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嘗試的感受中學生主題作文

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俗話說得好:沒有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻。古往今來,許多著名人物的成功都是經(jīng)過嘗試得來的。人是在挑戰(zhàn)中生活,在競爭中生存,只有嘗試才會有機遇。以下是小編為大家整理的嘗試的感受中學生主題作文,希望能給各位提供幫助!

嘗試的感受中學生主題作文

嘗試的感受中學生主題作文1

我向來就是一個比較害羞、內(nèi)向的男孩,跟別人說話都會臉紅,要是讓我上課在這么多同學面前發(fā)言,我是想都不敢想的。

可是,媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言,還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽,就不會開小差,不會走神了??墒俏艺f什么也不愿意,因為我心里總有我擔心的事情:“萬一說錯了怎么辦?同學會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?萬一我舉手老師不叫我,同學會笑我出風頭嗎”我估計這些擔心應(yīng)該是所有害羞的同學在舉起手前經(jīng)常會思考的問題。

因為我一直不發(fā)言,老師從來沒注意過我,我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學啊!但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的手,在班里,不發(fā)言的我,是個可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。

一節(jié)數(shù)學課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來,像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴,卻沒有發(fā)出一點聲響。老師笑了笑,說:“不會,那就坐下吧!”我當時恨不得把自己的嘴扯下來!這么關(guān)鍵的時候為什么說不出來呢?這樣多對不起老師啊!

第二天上語文課,我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手!我想把手拉下來,可手卻依然挺立在那。我的心又有點忐忑了,怎么辦?老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里,“孩子,你來吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地報了答案,老師高興地說:“很好!”我聽了驚喜地望了望周圍的同學們,有羨慕,有嫉妒這種滋味太美妙了!我想:“原來發(fā)言也不那么可怕嘛!”

你聽,我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來是我在發(fā)言!這時,如果你問我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發(fā)言,讓我在嘗試中學會了自信,讓我在自信中學會了成長!”

嘗試的感受中學生主題作文2

嘗試,一種很美的享受,一種很甜的享受,一種說不出來的享受。那,嘗試到底是什么呢?在廚房里炒菜的媽媽說:“嘗試,是各道菜肴的可口美味,是家人吃過菜肴后露出的甜美笑容!”在田野里辛勤耕作的農(nóng)民說:“嘗試,是長高的農(nóng)作物,是看到金燦燦的稻田、火紅火紅的高粱時說不出的喜悅!”嘗試,是不斷進步。

嘗試,帶領(lǐng)著我們不斷前進,不斷向上。嘗試,使我們不斷成長。從一株幼小的樹苗長成一棵參天的大樹。這,經(jīng)歷了多少風雨,多少苦難!正是嘗試,讓我們變得更加堅強,更加勇敢,更加冷靜、沉著!

嘗試,讓我們從中吸取教育,無處經(jīng)驗,學到知識。從一個幼小無知的小孩子長成一個知書達理的青少年。這一路,走得艱難。是嘗試,幫助我們從黑暗中找到光明;從跌倒中爬起來;從失意中挽回希望;從寒冷中得到溫暖……

曾經(jīng),我嘗試著洗衣服??墒?,手剛一碰到哪冰涼的水,一股寒流突然涌上心頭。一時間,我猶豫了:要是把我凍壞了,那還得了?要吃那又苦又多的感冒藥,這不是自尋“苦”吃嗎?再說,弄不好還會打針的,那豈不是痛得我哭爹喊娘?一瞬間,我又覺得:我真是大錯特錯!想到媽媽平日里總是任勞任怨的在為我們洗衣服、拖地板……肩負那么多的家務(wù)活兒,卻從不喊累??晌夷?才剛一碰到水,就……我不多想了,趕忙洗開了衣服。終于,費了九牛二虎之力,我把一整桶衣服統(tǒng)統(tǒng)洗完了!

這次的嘗試,讓我知道了媽媽的辛苦;這次的嘗試,讓我悟出了一個道理:做什么事情,就一定要努力做到最好。就算再難,也決不能退縮。

在人生道路上,我還要繼續(xù)嘗試。嘗試,讓我不斷成長,成長。

嘗試的感受中學生主題作文3

又看到那邊失去光明的老夫婦,他們手牽手在花園里散步,不禁又讓我想到那次嘗試。

那次,看到那對盲夫婦在樹下乘涼,眼雖是空洞的,但他們的臉上卻是滿滿的笑意。我不明白,為什么他們看不到美麗繁華的世界,卻還是這么快樂?我問媽媽,媽媽笑了:“你可以自己嘗試一下啊!”自己嘗試?倒也是個辦法。

我找出了一條絲巾,蒙住了雙眼,跌跌撞撞地向前走,“哎喲!”腳下一不留神,我摔在了地上,鉆心的疼痛!家里的世界太小,我要走出去,尋找盲人的歡樂!

我好不容易下了樓,可眼前的世界卻是黑暗的。太陽溫暖的光照耀在我的身上,我雖沐浴在陽光里,卻看不到那帶給我光明與溫暖的太陽。好香!一陣醉人的芳香撲鼻而來,一定是花園里的花開了,我急切地想要看看,那擁有如此芬芳的花是怎樣美麗,可我看不到!鳥兒動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲在我耳邊響起。鳥兒啊,你的歌聲如此美妙,你一定更加可愛吧!可我看不到可愛的鳥兒了!

