懂得了責(zé)任中學(xué)生話題作文
父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長大成人成才。因為父母的培養(yǎng),我們才得以健康快樂的成長;因為父母的責(zé)任,我們才可以每一天都快快樂樂的來上學(xué),踏踏實實地回家休息,下面是小編為大家整理的懂得了責(zé)任中學(xué)生話題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!
懂得了責(zé)任中學(xué)生話題作文1
前不久,我看了一部叫做《戰(zhàn)狼2》的電影,它講述了一位名叫冷峰的退役軍人,本想漂泊一生的他,卻在非洲被卷入了一場叛亂當(dāng)中,本可以安全撤離的他,卻奮不顧生的去救那些被困在工廠里的人們。排除種種原因,能讓他如此勇敢的還是他有一顆責(zé)任的心。
冷峰的責(zé)任心是多么的強(qiáng),他即使不再做為軍人,卻仍把救人當(dāng)作自己的責(zé)任,這是多么難能可貴啊!可轉(zhuǎn)念想想,我的責(zé)任感卻全無。前幾天,我心血來潮的迷上了畫漫畫,于是軟磨硬泡的求媽媽給我報了漫畫班。前幾課去,雖然還有些累,但是仍然對此抱有一絲興趣,課再上了幾課,我就興致缺缺了。在課上畫著,就感覺度日年。
跟坐牢沒什么兩樣,打個草稿,太難,頭暈眼花的;涂顏色,太累,一副畫下來,手酸的快要掉下來似的;椅子,太硬,一節(jié)課下來,屁股都要裂開來了。原來的那些興趣早已被消磨殆盡,我一臉的愁云,一整堂課也沒畫什么,反而越來越討厭畫畫了,好不容易熬到了下課,
我像箭一般,頭也不回的奔回家中。
“哎呀,還是在家舒服呀”靠在床上打著游戲的我,一臉輕松的自言自語道。不知不覺,時間就在我打游戲的時候悄悄的溜走。等到媽媽回家的時候,我一臉無所謂地對她說:“媽媽,我不想再學(xué)畫畫了,太累了?!泵鎸σ荒槦o所謂的我,媽媽嘆了口氣,語重心長地對我說道:“孩子,當(dāng)初你一臉興奮的對我說想學(xué)畫畫。
現(xiàn)在卻又一臉無所謂地跟我說不想學(xué)了,你對于自己之前在畫畫上花的時間的責(zé)任感到哪去了呢?做事是不可以像這樣毫無責(zé)任感的,只有一直堅持不懈,以后才有能力對你的人生負(fù)責(zé)啊!”可我卻當(dāng)作耳旁風(fēng),耳朵里像塞了棉花,就是聽不進(jìn),畫畫課也就只能作罷。
慢慢的,我從記憶深處退出,腦海中一直回響著媽媽說的那幾句話,心中對于那時的做法十分的后悔,我暗自打算:我要對我做的事情負(fù)責(zé)。要想冷峰一樣做一個有責(zé)任心的人。為自己的人生負(fù)責(zé),為我們的國家負(fù)責(zé)。
想著,我昂首闊步向美好的未來,大步地走去。
懂得了責(zé)任中學(xué)生話題作文2
太陽的責(zé)任是把陽光照射到大地上,使大地充滿生機(jī);鮮花的責(zé)任是把美麗奉獻(xiàn)給大自然,使自然多姿多彩;面包的責(zé)任是把能量傳遞給人們,使人們走向成功。那么,我的責(zé)任在哪里?
