嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文
嘗試，是成功的必備要素。如果將來的社會(huì)中，你具備敢于嘗試的勇氣，那么，祝賀你，你已經(jīng)具備成為一個(gè)成功者的條件。在人生的戰(zhàn)斗中，你一定是一位令人敬畏的悍將。以下是小編為大家整理的嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文，希望能給各位提供幫助!
嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文1
在我記憶的茫茫大海中，那件令我魂不附體的事譬如一只在大海中危行的小帆船，使我永生難忘!那是一個(gè)萬里晴空，陽光明媚的下午。我到紅花湖泳池游泳。我在那里玩的不亦樂乎。不知玩了多久，忽然，我望見了那條不知何時(shí)冒出來的長幾十米，幾層樓高的滑梯。
看見許許多多的小朋友從上面開心的滑下來，于是我也不由分說的跑了上去，和那些小朋友們一起排起了長龍似的隊(duì)伍。等了許久，終于輪到我玩了。可是，當(dāng)我真正的準(zhǔn)備滑時(shí)，望著那長長的滑梯，我卻情不自禁地有些退縮，正當(dāng)我準(zhǔn)備“知難而退”時(shí)。
我卻憑著我小時(shí)候執(zhí)著的性格，勇敢的走向了前方，我慢悠悠地?cái)[好姿勢(shì)，閉著眼睛從上面滑了下來，等了許久，我還是沒停下來，突然，我的身子猛地停了下來，我睜開了眼睛，望著這美麗的水池，我的心情也不知為何好了起來。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)后，我的膽子也漸漸大了起來，我又開始嘗試第二次，這一次，我嘗試睜開眼睛來滑，當(dāng)我從那高高的“塔頂"滑了下來，當(dāng)我滑下來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)感覺是那樣地暢爽。
隨后我又開始嘗試第2，3，4，5次，當(dāng)我準(zhǔn)備嘗試第六次時(shí)，天氣“變臉”了，于是我決定滑完這次就回家，我又不慌不忙的走上了那“塔頂”我又從那兒滑了下來，可不一樣的是當(dāng)我滑到一半是，身體不由自主的停了下來，我往下一看，那高高的距離是不能用“米”來衡量的。
這是我第一次身居異地遇到危險(xiǎn)，也許是最后一次了吧，我心里這樣想著，決定在最后時(shí)刻就跳下水池與大自然同歸于盡，我這樣想著，并且閉上了眼睛。可就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，我的身體又滑了下去，我的身體再次觸碰到那冰涼的水，非但沒有抱怨，還大喜過望，充滿了喜悅。
那是一次驚險(xiǎn)的嘗試，現(xiàn)在想起來，我的身體還冒著冷汗呢!
嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文2
“啊”!不要啊!，這尖叫聲就叫人發(fā)毛，從哪里傳來的呢?山青世界，就是從那兒。
學(xué)校組織去山青世界軍訓(xùn)一周，同學(xué)們都格外興奮。下車后，大家提著行李，喜樂洋洋的走著，可看到教官，底氣一下子從四面八方聚到了腦門，一個(gè)哥哥因?yàn)檎f話，教官上去就是一個(gè)耳光，抽的特別響。一個(gè)警鐘響過，魔鬼訓(xùn)練開始了
一個(gè)口令下達(dá)后，”呼”一群蒼蠅烏壓壓的蓋了過來。三秒后，一個(gè)整齊的“蒼蠅”隊(duì)列出現(xiàn)在眼前。
教官把我們交給了教練，教練帶我們?nèi)チ藢?shí)踐活動(dòng)基地，是一些架在河上的刺激器材，山青世界我原來來過，大約都玩遍了，可就唯獨(dú)走鋼絲沒玩過，不料，就在我祈求上蒼保佑我時(shí)，教練把我們帶到了鋼絲前
前面的同學(xué)都驚險(xiǎn)的過去了，馬上快到我了，我哆嗦的看看腳下的小河，摘下眼鏡。鼓足用啟動(dòng)踩上了晃動(dòng)的鋼絲上，手緊緊地抓住旁邊的繩索，前面過去的同伴在為我賣力的吶喊，鼓勁，不能輸，我覺得不能被其他人看扁。
天哪，這也太忐忑了吧!盡管有老師在下面看護(hù)，可我的額頭上布滿一層密密的汗珠，手心也出汗了，抓著的繩也不怎么順手了。就這樣，我到了中間部分，中間的地方更晃了，我遲疑了，可聽到大家努力地加油聲，我來了勁，大步的跨到了鋼絲的四分之三，沒想到，剛剛一晃，鋼絲的角度更斜了，“啊”我大叫一聲，心里在想，你已經(jīng)喊出來了，一定努力呀?？炝?，一米，35厘米，10厘米，太好了。我克服了心中的恐懼，過來了!
