yǔ)的攻擊下,媽媽終于投降了。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,于是我和小伙伴們便在田野里放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,我們一個(gè)個(gè)的都興高采烈的放著風(fēng)箏。風(fēng)箏越來(lái)越多,五彩繽紛的風(fēng)箏在風(fēng)中漂拂著,好似一道靚麗的風(fēng)景線。

有一天,我們正在放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏不知為什么飛到了樹(shù)梢,掛在了樹(shù)梢上,我急忙的把它向下拽,拽了好多次,但是無(wú)論我再怎樣拽,它就是下不來(lái),氣得我臉通紅,我只好跑回家告訴媽媽,媽媽說(shuō)讓我哥哥幫我把風(fēng)箏能下來(lái),哥哥費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏給能下來(lái)了,可是風(fēng)箏再也飛不起來(lái)了。我傷心的哭了。雖然媽媽說(shuō),明年再給我買(mǎi)一個(gè),但是媽媽不知道,這個(gè)風(fēng)箏在我心目中的位置,是無(wú)與倫比的,是世界上獨(dú)一無(wú)二的。

現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)箏之所以還保留在我家,只是因?yàn)樗俏夷悄甏禾斓挠洃洝?/p>

我眼中的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文3

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]著。

我眼中的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文4

春天開(kāi)始在新新的柳色里明朗起來(lái),寧?kù)o而活力,憧憬和希望隨著春水一起上漲,晴麗的花朵燦爛了整個(gè)夢(mèng)想的世界。伴著《春天在哪里》的樂(lè)音,我們踏著綠茵,尋找春天,心靈的溫暖。

春天一向來(lái)得辛苦,幾經(jīng)冰霜凍結(jié),屢受風(fēng)沙襲擊,當(dāng)明亮的天光照在堅(jiān)強(qiáng)的面容上時(shí),孔子可以感受到桃李發(fā)芽這強(qiáng)大寬厚如古樹(shù)的學(xué)識(shí)禮教,煥發(fā)出蓬勃的生命力,這是傳知授教的欣慰,溫暖讓他獲得了心靈之春。當(dāng)我歷經(jīng)艱險(xiǎn)的求知(之)難,向著理想步步進(jìn)軍的時(shí)候,我也會(huì)擁有這種暖意。改:這種暖意從心底涌泉般生出,絲絲滋潤(rùn)著久未春雨的心田。

春天一向堅(jiān)強(qiáng)向上,生長(zhǎng)萌芽。他不斷地新生,向著藍(lán)天伸展無(wú)盡的綠意,盛放渾身的力量創(chuàng)造奇異的花開(kāi)。當(dāng)士大夫屈原冒死進(jìn)諫,決心以己之力獻(xiàn)上血紅的春花時(shí),他懷揣著滿滿的春光:國(guó)泰民安,國(guó)運(yùn)昌盛,春和景明,就是他心中最濃麗的春天。為了這么一個(gè)無(wú)與倫比的春天,他的心靈時(shí)刻奮進(jìn)拼沖,他擁有心靈之春的骨氣和精神。改:最骨氣和最英魂的心靈之春。但我決心為理想獻(xiàn)身,釋放所有時(shí),我也會(huì)感受到這種快樂(lè)的感染,綻放人生的花朵。改:我感到這種凜然的正氣浪潮一樣把我沖向?qū)W海的另一岸。

春天一向快樂(lè)活潑,他在鳥(niǎo)兒筑巢的枝頭活躍,盡力改變肅寒,他在夾岸緋紅的桃花里含笑,試圖讓世界多一點(diǎn)美艷。他的努力或許在春寒的冷雨中被洗去,或許在突來(lái)的暴風(fēng)里被擊垮,但他不斷的修補(bǔ)丑陋和寒冷,在蒼涼冷漠的世間忙碌穿梭。我有一愚見(jiàn),陶淵明的心靈上不是春天,他縱使春天一樣的恬然樂(lè)觀,但他總少了這么一點(diǎn)士大夫的勇氣和獻(xiàn)身改造世態(tài)的動(dòng)力。他有的是安閑的菊花,開(kāi)在清涼的秋日里。他的性情,不足以創(chuàng)造心靈的春天。

那么,我要怎么擁有心靈的春天呢?

