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多彩的秋天中學(xué)生作文600字

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“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯……”在不經(jīng)意間,樹(shù)葉零落,稀稀弱蟬,豐收果實(shí),一切的一切暗示著秋天的到來(lái)……以下是小編為大家整理的多彩的秋天中學(xué)生作文600字,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

多彩的秋天中學(xué)生作文600字1

秋天走進(jìn)了人間,秋天走進(jìn)了校園,秋天走進(jìn)了心間。站在校園內(nèi),望著多姿多彩的秋天,我不禁感嘆,校園的秋天是一幅美麗的圖畫(huà),是一篇精彩的散文,是一首美妙的樂(lè)章。

秋天,校園的果園是充實(shí)的。你瞧!蘋(píng)果高興地漲紅了臉,笑嘻嘻地掛在樹(shù)梢之上,在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。橘兒也忍不住寂寞,搖著金黃的臉,在秋風(fēng)中與同伴一同嬉戲,在樹(shù)葉中捉迷藏呢!香蕉也一群群整隊(duì)整隊(duì)披著黃黃的外衣出來(lái)了,它們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙地在家里亂躥,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,引得同學(xué)們聞香而去,陶醉在那美妙的世界之中。

秋天,校園的花壇是美麗的。放眼瞧去,菊花們頂著碩大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黃色,金黃金黃的,就像一位位身穿黃金盔甲的戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們和平寧?kù)o的校園。

菊花的花瓣一縷一縷的,仿佛數(shù)不清的細(xì)長(zhǎng)的手指。微風(fēng)吹過(guò),手指輕動(dòng),如同在風(fēng)中演奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。那花瓣中還酣睡著許多花蕊,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,頭部圓圓的,就像筷子上頂著圓圓的皮球。他們可真是天生的一隊(duì)雜技演員!秋風(fēng)吹過(guò),風(fēng)在菊花叢里發(fā)出沙沙的聲音,像菊花們?cè)谳p聲讀書(shū),吟頌圣賢文章

秋天,校園的門(mén)口是多彩的。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)秋天換上了五顏六色的衣服。只看見(jiàn)有的同學(xué)穿著一身皆綠的套裝,活像一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng);還看見(jiàn)有的同學(xué)穿著粉紅的T恤,簡(jiǎn)直比二月的桃花還要美;更看見(jiàn)有的家長(zhǎng)穿著黑色西裝,戴著領(lǐng)帶,嚴(yán)肅得就像一塊歷經(jīng)滄桑的青石板。上學(xué)放學(xué)時(shí)候,這些顏色在校園門(mén)口來(lái)來(lái)往往,學(xué)校門(mén)口就形了一條五彩的河流。

秋天,是一幅美麗的圖畫(huà);秋天,是一篇精彩的散文;秋天,是一首美妙的樂(lè)曲。秋天走進(jìn)了人間,還走進(jìn)了校園,更走進(jìn)了我的心間。我,愛(ài)校園的秋天!

多彩的秋天中學(xué)生作文600字2

校園的秋天,是從校園門(mén)前的一排桂花樹(shù)開(kāi)始顯現(xiàn)的。這些樹(shù),整整齊齊排列在教學(xué)樓前,像一隊(duì)堅(jiān)守崗位的哨兵在守護(hù)我們的校園。它們的葉子如同那青色的巖石一樣堅(jiān)硬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)圓圓的,矮矮的,像個(gè)大氣球一樣。它不像松樹(shù)那樣挺拔,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài),不像銀杏樹(shù)那樣美麗,但我卻最喜歡它。走得越近,在葉子中間顯露出來(lái)了很多黃色的小精靈,它們散發(fā)出一縷清香,使校園充滿(mǎn)了桂花的芳香。

早晨,太陽(yáng)睜開(kāi)眼,緩緩上升。透明的露水閃耀著,校園有些涼意。水泥道上,花箱里的花兒慢慢睜開(kāi)它那朦朧的雙眼,緩緩伸展腰肢。露水好像為它們洗了一把臉,它們?cè)桨l(fā)嬌艷。太陽(yáng)升起來(lái)了,露水消逝,花兒完全睜開(kāi)了眼睛,有的仰望太陽(yáng),笑得更美了;有的湊在一起,好像在在說(shuō)悄悄話(huà);有的在陽(yáng)光下跳起了歡快的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花兒爭(zhēng)奇斗艷,把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。

中午,太陽(yáng)從天上撒下一把金粉,給大地灑下金色的光芒。竹林、松樹(shù)、欄桿上的月季花在陽(yáng)光的照耀下更加生機(jī)勃勃。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上做課間操,他們的動(dòng)作整齊劃一,展現(xiàn)了我們?nèi)∪说娘L(fēng)采。

下午,伴隨著放學(xué)鈴聲,同學(xué)們背著書(shū)包歡快地走出教室。我站在過(guò)道上,竟然發(fā)現(xiàn)欄桿上的月季花,它的花柄上有一些小刺。于是,就湊過(guò)頭,仔細(xì)觀察起來(lái)。月季花葉子的邊緣就像鋸齒一樣,輕輕用手摸,竟然有輕微的疼痛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的已經(jīng)張開(kāi)了它燦爛的笑臉,仿佛在對(duì)我們微笑;有的含苞待放,像嬌羞的小姑娘不敢見(jiàn)人;有的還只是一個(gè)花骨朵,不愿意露出它那可愛(ài)的笑臉。校園里因?yàn)橛辛嗽录净ǘ@美麗。

