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傾聽的魅力七年級主題作文

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自我們呱呱墜地,便懂得傾聽外界的聲音,并據(jù)此感知我們身邊的世界。我們傾聽鳥叫蟲鳴,傾聽流水擊石,傾聽車馬喧囂,傾聽各種不同的語言。然而,何時我們才能學(xué)會傾聽別人內(nèi)心的聲音?下面是小編整理的關(guān)于傾聽的魅力七年級主題作文,歡迎閱讀!

傾聽的魅力七年級主題作文1

浮華都市,眾聲喧嘩。馬路無休止的鳴笛聲中,我聽見了都市人的焦急與浮燥;菜市場辛辣刺耳的殺價聲中,我聽見了小市民的斤斤計較;商業(yè)區(qū)震耳欲聾的喇叭廣告聲中,我聽見了商品經(jīng)濟(jì)的物欲橫流;娛樂中心的低音迪斯科中,我聽見了這個社會無法承受之重

噓!安靜!耳朵要革命!

傾聽大自然,你會聽到純凈。

淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌蕩人的心靈。閉上眼,傾聽著雨滴與土地美妙的音符。頓時,心飄到很遠(yuǎn)的地方,那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會煥發(fā)出清心的面容,心靈亦會在雨后回歸最純潔的姿態(tài)。

有人說,海水的味道能勾起童年的回憶。聽海,也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間,我們聽到了時間流逝的姿態(tài)。咒語般反反復(fù)復(fù)的潮汐聲能將人帶出現(xiàn)世,回到久遠(yuǎn)的昏黃的年代。彼時,你便能夠聽到無暇的笑聲,那悠揚(yáng)的歌謠,你便能夠聽到久違的純真與無邪。

傾聽每一個人的話語,你會聽到真誠。

這個城市的的步伐太快,情感已跟不上它不等人的節(jié)奏。太多的誤會因沒有時間溝通而產(chǎn)生,太多的隔閡因傾聽的缺失而愈發(fā)兼顧。聽聽父親的教誨,母親的叮囑吧,他們是永遠(yuǎn)愛你的人。人心冷淡,麻木漠漠,在父母那里你能聽到愛與關(guān)懷。

隱形墻越來越多的阻擋了人與人的感情,而傾聽是這一高墻無法阻隔的奇方。雖物欲橫流,雖唯利是圖,但每個人的心里都有一片柔軟的地方,人人渴望被傾聽。表面愈是冷漠,內(nèi)心愈是熾熱。傾聽陌生人,傾聽每一個人,便是溶化座座冰山的溫度。若這個社會學(xué)會了傾聽,便真是愛滿人間的大同社會了。

耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來,傾聽大自然,傾聽每一個人的話語。因為心靈需要純凈,心靈需要真誠。

學(xué)會傾聽,你便會在一個安靜的時分,隱隱聽見,心的笑聲。

傾聽的魅力七年級主題作文2

不要總抱怨這個世界缺少美麗的事物,也不要總感嘆,路途中沒有繁華的景象。在我們抱怨不公哀嘆人生時,不妨靜心傾聽,這時就會發(fā)現(xiàn),往往最美好的就在那不經(jīng)意之間。

這個世界不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。無論我們身處何地,我們更應(yīng)有的是樂于靜心傾聽的習(xí)慣。走在街上,靜心傾聽,各種貨主的叫賣聲,小孩兒四處串跑的追逐聲,夫妻走在路上的低聲細(xì)語等等。正是因為我們靜心傾聽,你會發(fā)現(xiàn),真正的并不是表面上的聲音,真正的聲音是心頭上洋溢著的歡快甜蜜的幸福感,此時心頭中的話語,才是我們靜心傾聽的所聽到的聲音。

課堂靜心傾聽,此時你聽到的并不是朗朗書聲,也不是筆尖在紙上摩擦出的沙沙聲,更不是清脆悅耳的上課鈴聲,你所聽到的是同學(xué)努力探索求知,渴望知識的求知欲,是老師與同學(xué)之間一問一答的默契感。是教師全力付出,為學(xué)生鋪墊好下一步所有的臺階時流下的汗水聲,是無數(shù)父母背后的支持與期待的心聲。走進(jìn)田野,靜心傾聽,我們聽到的不是收割小麥時,機(jī)器發(fā)出的巨大嗡嗡聲,也不是農(nóng)民在田間地頭時的吆喝聲,更不是童年伙伴在田頭嬉戲打鬧聲。

