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懂得了責(zé)任中學(xué)生主題作文

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承擔(dān)責(zé)任,就像是魚(yú)和水,因?yàn)轸~(yú)在水里,所以更加快樂(lè)的活著,同樣,因?yàn)槲覀儽池?fù)著責(zé)任,所以我們或得更加充實(shí)。我們的世界是彩色的,因?yàn)樨?zé)任與我們同行,行動(dòng)起來(lái),下面是小編為大家整理的懂得了責(zé)任中學(xué)生主題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

懂得了責(zé)任中學(xué)生主題作文

懂得了責(zé)任中學(xué)生主題作文1

“知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任?!闭Z(yǔ)出陶行知口中。

人,不是沙漠中孤獨(dú)的仙人掌,不是莽林中獨(dú)來(lái)獨(dú)往的山大王。人是社會(huì)的人,人的生存離不開(kāi)社會(huì)。有責(zé)任感的人們支撐著社會(huì)這棟大廈,他們是棟梁,是磚瓦,是石子,無(wú)論大小,都有不可缺少的價(jià)值……

“責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)做的事情,即義務(wù)。承擔(dān)責(zé)任,是每個(gè)人義不容辭、與生俱來(lái)的就要做的事情。父母承擔(dān)養(yǎng)育子女的責(zé)任,教師承擔(dān)教書(shū)育人的責(zé)任,戰(zhàn)士承擔(dān)保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,醫(yī)生承擔(dān)救死扶傷的責(zé)任……責(zé)任伴隨每一個(gè)人的一生。做分內(nèi)的事不難,難的是如何把分內(nèi)的事做好。

正如古羅馬的塞內(nèi)卡說(shuō):“并不是因?yàn)槭虑殡y我們才不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易?,事情才難?!痹谏奈枧_(tái)上全身心地投入到“做分內(nèi)的事”,用行動(dòng)把愛(ài)和福音帶給我們身邊的每一個(gè)受益者。正是因?yàn)槿祟?lèi)的責(zé)任心,我們身邊才充滿了一個(gè)又一個(gè)平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽(yáng)光普照。

有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對(duì)面是光明,光明后面是陰影?!笔堑?,即使總是有光明,但也總是會(huì)有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即2008年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據(jù)群眾反映,地表面上出現(xiàn)裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了,而是一個(gè)星期、兩個(gè)星期的事了,并且出現(xiàn)的裂縫也不止一、兩條,如此嚴(yán)重的事情施工方應(yīng)該是知情的,為什么只是草草地掩蓋過(guò)去呢?這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問(wèn)題”,就例如修堤壩,也會(huì)出現(xiàn)??千里之堤,潰于蟻穴。

使命與責(zé)任是相聯(lián)系而并存的?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國(guó)”是他們的吶喊。為祖國(guó)拋頭顱,撒熱血,把祖國(guó)的命運(yùn)和個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,這就是責(zé)任;保護(hù)老人,愛(ài)護(hù)孩子,這就是責(zé)任;以天下為己任,像陸游所說(shuō):“位卑未敢忘憂國(guó)”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責(zé)任。

這就是神圣的使命。

懂得了責(zé)任中學(xué)生主題作文2

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”古往今來(lái),責(zé)任對(duì)于人來(lái)說(shuō)是不可缺少的,我們有義務(wù)去承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,責(zé)任重于泰山。

現(xiàn)實(shí)生活中有很多很多人都在有意的逃避著自己的責(zé)任,我覺(jué)得,他們是可笑的,是無(wú)恥的。作為人民的父母官,卻徇私枉法,做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察,卻讓壞人為所欲為,做不到執(zhí)法必嚴(yán);作為一個(gè)才華橫溢的作家,卻打著作家這個(gè)職業(yè)的旗號(hào)用惡毒的文字損害別人的尊嚴(yán),做不到實(shí)事求是……

諸如此類(lèi),這些人沒(méi)有基本的責(zé)任感,他們忽略了自己身處位置上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,說(shuō)白了,就是缺少職業(yè)道德。作為一個(gè)正常人,我覺(jué)得,我們一定要勇于承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,如果你逃避了一個(gè)人該承擔(dān)的責(zé)任,那么只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:你非人類(lèi)。