夜來(lái)了,月亮姐姐披著白沙出來(lái)了,它用皎潔的月光為我們指明道路,連大地都是潔白的了。值班老師輕快的腳步回蕩在校園,門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)暮粑暟殡S著潔白的月光徘徊在校園。樹(shù)木、花草的低語(yǔ)聲久久不能消失。

這就是校園的秋天,它給我們的學(xué)校增添了美麗和生機(jī)。我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)我們的三小。

多彩的秋天中學(xué)生作文600字3

最?lèi)?ài)秋天的云。最?lèi)?ài)秋天云彩的質(zhì)感。在我眼里,秋天的云彩就是夢(mèng)的衣裳:華美的旗袍,飄逸的彩裙,瀟灑的純白長(zhǎng)衫。。。。。。奇妙的幻覺(jué)在想象力的縱恿下,生發(fā)出無(wú)盡美妙美輪的.心儀,讓日常生活變得浪漫而富有詩(shī)意。

當(dāng)目光在菊黃上停歇之后,抬頭就看到了天際的云層。一場(chǎng)接著一場(chǎng)的秋雨,滋潤(rùn)了西北這個(gè)城的干渴。而雨后的云也在天空流動(dòng)著,喧染著天空,漸漸成為一座無(wú)垠的花園。

早晨的云層,是遲鈍的。先是鉛色的濃郁,垂在遠(yuǎn)山輪廓高處,繞在近處秋林之上;那一刻的城市所有的建筑,顯得分外莊重,深沉。在這油畫(huà)般的深沉中,幾縷光亮浮現(xiàn)出來(lái),在深沉中透出明艷的色調(diào)。太陽(yáng)早就升起來(lái)了,這光亮正是陽(yáng)光從厚重的云層中逸出的。

目擊著的一切,都在漸變中。每時(shí)每刻,云朵、天空,真正是紛紜莫測(cè)。剛剛看到的景色,在下一刻的樣子,是你絕難預(yù)測(cè)的。這時(shí)如果能讓心靜下來(lái),你便能體會(huì)到風(fēng)云變幻的許多重含義:自然的,生命的,生活的,或是歷史的。所有的癥結(jié),你都可以在這一刻完全打開(kāi),感慨之外,會(huì)清晰地感到一股淡然之氣由丹田升起。

鉛色的云層,慢慢移動(dòng)著,露出天藍(lán)色縫隙。然后,云層在光縷的推動(dòng)下移位,變成一朵、一團(tuán)。云團(tuán)的中心仍然是鉛色的陰郁,而從中心向外則漸漸地顯出白色,最不規(guī)則的邊緣,是陽(yáng)光照透的金色與胭彩的混合色。隨著太陽(yáng)努力掙出云層,天空中的云團(tuán)仿佛被稀釋?zhuān)兊幂p薄、透亮;天空的云朵越來(lái)越白,而那一縷縷的閑云,就在這時(shí)被化上了早霞的彩妝,妖嬈、美妙、若夢(mèng)若幻。。。。。。

太陽(yáng)越來(lái)越明亮,天空越來(lái)越藍(lán),而那些云朵與云彩卻越來(lái)越白。天藍(lán),云白。這時(shí)我看到的是秋天最純凈兩種色彩,這是天空的色彩。而大地,正處在深秋的無(wú)比絢爛中,我將要漫步在這絢爛中,啟開(kāi)新一天的生活。

多彩的秋天中學(xué)生作文600字4

秋天,我盼望的秋天最之后了。

我一向很喜歡秋天。我喜歡清涼的秋風(fēng)吹在我身上的感覺(jué)。喜歡看秋風(fēng)中葉子翩翩起舞的情景,我感覺(jué)大自然在娛樂(lè),歡歌。每當(dāng)暮色來(lái)臨,一輪明亮的秋月高高掛起,天空顯得格外清凈。月光皎潔,透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間,房?jī)?nèi)就像籠了一層薄紗,感覺(jué)妙極了。秋天不像夏天那麼驕陽(yáng)似火,熱得人喘可是氣來(lái);又不象冬天那樣冰天凍地,冷得讓人只想鉆進(jìn)被窩。

白天勞作了一天,夜晚歸來(lái),躺在床上,望著窗外的月亮,我無(wú)力地說(shuō)了句:“秋天又來(lái)了?!皼](méi)有了以往的驚喜,也沒(méi)有沖出門(mén)外去感受秋天的沖動(dòng),盡管月光依然那麼皎潔。天空依然那麼晴朗。

夜已至深,我的燈卻越發(fā)清亮。我靜靜的望著天空,毫無(wú)倦意,思緒隨往事翻飛。想想一年來(lái)的辛苦,和以往在家里的歡樂(lè)。我想起了母親的叮囑:“如果想家,就多打電話(huà)。“我想起了臨別時(shí)親人的親切話(huà)語(yǔ),不覺(jué)潸然淚下。月光淡淡,秋風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼意;秋夜靜靜,孤獨(dú),寂寞緩緩涌涌入我的心扉。

