感受了溫暖七年級(jí)滿分作文
溫暖是個(gè)什么概念，不甚清楚?；蛟S人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。以下是小編為大家整理的感受了溫暖七年級(jí)滿分作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
感受了溫暖七年級(jí)滿分作文1
終于放寒假了，可以多睡一會(huì)，可是天剛蒙蒙亮，就聽(tīng)到馬路上一陣喧鬧。我喜歡湊熱鬧，有打架的我也要去看個(gè)明白。雖然被大人批過(guò)N多次，可我還是忍不住去看。披上衣服，跑到廚房，廚房里好冷，玻璃上結(jié)了一層薄薄的冰。
拿過(guò)抽紙胡亂擦了下玻璃，馬路上就一目了然了。原來(lái)是一位早起鍛煉的老爺爺不小心摔倒了，路人正圍在一起說(shuō)著什么，接著看他們慢慢地扶起老爺爺，路邊商店里的阿姨拿出一個(gè)板凳，放上一個(gè)墊子，扶老爺爺坐下。
我想，這不會(huì)又被賴上了吧?不久前新聞不是報(bào)道一位老奶奶摔倒，卻賴幾個(gè)扶她起來(lái)的小學(xué)生嬉鬧撞倒的嗎?后來(lái)卻又因?yàn)閳?bào)銷醫(yī)療費(fèi)的事，說(shuō)是自己在家洗澡摔的。
更有過(guò)分的，最近的新聞報(bào)道說(shuō)一位老人在他們村子的馬路上摔倒了，小店里的人趕緊扶起她，因?yàn)榧敝惺?，就?qǐng)村里另一個(gè)人幫忙把老人送到醫(yī)院。結(jié)果老人賴上了送他去醫(yī)院的人，送老人去醫(yī)院的人為了證明自己的清白，跳河自殺了。老人才承認(rèn)是想讓那人幫她出醫(yī)療費(fèi)。
好生氣!這都什么人啊，太自私了。我瞪大了眼睛盯著馬路上的人，大家都沒(méi)離開的意思。有人打起電話，有人彎著腰跟老人說(shuō)著什么。一會(huì)，一位叔叔狂奔過(guò)來(lái)。要吵起來(lái)了，我心都提到嗓子眼了。只見(jiàn)那位叔叔不停地說(shuō)著謝謝，謝謝，120也呼嘯而來(lái)，大家七手八腳把老爺爺扶到救護(hù)車上，救護(hù)車急駛而去。
我長(zhǎng)舒一口氣，吹吹凍僵的手，趕緊跑回臥室，鉆進(jìn)被子里，還是好冷。屋里還是暗的，哎，冬天就是冷啊，連太陽(yáng)都晚起，熱量也打折扣啦，我心里嘀咕著。想想不對(duì)啊，趕緊爬起來(lái)，拉開窗簾，陽(yáng)光滿滿地灑進(jìn)來(lái)，立刻寒冷消失了。
我不由得微笑起來(lái)，是啊，只要有太陽(yáng)，就有溫暖的陽(yáng)光。樂(lè)于助人的心不就是太陽(yáng)嗎?只要大家都擁有一顆太陽(yáng)般的心，那么這個(gè)世界上就沒(méi)有丑陋了。
感受了溫暖七年級(jí)滿分作文2
又是個(gè)美麗的夜，深藍(lán)色的天幕上綴著幾顆忽閃忽閃的星，安靜而又調(diào)皮的眨了眨眼睛，一陣風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的臉龐，似你的懷抱般溫暖。
“奶奶……”小女孩哭著奔向向坐在后院中的老人?！霸趺戳?”老人誒想的臉上多了幾分緊張。“我……我剛才摔了一跤，很疼……”小女孩哽咽著?！皝?lái)，快讓奶奶看看。”老人忙抬起手抱起女孩，小心翼翼地給她揉著腿上的淤青。老人一邊揉一般輕聲地說(shuō)：“孩子，不哭了，要學(xué)會(huì)勇敢知道嗎?如果哪天啊，奶奶離開了你，也要自己堅(jiān)強(qiáng)的去生活?！班?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，撲入奶奶的懷抱。她覺(jué)得自己很幸福，永遠(yuǎn)都不會(huì)告別奶奶的懷抱，因?yàn)槟棠虝?huì)一直一直保護(hù)自己。
后來(lái)，女孩長(zhǎng)大了，成了一名初中生。她很少哭了，因?yàn)樗敫嬖V奶奶：我長(zhǎng)大了，會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
直到有一天，一場(chǎng)晴天霹靂讓她的心跌入了不見(jiàn)底的深淵：奶奶住院了，還需要開刀。那一刻她害怕極了，她害怕失去奶奶，失去她愛(ài)的懷抱。怎么會(huì)，怎么會(huì)呢?手術(shù)有很大風(fēng)險(xiǎn)，萬(wàn)一……不會(huì)的，不會(huì)的。接下去的她不敢想。而接踵而至的月考，更使她那顆心破碎。教室里好安靜，只聽(tīng)到她的心哭泣的聲音，好微弱，好悲傷。
回到家，關(guān)上門后，她再也忍不住了，哭了。眼淚成了斷線的珍珠，一直不停地落下，落下……她不禁想到了奶奶和藹的笑臉，關(guān)切的話語(yǔ)和爽朗的笑聲。