我要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
作為一名中學(xué)生,最大的責(zé)任莫過于學(xué)習(xí)。從第一天進(jìn)入學(xué)校,就意味著我要對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。小學(xué),輕松而又快樂的六年?,F(xiàn)在,我正處于最重要的初三,面對重重的學(xué)習(xí)壓力,我要選擇負(fù)責(zé)。還記得進(jìn)入初三的第一次月考,我考的橫遭。那個時候還沒有真正意識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有付出應(yīng)有的努力。當(dāng)我明白這些后,便開始了很努力的學(xué)習(xí),并且,把那次失敗銘記在心,下定決心要考上好高中。應(yīng)為,我有我的對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
我要對自己的朋友負(fù)責(zé)。
我不敢說朋友是什么,我只能說朋友像什么。朋友想是一張白紙旁的彩色筆,有了他的點(diǎn)綴,紙上才變得豐富。很慶幸,我有一個知心朋友,和她認(rèn)識到現(xiàn)在,她都是我最好的朋友,相信以后也是!別人都說,我和她有時候像是一個人。因為我們性格相似,打扮相似,二姐我們經(jīng)常形影不離。
記得去年,她有段時間心情極差,父母都外出打工,家里有弟弟,妹妹和年邁的奶奶。于是,她讓我到她家住一段時間,陪陪她。我有些為難,畢竟自己家里也有人。可想想后,我決定陪她。就這樣,我們每天黏在一起,開心時大瘋一場,累了就一起躺在床上。大概過了一個星期,她的心情還多了,我便回家了。其實可以不用陪她的,可我做了。不為別的,我的對我家“親愛的”負(fù)責(zé)。
我要對自己的心情負(fù)責(zé)。
晴天,心情好,下雨天,心情差。這是個習(xí)慣吧!可心情往往是做任何事的基礎(chǔ),我不能讓他這么變幻無常。于是,我努力的遠(yuǎn)離煩惱,跟緊快樂的節(jié)奏。讓自己在遇到困難時能走一步,再走一步,讓自己盡量擁有面對一切微笑的力量。因為,我的對心情負(fù)責(zé)。
多彩的人生,多姿的責(zé)任,需要我去填寫。
責(zé)任人生,我要做那太陽,像話,面包。
懂得了責(zé)任中學(xué)生話題作文3
家長會上,老師總會煞有介事地對著父母說,現(xiàn)在的學(xué)生心理年齡和生理年齡不相符。是的,說我們長大了,可是思想行動有時還相當(dāng)幼稚;說我們小吧,可冷不丁冒出的一句話能讓當(dāng)年上山下鄉(xiāng)、飽受艱辛的父母噎半天。可思忖起來,似乎又不完全是這樣。
以前,總覺得父母是樹,我是樹上的青藤。可當(dāng)我讀了高三課文李密的《陳情表》時,頓覺以往我太依賴父母。我無父母,無以至今日;而現(xiàn)今父母無我,將無以終余年。我不再是青藤,我將是老樹旁的支架??晌遗拢遗伦约簱?dān)不住這份兒女的責(zé)任!
曾經(jīng)以為將來考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué),有一份好工作,對父母盡孝心是我全部的責(zé)任?,F(xiàn)在看來,僅僅以此為自己的責(zé)任,未免過于淺薄,枉度此生了。我們正值青存,我們敢于夢想,我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復(fù)興——這才是21世紀(jì)的我們應(yīng)盡的責(zé)任!可我怕,我真怕自己擔(dān)不住這份神圣的責(zé)任,可我不能不擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,因為我們是祖國的未來!
為此,倘若不拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,倘若不力求掌握最前沿的信息科學(xué),倘若不勇于走在時代前列,我們怎敢肩負(fù)此重任!“終身學(xué)習(xí)”,這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣,我們才有能力接過父輩的接力棒,向著終點(diǎn)勇敢地沖刺。也許,這個終點(diǎn)是無形的,但在我們前進(jìn)的過程中,所留下的大大小小、深深淺淺的腳印,便是我們艘行責(zé)任的般好的見證!
“責(zé)任”——為了中華民族的繁榮和復(fù)興,這不是用來掛在嘴邊的時髦名詞,它是一股源泉,一面明鏡,一條長鞭一盞不滅的燈!去吧,大膽地走吧,闖吧,不論是平坦還是坎坷,是成功還是失敗,就算為履行白己這份神圣的責(zé)任付出代價,也不要猶豫。因為它的價值將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你所承受的傷痛!
朋友,準(zhǔn)備好了嗎?請承擔(dān)起你應(yīng)盡的責(zé)任吧!
懂得了責(zé)任中學(xué)生話題作文4
何謂責(zé)任?責(zé)任就是對自己和身邊的人負(fù)責(zé),使其不受到傷害。責(zé)任也是對人們行為的一種約束。
責(zé)任有很多種,父母對子女有著撫養(yǎng)的責(zé)任;子女對父母有著孝敬的責(zé)任;老師對學(xué)生有著教育的責(zé)任;每個人對國家都負(fù)有應(yīng)盡的責(zé)任。由此可見,我們應(yīng)做一個有責(zé)任的人!