我擦去淚水,抓起電話(huà),手卻停住了,沒(méi)有按動(dòng)號(hào)碼,我怕欲語(yǔ)淚先流。

故鄉(xiāng)到底還是故鄉(xiāng),自以為堅(jiān)強(qiáng)的我還是擺脫不了思鄉(xiāng)的情緒。我最終承認(rèn),心靈的歸宿永遠(yuǎn)在一個(gè)地方——故鄉(xiāng)。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。“吟詠著古人的詩(shī)句,我漸覺(jué)頭沉而意朦朧。

“母親!“我脫口喊出,“您怎樣來(lái)了?“我一把抓住母親的手,趴在她身上哭了起來(lái)。母親含著淚,微笑著,拍著我的肩膀,母親取出一包東西,打開(kāi)一看,是我最?lèi)?ài)吃的花生米,母親要走了,我大聲叫道:“不要!“我突然一下子坐了起來(lái),看到自我一只胳膊伸出去,這才意識(shí)到,可是是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

望望窗外,月光淡淡,一絲秋風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

真的想念你,我的故鄉(xiāng),何時(shí)才能回到那魂?duì)繅?mèng)繞的地方——故鄉(xiāng)。

在遠(yuǎn)方,我期望秋天不要太漫長(zhǎng)。

多彩的秋天中學(xué)生作文600字5

一眨眼,又到了秋天。秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。我們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。她用袖子拂去夏日的炎熱,卻將沉甸甸的果實(shí),奉獻(xiàn)給人類(lèi)。

秋風(fēng)悄聲無(wú)息地來(lái)了,她舒緩了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,催熟了田野的糧食,吹醒了沉睡的花苞,吹涼了人們內(nèi)心的急躁。她干完這些活后悄悄地走了,正如她悄悄地來(lái)不帶走一絲涼意。

秋雨悄悄地來(lái)了,她滋潤(rùn)了干涸的河水,滋潤(rùn)了冒煙的田野,滋潤(rùn)了田野里的果實(shí),滋潤(rùn)著人們的心田。悄悄地,那綿綿的秋雨走了,正如她悄悄地來(lái),不帶走一滴涼水。

秋天的太陽(yáng)在幾場(chǎng)秋雨后悄悄的來(lái)了,她照暖了半開(kāi)的花,照干了地上的積水,照暖了那瑟瑟發(fā)抖的糧食,照亮了人們黑暗的心靈。過(guò)了一會(huì)兒她走了,正如她悄悄地來(lái),不帶走一片云彩。

秋天來(lái)了,菊花、桂花、芙蓉花又開(kāi)了,那朵朵金黃橙紅的桂花,在學(xué)校里爬了滿(mǎn)樹(shù),那小巧的花兒,的也不過(guò)只是一個(gè)指甲蓋那么大,那老桂花不說(shuō)香飄十里,反正整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。菊花雖然不是很香,但外表可比桂花漂亮多了,那細(xì)長(zhǎng)的花瓣,大都是金黃色的,頗像天空中炸開(kāi)的五彩繽紛的煙花。芙蓉花最傲慢,一天到晚穿著一件粉紅色的裙子,把頭抬著高高的,那明明就是皇宮里的小公主嘛。

秋天爭(zhēng)氣的果實(shí)也上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)新鮮,皮上還掛著幾顆水滴,剝開(kāi)果實(shí),濺出滴滴果汁。那水盈盈的果實(shí)咬下一口,一股甘甜的滋味涌上心頭。那果園里花花綠綠的果實(shí)高掛枝頭,老遠(yuǎn)就聞到一股果實(shí)的芳香。田野里,莊稼早已成熟,小麥、高粱、水稻,一筐又是一筐,引得蝴蝶在莊稼上面飛來(lái)飛去。

秋天來(lái)了,動(dòng)物們也不閑著,因?yàn)椴痪?,冬天就要?lái)了,如果現(xiàn)在不準(zhǔn)備糧食,那冬天,豈不是要餓死。一只松鼠在樹(shù)上爬上爬下,尋找食物,他們從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù),從另一棵樹(shù)再跳向遠(yuǎn)方。一會(huì)兒他們又回來(lái)了,只是手里捧了一堆堅(jiān)果,一邊走一邊敲,到窩里,只剩下一半。幾只胖乎乎的大熊在家邊走來(lái)走去,尋找蜂蜜,其中兩只大熊回來(lái)了,一手拿著一個(gè)蜂窩準(zhǔn)備過(guò)冬啦。

一群小朋友正在秋游,他們穿的服裝一致,步履一致,手里拿著零售,一邊走路一邊聊天,不亦樂(lè)乎。

看到美麗的秋天,我的心情非常自豪,這就是我們祖國(guó)的秋天,家鄉(xiāng)的秋天,我為有著如此美好河山的祖國(guó)而驕傲。

我愛(ài)秋天,我愛(ài)祖國(guó)。


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