太陽給我溫暖,我看不到;花兒帶來芬芳,我看不到;鳥兒讓我聽到動聽的`歌聲,可我看不到!天,是黑色的,往日美麗繁華的世界,都是灰色的!我絕望了,盲人,哪里來的快樂呢?

我解開絲巾,又跑去問媽媽:“媽媽,盲人沒有快樂,可那對盲夫婦卻那么快樂,為什么?”“你只體會到了他們的痛苦,可你不曾感受到他們的快樂啊!”是啊,我恍然大悟,他們看不到太陽,卻能感受到溫暖;他們看不到花朵,卻聞得到芬芳;他們看不到鳥兒,卻聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲;他們看不到繁華都市,卻能聽到人們的歡聲笑語……

體驗盲人,雖全是黑暗,但收獲歡樂;雖沒有色彩,但能感受到五彩斑斕的世界。那次嘗試,如一道印記,銘記在我的靈魂里,永不磨滅。

嘗試的感受中學生主題作文4

嘗試是成長的必做之事,我在一次成功的嘗試中,喜歡上了彈鋼琴。

我是從一年級開始學鋼琴的,到了四年級,鋼琴老師提出了讓我考級的建議。這對于從來沒有考過級的我無疑是一項極大的挑戰(zhàn),而且考的是八級。八級的曲子真難啊,比我彈過的任何一首曲子都難,我越彈越?jīng)]有信心,越彈越失落,最終,我提出了放棄,我對鋼琴產(chǎn)生了厭惡,我認為我絕對彈不好,而家人一再鼓勵我,并告訴我:試一試吧!試一試吧!是啊,不嘗試怎么知道自己不可以呢?于是我抱著試一試的想法,堅持到了考級的那一天。

“呼,呼”我深吸了幾口氣,默默想著:試一試,就試一試。我擺好姿勢,開始彈奏了起來,手指輕盈地在黑白的鋼琴鍵上跳著,優(yōu)美的音樂不停的在我耳邊回響著。我深深的陶醉在優(yōu)美的鋼琴聲中,感覺牽引著我的手,我似乎忘記了自己正在考級,仿佛是在舞臺上表演,評委就是觀眾。

我用余光看了評委一眼,評委坐在椅子上,滿意地笑著,眼神中流露著欣賞。我頓時放松了許多,心情也愉悅起來,那一刻,我甚至忘了自己是在嘗試。一首,一首,又一首,三首曲子在我的放松下彈完了,評委微笑著遞給我成績單,上面寫著大大的“優(yōu)”,太好了,我高興極了。

從此,我對鋼琴又產(chǎn)生了好感,我不再厭惡鋼琴,而是喜歡上了鋼琴,我享受每一次彈琴的時光,只因為這次成功的嘗試。

此后,我還嘗試了許多,有成功,也有失敗,但是,無論如何,我都能從嘗試中獲取成長的經(jīng)驗。生活中處處有嘗試,只有嘗試,才會有成功,要時刻懷有嘗試的態(tài)度,才會成長,這樣看來,每一次嘗試都是成功的!

嘗試的感受中學生主題作文5

在我的抽屜里,至今還放著二十三元錢,那是一次成功的嘗試!那是我人生中的第一桶金!

那是前年的“五一”長假,我們一家人回到了老家。我和表弟心血來潮,準備把摘來的野草莓全賣了。說干就干,我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯,放進整理箱,就朝著游人如織的千島湖旅游碼頭出發(fā)了。

我們堂堂七尺男兒,本應(yīng)該天不怕地不怕的,可就是不敢開口吆喝,害怕喊錯了遭路人笑話。在擁擠的人群中,我們兄弟倆顯得非常的渺小。

后來不知是我還是表弟先吆喝了起來:“賣野草莓啦,兩塊錢一杯,三塊錢兩杯”。這么一吆喝,仿佛路人們都朝我們看了過來。有人來買了,一位老爺爺二話不說,挑了一杯,付了兩元錢,我們受到了極大的鼓舞,開始不斷地吆喝起來,但是我們賣力的吆喝聲也沒能招來多少顧客,反而招來了城管。一見城管壓境,大事不妙,趕快逃呀!

我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶,這里是游人們的必經(jīng)之路,我們不斷減價再減價,終于達到了我們所期望的效果,顧客們都擠到我們面前,手上拿著不同的鈔票,“我要兩杯,”“我要三杯,”“我要五杯”“我要”,看著這么好的生意,我們笑得合不攏嘴,也忙得不可開交。不一會兒,賣得只剩下十幾杯了,可這會兒游客全散了,看著這些野草莓,賣也賣不出去,吃也吃不完,我們不禁犯了愁。

所謂山重水復疑無路,柳暗花明又一村,正當我們一籌莫展之時,一位水果店老板想要買走全部的野草莓。見有“大客戶”光臨,我們當然不能放棄這筆生意。經(jīng)過了一番討價還價后,他給了我們二十元錢買走全部的野草莓。

我們回到家后,倒出所有的錢,數(shù)了數(shù)后,共四十六元錢,兩人平分后,每人二十三元。

這是一次成功的嘗試,在成功的同時,我也體會到了父母掙錢的不容易。

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