有位名人說過:“治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人,首先要對自己負(fù)責(zé),如果對自己都負(fù)不了責(zé),又拿什么對別人負(fù)責(zé)。就拿菜斯.布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負(fù)責(zé),他沒有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強(qiáng).終被評為俄亥俄州議員,并成為了作家。
如今,更是杰出的勵志演說家。試問,假如布朗沒有一顆對自己負(fù)責(zé)的心,那么,現(xiàn)在的他又會是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒有對自己負(fù)責(zé),而是任由自己沉淪,那他怎么會成為的作家、議員和勵志演說家?不會的,如果他不懂得對自己負(fù)責(zé),那今天,他將是個無名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事并非個人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動,我們必須為自己的人生負(fù)責(zé),這是做人的本分。所以,他才不會去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負(fù)責(zé)。
責(zé)任,不分大小,但一定要負(fù)責(zé),否則后果就不堪設(shè)想。1982年5月28日,一列旅客列車在從東北駛向關(guān)內(nèi)的行駛途中,因為鐵路工把起道機(jī)放在線路上沒有拿下來,就擅自離開自己的崗位,結(jié)果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。
使得10節(jié)車廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬元的經(jīng)濟(jì)損失。責(zé)任,不分大小,假使這位工人沒有擅離職守,有良知的責(zé)任感,那悲劇怎會發(fā)生?一定不會。因為沒有責(zé)任感,釀成慘禍,的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>
讓我們勇敢擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,走向明天!
懂得了責(zé)任中學(xué)生話題作文5
從小到大,我的父母、我的老師和這個社會都在要求我做一個有責(zé)任心的人。但小時候的我也僅僅是把這些叮囑當(dāng)成了耳邊風(fēng),我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識。
在座的各位應(yīng)該不少也有這樣的一種意識,而我,很榮幸在這里把我對責(zé)任的認(rèn)識分享出來。
在我上初中之前,我是抱著一種玩樂度日的心態(tài)過著每一天的,上課開小差、遲交作業(yè)、逃補(bǔ)習(xí)班這類事情早已不在話下。
但我卻意外的能保持在高分不下。后來到了初中,接連失利,我的成績一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對我的成績從來沒有負(fù)起過責(zé)任。就算是偶爾高分時期也保持著玩樂的心態(tài),我從來沒有給我的成績一個信誓旦旦的保證。看著昔日的同學(xué)還在猶如野草般迅猛的成長,我明白了“責(zé)任”這個詞不屬于我的能力,而是屬于我的努力!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔(dān)起責(zé)任的人自古以來都會成就一番大事業(yè)!乞丐的責(zé)任在于活命,而富人的責(zé)任在于經(jīng)營;蘇軾的責(zé)任在于反對變法、國家安定,孔子的責(zé)任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責(zé)任在于反對民族隔離、保衛(wèi)黑人人權(quán),而孫中山的責(zé)任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統(tǒng)治。總結(jié)下來,責(zé)任不是實質(zhì)性的,而是理想性的。
“天下興亡,皮夫有責(zé)?!蔽业母赣H曾是一名連長,泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓(xùn)練梯前,背因為蹲下而微微的弓著,但依舊能看出身姿修長挺拔。照片上的臉,因為頭頂烈日而皺著,鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當(dāng)我看到這張臉時,已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半,就像現(xiàn)在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔(dān)起了我們家的責(zé)任,因為長期做家務(wù),所以雙手布滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。
我的父親年輕時肩負(fù)著國家交予他的擔(dān)當(dāng)。年老時有背上了家庭給予他的擔(dān)當(dāng),也因此,他有獨(dú)特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會因為沒有任務(wù)而去懈怠,不會因為沒有能力而去玩樂。
當(dāng)一個人降臨于世,上天就已經(jīng)將責(zé)任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實地地扛著梯子往前走,有的人卻在起點(diǎn)就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。
在茫茫人海中,我愿用我所有的責(zé)任來鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風(fēng)吹浪打,載我前行!
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