三國(guó)時(shí)諸葛亮說(shuō)過(guò)一句話“天下大任,舍我其誰(shuí)?”由此不難看出諸葛亮是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的君子,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不需要像諸葛亮一樣去承擔(dān)天下的大任,況且我們也沒(méi)那個(gè)本事,我們能做的就是認(rèn)真對(duì)待自己最基本的責(zé)任,承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任。

責(zé)任重于泰山,古時(shí)如此,今天更應(yīng)該如此。女?huà)z補(bǔ)天,最終勞累而死;荊軻刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身?yè)鯏橙说臋C(jī)關(guān)槍、邱少云在烈火中被活活燒死……這些人這么做是為了什么?他們飛蛾撲火般的舉動(dòng)還不是為了“責(zé)任”這兩個(gè)字。

如果女?huà)z不是人類(lèi)的始祖,荊軻不是燕國(guó)的使臣,董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰(zhàn)士,那么,他們也不會(huì)為了這些責(zé)任而搭上自己的性命吧?!熬妓溃疾坏貌凰馈边@句話形象的闡釋了一個(gè)臣子對(duì)一位君王的責(zé)任,若不是為了責(zé)任,誰(shuí)會(huì)像白癡一樣有人叫你死你就去死的,一切的一切,還不是為了“責(zé)任”嗎?我們作為中華人民共和國(guó)的公民,就應(yīng)該去承擔(dān)一個(gè)公民該承擔(dān)的責(zé)任;我們作為一名合格的學(xué)生,也應(yīng)該去承擔(dān)一個(gè)學(xué)生該承擔(dān)的一切責(zé)任。

責(zé)任源于生活,一個(gè)人要想生活下去就必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不要去逃避。你說(shuō)一個(gè)沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)還是鳥(niǎo)嗎?一個(gè)沒(méi)有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說(shuō),一定要勇敢的承擔(dān)責(zé)任,努力去做好自己該做的事。

懂得了責(zé)任中學(xué)生主題作文3

我們每個(gè)人生下來(lái),都承擔(dān)著一份責(zé)任。往小里說(shuō),我們應(yīng)該讀好書(shū)、學(xué)好知識(shí)、做好人。往大里說(shuō),長(zhǎng)大了之后要做國(guó)家棟梁,報(bào)效祖國(guó),做到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。

作為家里的一份子,我在家中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任就是幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、做一頓香噴噴的飯、洗碗、洗衣服……記得有一次我晚上睡得特別早,以致于第二天的凌晨五點(diǎn)就起來(lái)了。那時(shí)的我想:去做早餐吧!我穿好了衣服下樓,卻開(kāi)始發(fā)呆,不知道具體要做什么。突然荷包蛋的模樣在我的腦子里閃過(guò),我便開(kāi)始找起食材來(lái)。東找西找,最后在冰箱里找到了雞蛋。

我打開(kāi)了煤氣,火一下子沖了上來(lái),嚇得我立刻把火關(guān)掉,急急后退了四五步。穩(wěn)定下心神后,重新開(kāi)了小火,將雞蛋打入鍋內(nèi)??粗u蛋快要熟了,我加了點(diǎn)鹽,又倒了點(diǎn)醬油。然后順順利利地把荷包蛋鏟到了盤(pán)子里。

接下來(lái),我打開(kāi)了昨天買(mǎi)的吐司面包,取出了幾片放在盤(pán)子里備用。洗了手后,我摘了三片生菜,把它們放到鍋里壓了兩下,然后拿了出來(lái),鋪在吐司上。接下來(lái)就要切香腸了。我在切的時(shí)候,差一點(diǎn)點(diǎn)就要切到自己的手。接著,香腸片也烤好后,我把另幾片吐司壓在烤好的香腸片和生菜上,這樣,三明治就做好了。

此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,爸爸正打算下來(lái)為我和媽媽做飯,可一下來(lái),就看見(jiàn)我和一頓香氣飄飄的早餐,我們一家其樂(lè)融融地吃完了早飯。

在學(xué)校里,我會(huì)參加了書(shū)法比賽。每一個(gè)同學(xué)都十分信任我,相信我絕對(duì)可以拿獎(jiǎng)回來(lái)。比賽時(shí),我將我的字寫(xiě)到了完美的狀態(tài),回來(lái)便告訴大家我拿了二等獎(jiǎng)。全班同學(xué)都為我慶祝,我也為自己高興,為班級(jí)爭(zhēng)光讓我覺(jué)得自己好好承擔(dān)了自己作為班級(jí)一份子的責(zé)任。

