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身邊的寬容七年級(jí)主題作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。下面是小編為大家整理的身邊的寬容七年級(jí)主題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

身邊的寬容七年級(jí)主題作文1

寬容,是黑暗中一道的亮光,為自己克服困難;寬容,是開啟成功之門的鑰匙,它可以助自己一臂之力;寬容,是冬天的一件毛衣,為自己取暖!

在我像大海一樣廣闊的記憶里,有許多令人感動(dòng)的人,這些人寬容我,令我不再沉浸在困境中!

那次放學(xué)時(shí)候,在回家路上,我發(fā)現(xiàn),新的漫畫書出了,我如同吃了巧克力一樣高興??晌颐嗣诖?,里面空空如也,我只好如泄了氣的皮球一樣回家了。為了這件事情,我天天想著漫畫書的內(nèi)容是什么。我也想過,去儲(chǔ)錢罐里拿錢去買漫畫書,可我心想:要是被母老虎媽媽發(fā)現(xiàn)的話,肯定會(huì)和爸爸來個(gè)男女混合雙打的!可我抓耳撓腮,突然,我說:"要不我偷偷拿錢去買漫畫書,爸爸媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)!"很快,我肯定了這個(gè)決定。

下午,我趁著去上學(xué)的機(jī)會(huì),我偷偷地從媽媽包里抽出了20塊錢,去學(xué)校了。放學(xué),我雖然買了漫畫書,可心里依然忐忑不安,如小偷一樣回了家。

果然,回到家里,媽媽像警察一樣站在門口。我進(jìn)了家門,放下了書包,假裝好像自己是過路人一樣,當(dāng)我準(zhǔn)備迅速走開避開媽媽那犀利的眼神時(shí),背后傳來了一陣聲音:"站住!"我停住了,像被孫悟空點(diǎn)穴的小兵轉(zhuǎn)過頭支支吾吾地道:"什么事?"。本想等待來的會(huì)是晴天霹靂的責(zé)罵,可沒想到媽媽卻溫柔地說:"嘉晟,媽媽知道你拿了錢,你說說你拿錢干什么了?"聽了這語氣,我心想:我還是告訴媽媽實(shí)話吧。我囁嚅著:"我...我...

買了漫畫書。"媽媽說:"好,誠(chéng)實(shí)無價(jià)!以后拿錢跟媽媽講一聲,只要是合理的,媽媽會(huì)允許的,但是媽媽希望你能先跟我道一聲,而不是偷偷的,好嗎?!"說完,就叫我去吃飯了。我像木頭人一樣呆住,我一顆懸著的心,在想:我以后再也不做這樣的事了,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望!

有時(shí)候,一句寬容的話,可以讓人受到鼓舞,發(fā)奮圖強(qiáng)。寬容如水,將我心中的污濁洗凈,是我勇攀高峰的動(dòng)力!寬容是深沉的愛,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上航標(biāo),是心中的寶藏!

身邊的寬容七年級(jí)主題作文2

寬容就是要有寬大有氣量,不計(jì)較,不追究,能容忍別人的過失,做到包涵和諒解。其實(shí),寬容更多時(shí)候可以衡量一個(gè)人的氣度和涵養(yǎng)!

我雖然不是個(gè)對(duì)什么都不計(jì)較的人,但是我絕對(duì)為人寬厚有氣量!

就說上次,我因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異,獲得了“五好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)!學(xué)校為此頒發(fā)獎(jiǎng)狀,還頒發(fā)了一個(gè)據(jù)說是社會(huì)單位贊助的、上面印有我自己寫真照片的玻璃水杯!捧著那個(gè)杯子,嘿!那滋味,別提多美了!

為了在同學(xué)們面前好好顯擺,我天天都用這個(gè)水杯喝水,一有空就拿出杯子接上水,一口一口慢慢吞咽,還時(shí)不時(shí)把水杯高高舉過頭頂,嘴里說著:“借過,借過!”這樣做目的只有一個(gè):顯擺,刻意顯擺!生怕有誰看不到杯子上我的照片!

沒幾天,班里就有好多同學(xué)向我借杯子打水喝,而我也總是毫不吝嗇的借杯子給大家。然而好景不長(zhǎng),一天,小明課間操后滿頭大汗沖我跑過來,一把奪過我的水杯,我正疑惑不解時(shí),他已經(jīng)跑向了飲水機(jī)。我還沒等回過神兒來,就聽“咣當(dāng)”一聲,我的水杯,印有我照片的水杯,象征我榮譽(yù)的水杯,就這樣被魯莽的小明打碎了。那一刻,教室里的空氣都凝固了。我用力推開圍觀的同學(xué),沖到飲水機(jī)旁:我的水杯碎了一地!我眼里噙著淚,雙手顫抖,一片一片的揀拾那些碎玻璃渣,這一刻,我感覺我的心也和這破碎的水杯一樣碎成了渣!

小明囁嚅著嘴唇,好像想說些什么??晌蚁袷Э氐寞傋右粯佑昧ν妻@慌失措的小明,聲嘶力竭的沖他吼道:“別狡辯!你分明就是故意的!你嫉妒我,別指望我會(huì)原諒你!這輩子都休想!”說完我捧著那些玻璃渣,跑回座位……

上課了,我卻怎么也提不起精神,心不在焉,腦子里全是小明手足無措的的樣子。我忍不住回頭瞄了他一眼,只見他用手遮擋著半邊臉,其實(shí)我知道,他也哭了。就這樣,我在糾結(jié)不安中度過了最難捱的四十五分鐘。

終于,下課鈴聲響起。老師剛走出教室,我就迫不及待沖小明跑過去,用力拍了拍他的肩膀:“嘿!還難過呢?沒事兒了!別自責(zé)了!”