你所聽到的是空氣中夾帶著的泥土的芳香,與農(nóng)人豐收的喜悅,你所聽到的是田間地也中萬物勃勃待發(fā)的活躍,你所聽到的是麥粒散在禽間發(fā)出的滴答聲,走進(jìn)四季,靜心傾聽,你會聽到春天的柔情,夏天的火辣,秋天的清爽,冬天的冷酷,走向運(yùn)動場,靜心傾聽,你會聽到運(yùn)動健兒,全力拼搏,為國爭光的吶喊聲,你會聽到運(yùn)動員贏得冠軍后,內(nèi)心無比激動的心跳聲。只要我們盡心傾聽,你就會領(lǐng)略到這個世界的另一面,這正是我們所渴望與渴求的世界。

靜心傾聽,如同一塊燧石,敲出星星之火,如同一盞燈,照亮夜行的路,如同一條路,引領(lǐng)我們領(lǐng)略美麗的風(fēng)景。靜心傾聽,每一言每一語,留意生活中的每一個細(xì)節(jié),觀察生活中的點滴小事,美好往往就在其中,我們才會認(rèn)識更多的美好事物。

傾聽的魅力七年級主題作文3

傾聽不但是一種能力,而且是一種藝術(shù),一個會傾聽他人的人,就是一個受人尊重,受人愛戴的人。

盡管鐘的指針才指到十,而天空就像下了火,將熱浪潑在我們的身上。那正是大課間的時候,我與他正激烈爭吵著。我們是小學(xué)同學(xué),彼此都有一些了解。但這次僅僅是為了一件小事——說他的壞話。他的汗珠在背上掙扎著。而我的心卻是冷的。

此刻,汗滴布滿了他的頭發(fā),淚都快流出來了,為自己的尊嚴(yán)爭辯著:“你以為你很厲害嗎,我……”他的話還沒說完,我急了:“跟你說了多少遍,話不是我說的,是有人挑撥我們的關(guān)系?!蔽覜]有聽完他的話,我沒有尊重他。但在那時,我絲毫沒有這種感覺,只想一味地體現(xiàn)自己的清白。

沒有一絲風(fēng),鳥兒飛著,時不時地停歇在樹上休息一會兒,它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧!希望能擺脫造物者對自己的束縛。這時,他的淚汪汪而下,堅定地說:“肯定是你!要不然……”我早就忍不住了,心中的冰化成了怒火,我不想聽他后面的,用輕蔑的眼神看著它:“你要是想這樣就這樣吧!”

但是我的氣這時才發(fā)泄出來:“就是我說的,你又想怎樣?我就覺得你無能!你又能怎樣?”話中帶有一番鄙夷。但這話猶如一把利劍穿刺了他的耳。這時,他就是一顆瘦弱的樹,一陣強(qiáng)風(fēng)正吹者它,它就快倒下了,他眼神中帶著傷感,轉(zhuǎn)過身,抽泣著……

那時的我,不懂這些,不懂他們的思考,不會傾聽,現(xiàn)在,我正在學(xué)會傾聽,傾聽萬物,這里面有美?,F(xiàn)在,他又和我和好了,即使有時開的一些不正當(dāng)?shù)耐嫘?,有時,也忍了,有時,善于傾聽可以把心中的苦悶化作樂觀,使心中的殘缺變得圓滿。

傾聽的日子,比那時的日子更美好,每一天,都是一個圓滿的夢。

傾聽的魅力七年級主題作文4

他踩著落葉緩步行至此處,幽寒的月光穿過樹梢葉隙,灑在他背著的那把琴上,這琴與他似乎同高。

秋風(fēng)蕭瑟,掀起層層黃葉,秋夜的樹林似乎更是寂寥,他放下琴,在枯黃的雜草旁尋了塊大石頭屈膝而坐,仰頭輕嘆。

“鳥鳴,魚戲,云過,風(fēng)吹……為什么他們都聽不見?”星目微閉的他喃喃自語,“呵,又一卷枯葉在飄落,又一根松針在沉吟……”