我想我明白了,心靈的春天:飽含著堅(jiān)強(qiáng),活力,向上,拼搏,努力,奉獻(xiàn),一切平凡的快樂(lè),都可以鑄造完美的心靈之春。

我眼中的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文5

中午,去了姥姥家,忽然發(fā)現(xiàn),春姑娘已經(jīng)來(lái)到這里,留下一片一片綠色。

院外小路旁的院墻邊,,竟有一些散散落落的綠色小草,菜園里的綠草一小片一小片的冒出來(lái),令人百看不厭。里面的蔥比著長(zhǎng),這真是“一棵大蔥出墻來(lái)”啊。

我和爸爸向村外走去。一望無(wú)際的麥田,隱隱約約的幾棵樹(shù)看起來(lái)挺有趣的。順著小路往西走,在溝與河的接頭的地方,有一小片油菜地。這是勤勞的農(nóng)民開(kāi)的荒地。有幾株長(zhǎng)的高的油菜已經(jīng)羞答答地開(kāi)花了。幾朵黃色的小花如珍珠一般嵌在綠油油的油菜莖上。春天真是一個(gè)手藝高超的美容師啊!

溝的盡頭是一條幾乎快要干涸的河,而河的西面仍有大片麥地;河岸上則有一些零零碎碎的花草——這就形成了三種不同的層次:一層死氣沉沉,這是冬天的河水;一層星點(diǎn)初綠,這是迎春的小草;一層生機(jī)勃勃,這是繪春的麥苗。春天真是一個(gè)古怪而又高明的畫(huà)家啊!

我們順河向北走。低著頭仔細(xì)看,地上時(shí)不時(shí)地會(huì)有一小片一小片的一株株嫩綠的小草,還有隔很遠(yuǎn)才有的幾朵小花。草有綠色的,有紅色的竟然還有半紅半綠的!花有籃色的有白色的,還有紫色的;有的樹(shù)的細(xì)小的枝干也開(kāi)始發(fā)綠,好像下定決心要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

再向北走,河已經(jīng)斷了。再往北的一個(gè)泥坑中有很多的水草與泥巴?!昂隼?,”一只泥鰍正使勁往泥中鉆呢!看來(lái)害怕我楊大俠呀。在這里閑轉(zhuǎn),又發(fā)現(xiàn)了兩只很大的蚌殼,一只和一本書(shū)一樣大;另一只有巴掌大。春天真是一個(gè)奏響生命曲子的音樂(lè)家啊!

我坐在石板橋上,一位花甲老人用木杈背著一些干水草來(lái)到路邊的架子車(chē)旁,用杈叉起一堆堆水草裝到車(chē)上。問(wèn)之用這水草干什么用,答曰:“喂牲口,燒鍋弄啥都行?!笨粗@位老人叉起一堆堆水草,看著他那專注的眼睛,我明白了什么才是真正的春天!真正的春天是來(lái)自勤勞的手中,春天永遠(yuǎn)在農(nóng)人的心里!

地上,有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色。撥開(kāi)枯草,一株翠綠的小草正用它那柔弱的身軀揮舞起生命的綠色。我明白了,生命,不能退縮,只有知難而進(jìn),才會(huì)有艷麗景色!

該回家了,從小路走回,兩邊的麥子雖經(jīng)歷幾個(gè)月的干旱,有的發(fā)黃死了,但有的仍筆直地立著。我明白了,堅(jiān)持就是勝利的真理。

感謝老爸,給我了尋找春天的機(jī)會(huì);感謝春天,給我遇見(jiàn)了老人的機(jī)會(huì);感謝老人,給我以生命的啟迪!


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