小明有點(diǎn)意外,用懷疑的眼神看著我,從嘴里擠出幾個(gè)字:“那…那水杯怎么辦…那可是你的榮譽(yù)啊,我拿什么賠你呀?”

我笑了笑:“沒事兒,家里不是還有一張獎(jiǎng)狀嗎!”

說完我們倆都笑了!

身邊的寬容七年級(jí)主題作文3

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”

在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之?!辈灰虉?zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。

友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),也無須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠(chéng)地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。

也聽過人這樣說:“寬容別人的人是懦夫,因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣!”——錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操,讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后,非但沒有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng),誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇,寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然,能寬容別人是一見好事,但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人,勿為人所容!

寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容,用真誠(chéng)待人,你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容,世界才會(huì)變得更為廣闊,忘卻計(jì)較,人生才能永遠(yuǎn)快樂。

寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán),把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己,這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!

身邊的寬容七年級(jí)主題作文4

人非圣賢,敦能無過。人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝?,總?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人,是神。當(dāng)然我們不是神啦,所以錯(cuò)誤是難免的,既然錯(cuò)誤存在,我們又不能讓它消失,何不學(xué)會(huì)寬容?

學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時(shí)我們也沒有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動(dòng)無數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實(shí)是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

因?yàn)閷捜?,所以快樂?/p>

人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來,請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容。

身邊的寬容七年級(jí)主題作文5

“對(duì)不起”,我吞吞吐吐的朝他說,漲紅著臉,低著頭,不敢看他的眼睛,我深吸了一口氣,“這次是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我?!蔽椅⑽⑻Я颂ь^,心想他大概會(huì)暴跳如雷,大聲咒罵我,再把我一把推開。最好也得說教我一番,好出口惡氣。畢竟我做了那樣令他難以忍受的事。

出乎我意料的是,他只是笑了笑,拍了拍我的肩膀:“沒事兒,這有啥大不了的---多大點(diǎn)事兒嘛!”他笑的很輕松,似乎全然沒有一絲要責(zé)怪我的意思。他真的原諒我了啊。我松了口氣,心里卻不住得更羞愧了起來。

事情還得從幾天說起。我和他,是對(duì)好朋友。他是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的課代表,而班里以嚴(yán)厲出了名的老師正好是他的“頂頭上司”,對(duì)工作要求十分嚴(yán)格。心思縝密的他工作格外認(rèn)真,說起來你可能不信,他做了三年的課代表,工作竟幾乎沒出過差錯(cuò)!“沒點(diǎn)兒本事,怎么能連任三年呢!”每當(dāng)提起這件事時(shí),他總是調(diào)皮的說。

可就是因?yàn)槲遥棺屗粤诉@么一個(gè)大跟頭。那天早上,眼看各科的課代表已經(jīng)起身收作業(yè),我急急忙忙地拿出了作業(yè),想再檢查一遍?!皦氖聝?”我腦袋突然一響,錯(cuò)了一道題。我急忙想拿起筆把它改過來。可還沒動(dòng)筆,一只手就“嗖”的一聲收走了作業(yè)本。我急忙抬頭看,他一臉壞笑:“干啥?想補(bǔ)作業(yè)咋的?”“不是,”我兩忙答到,“快把作業(yè)給我,我就改一道題……”“不行!”他打斷我,“現(xiàn)在該交作業(yè)了,而且反正你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了,多個(gè)叉少個(gè)叉而已,沒什么大不了的?!闭f完,他就轉(zhuǎn)身把作業(yè)放在了課桌上。

可我卻不甘心,趁他不注意,就偷偷把作業(yè)拿了回來。上課了,像平常一樣,老師先說了說前一天的作業(yè)問題,突然,老師厲聲喝道:“--x,怎么回事啊?今天的作業(yè)為什么比告訴我的少了一本?”“什么,不可能啊!”他站了起來,一臉霧水的說。壞事!我一拍大腿,不僅暗驚,少的那一本正是我的作業(yè)啊!都怪我只想著改錯(cuò),竟忘記了把作業(yè)交回去了!我不敢看他,也不敢看老師。只得低下頭去,可我感覺他的目光仿佛就緊緊地盯著我,盯得我心里發(fā)毛。

“坐下!”老師喝道。他沒有辦法,只好一臉委屈的坐了下來。我很擔(dān)心,不敢去告訴他。但心想著他的“一世英名”說不定就毀在我手里,又覺得實(shí)在對(duì)不起他。終于我實(shí)在忍不住了。痛苦的糾結(jié)了幾天后,我下定了決心,告訴他事情的經(jīng)過。我做好了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備,可沒想到他的反應(yīng)竟是如此的平靜。

“你,不,生氣嗎?”“說實(shí)話,當(dāng)然……有點(diǎn)生氣了,”我嚇得一跳,但他只是若有所思的繼續(xù)說,“這叫寬容,寬容懂不懂?通俗點(diǎn)說,就是不要小肚雞腸,要學(xué)會(huì)原諒。這不就是寬容嗎?”

有能撐船的宰相度量,學(xué)會(huì)原諒和忘記別人的錯(cuò)誤,這不正是對(duì)原諒最好的解釋嗎?社會(huì)是個(gè)大表盤,齒輪們需要寬容的滋潤(rùn)才能正常運(yùn)作。寬容如此可貴,所以,學(xué)會(huì)寬容吧!


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