他忽然沉默了,白凈的雙手輕搭在身旁的琴匣上,有些許顫抖,而微微泛紅的臉上卻浮出一抺笑意。秋風(fēng)徐徐漸歇,薄云半掩月光,一片葉兒落地后,似乎不再有其他動靜,這片樹林此刻仿佛凝固了一般。

只有水塘中的魚兒在自由地劃破寧靜,輕微的魚尾撥水聲卻使月光下的樹林越發(fā)有種凜冽的靜謐。

他緩緩睜開了眼,不知是因月光的皎潔或是因別的什么,這男孩的雙目在池塘反光的映襯下格外清澈。

他輕輕取出了提琴,在他抖動琴匣的霎那,楓木暗香混雜著枯葉的幽香隨著典雅的琴身展現(xiàn)在月光中。

“心聲。”這兩字從他口中送出,聲音很輕,但似乎喚醒了樹林,落葉翻飄,夜風(fēng)又起。

“為什么他們聽不出,為什么他們聽不懂這旋律……”他哽咽著自語,琴架左肩,右手持弓。

悠揚(yáng)的琴音顛動人心,穿透寧靜,環(huán)繞于這片樹林,一瞬間似乎有無數(shù)的躲在黑暗中的精靈一起聳身豎耳,輕聲贊嘆。

旋律與音調(diào)并不華麗,但是,似乎隱含著——鳥鳴,魚戲,云卷,風(fēng)襲,心聲,執(zhí)著,信念……鳥鳴歡快,魚戲自在,云卷平靜,風(fēng)襲無畏。這些,是在講述他自己么?風(fēng)吹草動,琴聲悠揚(yáng),明月完全擺脫了薄云的糾纏,銀白的月光下那幾點綠意又是何時冒出的?

我輕輕嘆息起身,拾起迷彩服外套在琴音中悄悄離去,我不明白,他能傾聽出這么多世間的美好,甚至有自己的心聲,為什么就沒捕捉到這戰(zhàn)爭年代,伏在他不遠(yuǎn)處樹陰下的敵人的動靜呢?

傾聽的魅力七年級主題作文5

傾聽,本身是一件十分簡單而又美好的事情,但我們聽到后,卻往往不以為然,從而經(jīng)常與身邊的一些有韻味的聲音擦肩而過,偶爾,靜下心來聆聽,竟有所思,有所悟。

一夜,一月,沒有繁星點綴,沒有路燈陪伴,更沒有行人走過,有的只是那望不到盡頭的墨色,和那虛幻縹緲的銀光,屋外,屋內(nèi),都靜悄悄的。

我平躺在床上,睡意漸漸襲來,眼皮緩緩地耷下來,竟像是被粘住了一樣,沉重地睜不開,我的意識也漸漸模糊。不知過了多久,耳畔傳來了一陣細(xì)微聲響?!班?,就像是一隊訓(xùn)練有素的軍人在前行,每一次抬腿,每一次落地,都一模一樣,不差絲毫。

我靜靜地聽著,只覺得那聲響越來越大,直到我慢慢轉(zhuǎn)醒,睡意全無,這聲音才緩緩減弱。我慵懶地睜了睜眼,豎起了耳朵,這時才發(fā)現(xiàn)聲音的來源,墻上掛著的鐘表,指針正有規(guī)律的移動著,而它每走一步,便會伴隨著“嗒”的一聲響動。

“嗒嗒嗒嗒”,這每一聲響過,便有一秒流逝,而我們的青春年華,又是由多少個短暫的一秒組成!有時候,明明記得昨天還在憧憬著初中生活,一轉(zhuǎn)眼,便已經(jīng)上初二了。我想著想著,仿佛聽到了朱自清在《匆匆》中的呢喃嘆息“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!?/p>

“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日”……是啊,時間過得真快啊,就像是一泉流水,從眼前流過,想“抽刀斷水”,卻不料“水更流”。它依舊保持著它的速度向前奔騰。指針仍在轉(zhuǎn)動,時間仍在流逝,我們可以迫使鐘表停下來,但是時間,還是會悄悄流過,既然如此,那我們不如好好珍惜現(xiàn)在,將這些時間充分的利用起來,至少這樣,我們不會在以后的日子里,后悔惋惜。

我收回了思緒,漸漸入睡,只留下了那“嗒嗒嗒嗒”的聲音,在夜里不住地回蕩著。窗外,花好,月圓。

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