終于她哭累了，不經(jīng)意抬頭，天已暗了，空中綴掛著些許若隱若現(xiàn)的星，她想起了奶奶的話。她用袖子用力擦去苦澀的淚：“我要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)告別你溫暖的懷抱。奶奶放心吧。我知希望你的病能快些好啊……”女孩微閉著眼睛，雙手合十悄悄地說(shuō)著。
之后，女孩真的勇敢了，她樂(lè)觀的笑隱藏了一切。只是她每天都為奶奶祈福，她執(zhí)著的相信奶奶的病絕對(duì)會(huì)好。
翻開女孩的日記，上面寫著：奶奶我真的好想你，你什么時(shí)候會(huì)回來(lái)?奶奶在這段日子里，我傷心過(guò)，悲傷過(guò)，絕望過(guò)。到我現(xiàn)在可以大聲地告訴你‘我可以告別你溫暖的懷抱，獨(dú)自成長(zhǎng)!’
而那個(gè)女孩就是我。
至今回過(guò)頭來(lái)再看這些，我可能還會(huì)忍不住哭吧。這就是漫漫人生路上的`告別吧。其實(shí)告別了奶奶的懷抱，我收獲了一份勇敢;告別了自己的脆弱，學(xué)會(huì)了獨(dú)自成長(zhǎng)。
感受了溫暖七年級(jí)滿分作文3
傍晚，如血的夕陽(yáng)灑在遙遙天際，宛如一團(tuán)火在云端燃燒著、翻騰著，輕風(fēng)夾雜著清脆的蟬鳴、清幽的花香吹拂著我。拿著手中這份來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，思緒隨著風(fēng)又飛到了兩年前。
記得那是我第一次投稿。我精心寫著構(gòu)思已久的《我渴望長(zhǎng)大》，在家一遍遍地修改，花費(fèi)了我一個(gè)星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后，我便夢(mèng)想著作文發(fā)表后的情景——同學(xué)們羨慕的目光，老師贊許的目光，媽媽表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)。我心中的海浪久久不能平靜，甚至在夢(mèng)中都能驚醒。
我天天在窗前翹首等待著消息。時(shí)間的沙漏緩緩地流淌著，讓人著急而又無(wú)能為力。一天，兩天……一個(gè)星期過(guò)去了，作文發(fā)表的消息并沒(méi)有如期而至。我終于按捺不住焦急的心情，便打電話詢問(wèn)。誰(shuí)知，我的作文落選了。這個(gè)消息如同一個(gè)晴天霹靂，失望如同晚來(lái)帶雨的春潮一下從眼中涌出。
到了學(xué)校，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的訕笑：“寫得那么差還去投稿，真是厚顏無(wú)恥。”老師知道后，將我叫到辦公室。在去辦公室的路上，我的心忐忑不安，心想老師一定也會(huì)數(shù)落我。到了辦公室，我低著頭，用余光看著老師。老師微笑著，撫摸著我的頭說(shuō)：“失敗了沒(méi)關(guān)系，咱們?cè)俳釉賲枴！蔽姨痤^望著老師，那一雙眼睛宛如兩道金光，光芒從我眼眸中穿過(guò)，射入我的心扉，驅(qū)散了心中縈繞的陰霾。那一刻，我感到了溫暖。
從那以后，我和老師每天都會(huì)在圖書館看書，學(xué)習(xí)寫法、汲取營(yíng)養(yǎng)。老師始終耐心地為我講解佳作的寫作亮點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月，一篇題為《傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音》終于又誕生了。走進(jìn)郵筒，我又害怕會(huì)被退稿，很是躊躇了一會(huì)兒。老師好像看出些什么，將手放到我的肩上，說(shuō)：“不要怕，一定行!”我又感到了老師散發(fā)的熱量，好似一陣狂風(fēng)掀起了我信心海洋的萬(wàn)丈波瀾。我又投稿了。
皇天不負(fù)有心人，這次終于發(fā)表在《莫愁湖》，雖然只是在雜志的最后一篇。
這時(shí)，我想到了老師，他給予的熱量好像還在我的血管中靜靜流淌，很暖很暖……
感受了溫暖七年級(jí)滿分作文4
偶爾還是能回老家，鄉(xiāng)下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。
小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧?kù)o。微風(fēng)拂過(guò)，聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽(tīng)。
從此，我便愛(ài)上了這種樂(lè)器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè)。