在社會(huì)上,我知道爸爸會(huì)在網(wǎng)站上幫助別人,做好心人。我要像爸爸學(xué)習(xí),不僅做一個(gè)品行端正的人,而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

我們生下來(lái)都是帶著使命的,不管大人、小孩,不管軍人、老師、還是像我們一樣的普通人,都要為社會(huì)、為國(guó)家做有貢獻(xiàn)的事。

懂得了責(zé)任中學(xué)生主題作文4

責(zé)任,是人前進(jìn)的動(dòng)力,擁有責(zé)任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進(jìn)的方向。

鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵,正是因?yàn)樾闹写嬖谥?zé)任與信念,忍受著條件的艱苦與對(duì)家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍?zhuān)諒?fù)一日,忠誠(chéng)地守衛(wèi)著祖國(guó)的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來(lái)萬(wàn)家和平新幸福的生活。手握鐘權(quán)的官員,正是因?yàn)樾闹写嬖谥?zé)任與信念,在金錢(qián)美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動(dòng)搖,用人民賦予的權(quán)力,辦實(shí)事,辦好事,取之于明,用之于民。

地上有垃圾,在干凈整潔的廣場(chǎng)格外刺耳,這時(shí),有一個(gè)人把它撿起,扔進(jìn)了垃圾箱里。因?yàn)?,他?duì)社會(huì)有一顆責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時(shí),有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了醫(yī)院,這,便是對(duì)他人的責(zé)任之心。每當(dāng)春節(jié)萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),交警放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),指揮交通,維護(hù)著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來(lái)了無(wú)數(shù)的家庭平安順利地到達(dá)了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過(guò)了一個(gè)平安祥和的春節(jié),這,便是對(duì)事業(yè)的責(zé)任之心。

宋末元初,蒙古帝國(guó)率數(shù)十萬(wàn)鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國(guó)土淪陷,國(guó)家敗亡,當(dāng)所有人都為之絕望之時(shí),一介書(shū)生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國(guó)奴,面對(duì)強(qiáng)大的近乎恐怖的敵人,他沒(méi)有絲毫的畏懼,變賣(mài)了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢(mèng)想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國(guó)聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)爭(zhēng)后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無(wú)法換來(lái)他說(shuō)出投降二字,最終慷慨就義。

正是因?yàn)樾闹袑?duì)國(guó)家的忠誠(chéng)與心中的責(zé)任,在國(guó)家敗亡,國(guó)土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭(zhēng),勝利無(wú)望,哪怕是帶著這份責(zé)任進(jìn)路墳?zāi)?,也不肯放棄心中的信念忍辱偷生?/p>

擁有責(zé)任之心,才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力與方向,正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會(huì)因?yàn)閾碛胸?zé)任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來(lái),在走向光明。

懂得了責(zé)任中學(xué)生主題作文5

責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級(jí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì)好到哪兒去。

班里某些同學(xué)滿嘴臟話,一點(diǎn)也不會(huì)自己班級(jí)的榮譽(yù),更別提為班級(jí)做貢獻(xiàn)了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會(huì)使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

或許他們會(huì)說(shuō)加在自己身上的責(zé)任過(guò)于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄,或許但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒(méi)有任何的條件的,是他們必須要履行的。

我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個(gè)合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶?zhuān)焕速M(fèi),等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會(huì)、班級(jí)做貢獻(xiàn)呢?

是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對(duì)。

責(zé)任,對(duì)于每一人來(lái)說(shuō),都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;有了責(zé)任,國(guó)家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的發(fā)展。所以,責(zé)任重大。

父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長(zhǎng)大成人成才。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng),我們才得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng);因?yàn)楦改傅呢?zé)任,我們才可以每一天都快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)上學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以,責(zé)任重大。

學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚?。正是因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí);因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥?lái)的道路搭建上一座橋梁。

普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢?他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長(zhǎng)勢(shì)良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來(lái)都沒(méi)有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因?yàn)樨?zé)任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來(lái)努力奮斗。所以,責(zé)任重大。


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