生命只有一次，旅程也只有一次。當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，不要悲傷，不要懊惱;當(dāng)生命開(kāi)始時(shí)，欣然接受。小到世間每一種沒(méi)有思想的生靈，大到擁有最聰明大腦的人類，生命都是最重要的，生命的意義可見(jiàn)一斑。下面是小編整理的關(guān)于生命最珍貴中學(xué)生作文600字，歡迎閱讀!

生命最珍貴中學(xué)生作文600字1

草，一個(gè)平凡、普通的植物。它給人的感覺(jué)就好像是一個(gè)微不足道的小東西，什么都改變不了，但殊不知，即使是一株普通的小草，卻也有它頑強(qiáng)的生命力。

我的家門前有一小片空地，上面總是光禿禿的，也許就是在等待它的到來(lái)吧。那一天，我下午回家的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那一片空地上出現(xiàn)了一抹新綠，哪里是什么呢?哦，原來(lái)是一小株小草的幼苗，不只是春風(fēng)還是小鳥(niǎo)帶著它，不小心落在了這里。從那以后，我便開(kāi)始關(guān)注起了這一小株幼苗。

可是，不知是什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小草的上面居然壓了一塊石頭，不只是哪個(gè)頑皮的孩子故意放上去的。我心想：這下完了，小草被這么“大”的石頭壓著，肯定是活不了了，于是，我便不再管它了。但是，幾天過(guò)后，我卻突然發(fā)現(xiàn)這塊原本是在小草上的時(shí)候，現(xiàn)在竟然改變了位置，而那顆小小的幼苗，已經(jīng)快要長(zhǎng)大了。

我疑惑的想：難道是有人幫助這棵小草把石頭移開(kāi)了嗎?不可能，除了我，沒(méi)有人注意到這棵小草。這是，我好像明白了，在這棵小草正努力香腸生長(zhǎng)的時(shí)候，遇到了石頭這一股強(qiáng)大的阻力，但它并沒(méi)有氣餒，而是憑借自己這么多天吸取的養(yǎng)分，頑強(qiáng)不屈的生命力，不斷地，一點(diǎn)一點(diǎn)的頂開(kāi)石塊，讓自己能夠“重見(jiàn)天日”，感受著來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。

想到這里，我不竟被它感動(dòng)的潸然淚下，連一株小草都能夠靠自己的努力，解決困難，而現(xiàn)在很多人一遇到困難就退宿，逃避。漸漸喪失了斗志。難道我們?nèi)祟惥谷贿B一顆小草都不如嗎?難道我們不該為此而感到慚愧嗎?我們應(yīng)該想那小草一樣，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性不怕困難，有兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩的斗志。

不起眼的小生命，不平凡的小生命，在小草那樸質(zhì)無(wú)華的外表下，掩藏著一顆顆蓬勃向上的心。

生命最珍貴中學(xué)生作文600字2

生命，似一幅畫因理想而絢麗;生命，似一首歌因頑強(qiáng)而悅耳;生命，似一片海因博愛(ài)而波瀾。不同的生命形式綻放同樣的精彩，所以別讓你的生命在碌碌無(wú)為中逝去，空白是生命的盲點(diǎn)。

誰(shuí)人能言有理想的生命是白紙?蒼白，無(wú)力?蕭伯納說(shuō)，人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。的確，未持有理想的生命，總會(huì)把人生變得潦倒。但相反的，當(dāng)生命陷入絕境時(shí)，理想?yún)s能夠?yàn)樯匦轮鹣Ｍ耗贻p的史鐵生雙腿癱瘓，精神幾近崩潰，徘徊在生與死的邊緣，是對(duì)寫作的狂熱，給了他思考的空間與生命的啟迪。他最終用理想引導(dǎo)自己重新步入生活，一個(gè)全新的世界，一個(gè)嶄新的`生命體因夢(mèng)想得以降生。用理想填補(bǔ)生命的空白，展現(xiàn)生命的斑斕。

誰(shuí)人能說(shuō)頑強(qiáng)的生命是白紙，承載不了跳動(dòng)的音符?大家都耳熟能詳?shù)幕艚?，曾得到相?dāng)多的稱贊，這樣一個(gè)集苦難與傳奇于一身的人物，太令人震撼，為人感動(dòng)了。征服世界并不偉大，一個(gè)人若能征服自己，才是世界上最偉大的人?；艚鹩妙B強(qiáng)撥動(dòng)生命這根弦，譜寫了他人生的樂(lè)章，演奏出這世界絕無(wú)僅有的生命的律動(dòng)!

誰(shuí)人能言博愛(ài)的生命是白紙，踏過(guò)無(wú)痕?“博愛(ài)”是愛(ài)一切，愛(ài)自己，同時(shí)也是愛(ài)別人。這是種無(wú)限寬容的大愛(ài)，是一種人性光輝的彰顯。賢者因博愛(ài)而更顯偉大。一個(gè)人的生命中能夠裝下自己，他的生命會(huì)是幸福的;如果一個(gè)人的心里能夠容納天下，那他的生命就將擁有整個(gè)世界!

生命的過(guò)程本身就是一種享受，就猶如花兒凋謝卻不凄涼，因?yàn)樗羞^(guò)美麗的綻放;猶如鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕卻不會(huì)惆悵，因?yàn)樗鴧⑴c壯美的飛行?？瞻资巧拿c(diǎn)，不要以為自己所做的可能會(huì)毫無(wú)意義就不去做，凡事都有它存在的意義。

拒絕空白，善待生命!