到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后，爺爺每天陪我練習(xí)二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，面對(duì)枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺(jué)得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。
那些備戰(zhàn)的日子里，我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導(dǎo)。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是深深地看著我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛(ài)聽(tīng)的曲調(diào)。
看著爺爺專注的樣子，我突然覺(jué)得不好意思起來(lái)，一直陪伴著我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著我，一直堅(jiān)持著，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來(lái)了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺(tái)上自然地表達(dá)著對(duì)這首曲子的感情，也自然地對(duì)著評(píng)委露出甜甜的笑。
八年時(shí)光，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中，越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。
聽(tīng)，還沒(méi)到家呢，耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧?kù)o的夜晚，那么悠揚(yáng)，讓人溫暖。
感受了溫暖七年級(jí)滿分作文5
人們常說(shuō)：“陪伴是最長(zhǎng)久的告白?！痹谖铱磥?lái)，老一輩人的陪伴才是最美好、最溫暖的。
我的`外公和外婆相依相伴，是我見(jiàn)過(guò)最溫暖的陪伴。
兒時(shí)，我去他們家玩，每次都能看到那和美的畫面：外公在那里準(zhǔn)備飯菜，外婆則是負(fù)責(zé)做飯菜。我想也就正是因?yàn)檫@個(gè)，所以他們家的菜總是很好吃，充滿愛(ài)意吧!
前幾年，外婆和外公年紀(jì)都大了，就住到了阿姨家里，我去找他們玩，令我印象最深刻的是午飯時(shí)發(fā)生的一件事。
外公年紀(jì)比外婆大，身體沒(méi)有外婆硬朗，每次都會(huì)和我一起坐在飯桌前等著熱乎乎的飯菜上來(lái)?？蛷d里彌漫著從廚房里飄來(lái)的菜香味和暖暖的氣息，使整個(gè)屋子感到有些溫暖，一個(gè)個(gè)的熱菜也在不斷地往桌上擺，當(dāng)菜上得差不多時(shí)，外公也似乎等不及了，喊道：“紅哎!菜上了，來(lái)吃飯了!”他喊得很溫柔，話語(yǔ)中充滿了愛(ài)意。不一會(huì)兒，外婆急匆匆地從陽(yáng)臺(tái)邊走邊答道：“來(lái)了!來(lái)了!知道了!”這時(shí)，一向表情嚴(yán)肅的外公臉上露出了笑容，這個(gè)畫面溫暖了我，我想這就是最溫暖的陪伴吧!
吃飯時(shí)，外公用他抖來(lái)抖去的手，拿著筷子，到菜盤里夾著一塊肉放進(jìn)了外婆碗里，嘴里還呢喃著：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)?！蓖馄艑⑷獬缘簦S后起身去房間里拿來(lái)一塊干毛巾，伸進(jìn)外公的背后，擦了擦，說(shuō)道：“你吃飯，就是容易淌汗，來(lái)，我來(lái)給你擦擦干?！蓖夤珱](méi)有說(shuō)話，聽(tīng)話地由著她來(lái)，好像一切都很平常，但在我看來(lái)卻是如此溫馨。我想這原來(lái)就是最溫暖的陪伴。
可就在去年，外公去世了，外婆非常難過(guò)傷心，但她總說(shuō)：“他一直都在!”原來(lái)，這就是愛(ài)，外婆和外公的愛(ài)是成就永恒的。他們的相濡以沫是我見(jiàn)過(guò)最溫暖的陪伴。
真正的陪伴就像這樣溫暖可親，長(zhǎng)久永恒，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是他們彼此間最溫暖的愛(ài)!
感受了溫暖七年級(jí)滿分作文相關(guān)文章：
感受了溫暖七年級(jí)滿分作文