我突然覺得，嘗試是一個(gè)美好的東西，成功了自然高興，失敗了就多一次經(jīng)歷，也不損失什么，還長了見識(shí)，見到了山外之山。只有去試，才有資格擁有成功。
嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文3
時(shí)光飛逝，初中生活來了。
進(jìn)入了初中，盡管每個(gè)人都對(duì)我說：“你能行!”但我心中依舊有一絲顧慮：害怕做不到最好，害怕得不到別人的喜愛，害怕這種心情在課堂上是最深刻的。
“同學(xué)們，有誰知道這個(gè)問題?”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃，這時(shí)候，教室突然安靜下來了，手像僵硬了似的，遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速，或許是因?yàn)檫@個(gè)問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說出來：這是一所好學(xué)校，比我好的人太多了，他們肯定講得比我好，我的答案可能根本不對(duì)。
終于，課堂氛圍僵持了一小會(huì)兒后，有同學(xué)舉起了手，用不太響亮的聲音講著。“是的。”老師肯定的話語已落，“非常不錯(cuò)!”我的心中也有幾絲贊嘆：講得多好啊!想必之下，我真不算什么!就這樣，每一次他人精彩的回答都被我當(dāng)做了否定自己的根據(jù)。
終于，我的想法有了改變。那是一堂數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說：“所以我們可以得出，怎樣求代數(shù)式的值?”又是沉默?！班拍銇?a href='http://www.yishupeixun.net/shuoshuok/' target='_blank'>說說看!”老師點(diǎn)到了我。什么?讓我說?我也不知道，怎么辦啊!我被冷不防地點(diǎn)到了，拘泥地站起來，不知道該怎么辦。接下來，我唯一能做的，就是思考。
大致有了思路后，我咽了口口水，做好了錯(cuò)誤的準(zhǔn)備，把我所想的說了出來?！班挪诲e(cuò)，坐下吧!”我簡直有點(diǎn)不相信自己的耳朵，我居然回答對(duì)了!我還沒緩過神來，老師的下一個(gè)內(nèi)容已經(jīng)開始，而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。
時(shí)光依然流逝，初中生活還在繼續(xù)。對(duì)于課堂我早已不再害怕，不再害怕發(fā)言，不再害怕發(fā)言錯(cuò)誤。一次次的嘗試發(fā)言中，我不斷地成長，對(duì)自己有了更大的信心。是的，我能行!
嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文4
童年，我有許許多多次嘗試，有成功也有失敗。失敗了也不能氣餒，更不能放棄。失敗了要再來一次，我們不能因?yàn)檫@次的失敗而放棄下一次的成功。我也有失敗的經(jīng)歷，但我堅(jiān)信失敗是成功之母，只要你肯堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。
記得那一次，我想學(xué)會(huì)跳繩，可心里沒有底兒，我先嘗試著跳了幾個(gè)，可總覺得有點(diǎn)兒別扭，看別人輕松地跳著，我心里很羨慕，我想再試一次，便又學(xué)著別人的樣子，看別人怎樣跳，我就學(xué)著跳。可跳著跳著，跳繩不聽我使喚了。繩子很長，把我的手刷得一陣劇痛，心里很不是滋味，心想：為什么別人能跳好，而我卻總是失敗?