生命最珍貴中學(xué)生作文600字3

生命也是豐富多彩的，它能給人以美感，有時(shí)也會(huì)使人感到驚奇。

現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，在這一切開(kāi)始的季節(jié)中，會(huì)有萬(wàn)物萌發(fā)，人們度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，也許會(huì)感嘆：“萬(wàn)物復(fù)蘇的日子終于來(lái)臨了?！苯?jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)雨水的洗刷，又經(jīng)過(guò)一次次和煦的陽(yáng)光沐浴，小草已偷偷從土壤里鉆了出來(lái);花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容;小鳥(niǎo)吱吱喳喳地從空中飛過(guò);樹(shù)上也長(zhǎng)出了一片新綠。

不過(guò)多久，我們將踏著清晨小道，遠(yuǎn)離春天，去尋找夏天。夏天里，多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉，荷花一定長(zhǎng)得老高老高的，荷葉像一把遮陽(yáng)傘，為荷花妹妹遮著炎熱的陽(yáng)光，給她一絲涼意。

夏天那炎熱的天氣剛過(guò)，我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹(shù)葉卻飄然墜落，給人一種失望感。

人們踏著厚厚的秋葉，來(lái)感受冬之美。冬天時(shí)常有霧，站在窗口往外望，湖、房屋、道路，萬(wàn)事萬(wàn)物都被它所籠罩，一種夢(mèng)幻之感，油然而生。在冬天，也賦予著生命。臘梅在枝頭開(kāi)放，“凌寒獨(dú)自開(kāi)，為有暗香來(lái)，”它們無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香，也算是一種貢獻(xiàn)吧!

每一季節(jié)，它們都具有自己的特點(diǎn)，它們所具有的生命給人類帶來(lái)美感，實(shí)際，在我們的生活中，也可以通過(guò)觀察，來(lái)發(fā)現(xiàn)生命。

一個(gè)冉冉升起太陽(yáng)的日子，我仔細(xì)的觀察著一個(gè)雞蛋，我觀察著，我了解了：在一個(gè)沒(méi)有孵化出小雞，但小雞曾在蛋內(nèi)生長(zhǎng)過(guò)一段時(shí)間的雞蛋中，可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等，確實(shí)使人深感驚奇。

一個(gè)小小的雞蛋內(nèi)都能有生命，那么整個(gè)自然界豈不是更加精彩，生命是賦予色彩的，讓我們?nèi)ジ惺芩x予的美感以及其中的豐富多彩。

生命最珍貴中學(xué)生作文600字4

人們總在拒絕臺(tái)階艱辛的攀登，比如你看瀟灑威風(fēng)的電梯正被聰明省時(shí)的速食者青睞，而古樸厚實(shí)的臺(tái)階只能在貧窮的山村留下微弱的足跡。你也總能聽(tīng)到等候食客們的嘮叨和攀登者的喋喋不休。

是的，等待是漫長(zhǎng)的而長(zhǎng)久攀登亦不乏疲憊痛苦，但解決的辦法決不是電梯的跳躍速食者的另辟蹊徑繞道而行。因?yàn)闆](méi)有苦難的生命將是殘缺的生命，沒(méi)有跌倒的行走將是失敗的行走。生命需要苦難，我們選擇攀登，生命將因在攀登中綻放而異樣美麗絢爛。

我曾偶然看過(guò)一張張愛(ài)玲的畫像，那個(gè)高傲的女子仰著頭一身古式的旗袍，頭發(fā)后面有些卷。黑色的旗袍加上黑色的黑白照背景正好襯托了才女冷峻的面容。她曾在一篇文章里說(shuō)她不喜歡扶學(xué)走路的孩子而任他跌倒和哭泣，因?yàn)樗J(rèn)為孩子愈是怕跌倒，將愈不可能學(xué)會(huì)走路。

的確，在孩子甚至在有些大人的眼里她是位狠心的母親，但在漫漫人生路上她決對(duì)是睿智的母親。世界紛亂多變，不是每一次倒下都有老師來(lái)扶你也不是每一次失意都有朋友安慰你，其實(shí)，我們更多的時(shí)候是孤立無(wú)援的是要自己攀登苦難臺(tái)階的，我們甚至無(wú)法逃避沒(méi)有捷徑的疲憊只有堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)顧兼程，把背影留給世界帶著勇敢起程。

對(duì)于人生的臺(tái)階，我們應(yīng)該義無(wú)反顧的攀登，不是每一次都有電梯。

當(dāng)然，請(qǐng)不要誤解，在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于人們的求捷徑的行為我不否定的，因?yàn)檩^之清風(fēng)明月電梯的確延長(zhǎng)了卑微短暫的生命，我們需要的是芯片和律詩(shī)的大容量。但對(duì)于這種人生的態(tài)度我們秉持和堅(jiān)守。

好了，讓生命之階在攀登中綻放，讓你我在苦難中堅(jiān)強(qiáng)。

生命最珍貴中學(xué)生作文600字5

生命，一個(gè)有血有肉的字眼;生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。

常聽(tīng)人說(shuō)，“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了!”為什么要這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的，人生也即便如此。誠(chéng)然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的?！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短?！笨赡苡械娜艘簧聛?lái)就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎?生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過(guò)程。

有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂(lè)章!

誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的，但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

可能你會(huì)說(shuō)：“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌?”是的，雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明，造福人類;雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”，名垂千古;但是，你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。

宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以這樣的生命有無(wú)盡的意義。

生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè)章。

你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過(guò)它，生命就譜寫了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在，有你生命的過(guò)程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌!

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