這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音好像對(duì)我說：“你只是在嘗試，沒關(guān)系，熟能生巧嘛!”又有一個(gè)聲音對(duì)我說：“這么簡單，你都失敗了好幾次了，我勸你還是放棄吧?！蔽倚睦锂a(chǎn)生了矛盾，不知道是要堅(jiān)持還是放棄。我又一想，這只是嘗試，我只要堅(jiān)持下去，成功就在眼前。于是，我又繼續(xù)堅(jiān)持下去。
夕陽西下的時(shí)候，可我還是不能接二連三地跳。我又想：還要繼續(xù)嗎?我不會(huì)就是不會(huì)，也可能永遠(yuǎn)不會(huì)。算了，還是放棄吧!這時(shí)，好朋友小苗走過來，對(duì)我說：“怎么，你還是不會(huì)嗎?”我有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭，她拉著我的手，說：“我們一起練吧?！庇谑俏矣趾退黄鹄^續(xù)練。
經(jīng)過多次嘗試，她終于和我一起練會(huì)了跳繩。小苗高興地說：“哈哈，你看，你最終還不是學(xué)會(huì)了跳繩?所以嘛你以后失敗了不能灰心，不能放棄，還有我呢。我激動(dòng)地說：”謝謝你陪我一起練跳繩，不是你，我可能現(xiàn)在都還不會(huì)呢!“我笑了，她也笑了。
這件事讓我深悟到了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過多次嘗試，成功就會(huì)出現(xiàn)。成功不止需要嘗試，同樣也需要朋友的幫助，朋友的鼓勵(lì)，朋友的關(guān)心失敗并不是可怕的，可怕的是喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣和信心，任何人都可以戰(zhàn)勝失敗，獲得成功!
嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文5
嘗試，是生命大環(huán)中必不可少的一環(huán)。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，我們嘗試著邁出第一步;當(dāng)我們漸漸成長時(shí)，我們嘗試著進(jìn)入幼兒園;當(dāng)我們向往更多知識(shí)時(shí)，我們嘗試著進(jìn)入知識(shí)的海洋。我們?yōu)楹尾蛔鲆淮未竽懙貒L試，來戰(zhàn)勝自己呢?
那次，我挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了恐懼。
考試完后，我和好朋友一起到富迪三友生活廣場去玩，那里有個(gè)高空競技樂園。
順利買票入園，我倆走上懸浮臺(tái)階，我一馬當(dāng)先。彎折橋、緊湊的奧運(yùn)五環(huán)、軟綿綿的輪胎之路、障礙的小橋、攀登的懸浮之路、屹立著的獨(dú)木橋，在我的腳下都輕而易舉地通過。
最難的是走懸浮的.上下橋。一上一下的橋，由五根圓柱支撐，只要有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)，就會(huì)滑落，而兩旁居然連護(hù)欄都沒有。圓滑的木柱讓人感到一腳踩上去就會(huì)踏空。兩邊的護(hù)欄與木柱平行，沒有任何依靠力，這簡直比飛奪瀘定橋都還要驚險(xiǎn)，不由得讓人心中一陣發(fā)怵。低頭一看，腳底下似萬丈深淵!我心里打起了退堂鼓，可是，想要戰(zhàn)勝它的欲望占了上風(fēng)，我只好鼓起十萬分的勇氣，往前沖!勇敢地嘗試!
我先趴在上面，慢慢地爬到了中間，到了下坡時(shí)，我十分恐懼，感覺自己馬上就要掉下去了!于是，我又退回了原地。在教練的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我再次整裝出發(fā)。我一手拿著安全繩子，一手拉著圓柱，小心翼翼地走著，生怕一腳踏空。好不容易爬到了中間，感覺像過了一個(gè)世紀(jì)。
我看到旁邊有兩個(gè)木柱，試了一下，可以踩，于是，我費(fèi)盡九牛二虎之力把腳踩了過去。我的心繃得緊緊的，好似被一根無形的繩子拽著，整個(gè)人透不過氣來，心中像有無數(shù)個(gè)小人舉著一塊大石頭，我?guī)缀鮿?dòng)彈不得!我就這么一步一步挪著，最終以踩柱子的方式驚險(xiǎn)地走過了懸浮橋。
走過了懸浮橋，我的心情漸漸平靜了。想著剛才的經(jīng)歷，我不由得笑了。
這一次，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。在以后的日子里，我會(huì)遇見更多的困難，我將大膽地去嘗試，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，去收獲更多的精彩。
嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文相關(guān)文章：
★ 初中作文滋味五篇
嘗試的滋味中學(xué)生滿分作文
下一篇：成長的嘗試七年級(jí)滿分作文
