生命的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文
生命。它不同于生，生是一個(gè)嶄新而仍在憧憬未來的開端，而生命是一條流淌已久、奔騰不息的滾滾長河;它不同于命，命似乎自古以來就只能被雕刻在模板里，而生命永遠(yuǎn)充滿自由，不乏靈動(dòng)與生氣。下面是小編整理的關(guān)于生命的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
生命的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文1
生命，是自然給人類雕琢的寶石。-----題記
人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊?，生命其?shí)很短暫，或許，當(dāng)我們還在迷茫，還在彷徨時(shí)，這輛列車已經(jīng)接近終點(diǎn)了，而此時(shí)，我們能做什么呢?能做的只不過是看著它緩緩駛?cè)牒诎?，心有余力不足罷了。
生命從指間流走，帶給我們的不僅僅是遺憾，更多的是反省。既然我們無法阻止生命的列車開往墳?zāi)?，那我們便在路途中灑下種子，用一個(gè)生命的時(shí)間來等待花開，期待豐收。讓生命之花綻放美麗，讓生命之果豐收飽滿。
選擇正確的目標(biāo)，讓生命之花綻放美麗。
李白個(gè)性豪放不羈，所以，他選擇了詩，選擇了肆意的生活，最終成就了他的‘’詩仙‘’之名。岳飛生于動(dòng)蕩不安的大宋，胸中又有一腔報(bào)國熱血的滿腹才華，所以，他選擇了征戰(zhàn)沙場，保衛(wèi)國家，而他這一選擇終使他成為了一代名將，萬世敬仰。朱元璋本是默默無聞的和尚，卻成明朝的開國皇帝，這強(qiáng)大的反差令人不得不感概，誰能說這不是因?yàn)樗赜写笾?，選擇了正確的目標(biāo)，并為之奮斗的結(jié)果呢?
是的，選擇正確的目標(biāo)是走向成功的前提，但是，僅僅有正確的目標(biāo)是不夠的，我們還需要選擇正確的途徑，來確保我們能成功的到達(dá)終點(diǎn)。
選擇正確的途徑，讓生命之花綻放美麗。
韓信何其沒有才能，沒有滿腔熱血，但他卻因?yàn)轵湴磷詽M，功高蓋主而不知收斂，害了自己，毀了自己的一世英明。秦儈，這個(gè)千夫所指的叛國者，在年輕時(shí)又何曾不想報(bào)效國家，實(shí)現(xiàn)自己的理想，可他仍是抵擋不住名利富貴的誘惑，走向了叛國的道路。而文天祥，這個(gè)傲骨不折的戰(zhàn)士，在面對極其兇殘的酷刑時(shí)，依然面不改色，唱響了一曲‘’人事自古誰無死，留取丹心照汗青‘’的生命之歌。
的確，在生命的旅途中，有許多的風(fēng)岔路口，而這些路口有著不同的風(fēng)景、或鮮花、或果實(shí)、或荊棘，我們只有經(jīng)得住誘惑，才能迎來生命的春天。
“飛蛾撲火”也許很傻，但卻讓我們感動(dòng)，讓我們不得不佩服這只飛蛾，它向往著光和熱，努力的去雕琢生命這顆寶石，讓它綻放光彩，難道這還不值得我們嘆服與學(xué)習(xí)嗎?
生命的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文2
生命的意義是什么?有人說，生命的意義在于奉獻(xiàn)。但在我眼中，生命的意義在于完成自己人生的理想，至于奉獻(xiàn)則是在追求理想路上的一步。
在動(dòng)物界，有許多動(dòng)物的生命是可以稱得上是富有意義的。例如“煉獄修行十七年”的“十七年”蟬。
蟬在還是幼蟲的時(shí)候，是生活在泥土之下的。在泥土之下，蟬要度過十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長的生活。在這段日子里，蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物，同時(shí)它還要時(shí)時(shí)刻刻的提防天敵的突然來襲。以這樣的生活方式度過整整十七年。在十七年后的夏天，它們一個(gè)個(gè)破土而出。在那一瞬間，它們感受到了來自陽光的溫暖及感知到了土上世界的美好及美麗。而后，他們附上樹枝脫變成了真正的“蟬”。
之后，它們在樹上鳴叫，在炎熱的夏季中“放聲高歌”，發(fā)出嘈雜的聲音，令人感到煩厭。
我不禁想問蟬，你這十七年漫長的等待，就是為了在這一個(gè)夏天中法制造出令人感到煩心的聲音，然后孤寂的死去嗎?但換個(gè)角度去思考著就是蟬生命的意義。因?yàn)橛辛诉@個(gè)意義，蟬的一生就會(huì)變得有滋有味。
蟬在土下“煉獄修行十七年”，為的就是完成自己人生的理想——破土而出變成真正的“蟬”。當(dāng)它們破土而出的那一刻，當(dāng)溫暖的陽光籠罩著他們的那一刻，它們會(huì)覺得自己這十七年的“煉獄修行”是值得的。因此，它們在破土而出之后，心中會(huì)涌現(xiàn)出一種自豪感、一種成就感、一種驕傲感。于是，他們會(huì)在這一個(gè)夏天中散發(fā)出自己全部的力量，盡自己的努力發(fā)出最響亮的聲音，在這一個(gè)夏天忘卻即將來臨的死亡不顧一切的盡情歌唱。它們只為在生命的最后的篇章中，畫上最絢爛最?yuàn)Z目的一筆!
這就是藏匿在土下的生命，這就是孕育著無限希望的生命，這就是綻放的生命!這就是那夏天的蟬兒啟迪我們的“生命的意義”!
生命的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文3
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾?，高位截肢，所以一直沒有進(jìn)入學(xué)校。可她在童年時(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，真是讓人敬佩!在她十五歲時(shí)，跟著父母來到了一個(gè)貧困的小山村，她并沒有逃避這里艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。
在那里給上小學(xué)的孩子們教書，還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們治病，十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。在此，我想到了一句名言：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取?！睆埡５习⒁叹褪窃谀菚r(shí)，以不屈向上的精神，付出、給予。
后來張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路，她又以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，通過自己刻苦的努力，已經(jīng)出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢》，完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。
至今她已獲得了許多文學(xué)創(chuàng)作的獎(jiǎng)項(xiàng)，張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人，她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)?？墒沁€有人不熱愛生命。在印度有許多中學(xué)生自殺了，這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個(gè)：學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難，竟然去放棄了自己的生命。
生命是珍貴的，我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文4
很長一段時(shí)間，我都莫名地特別畏懼死亡，說畏懼也是有原因的，可也是因?yàn)槲窇?，才有了生命的靈動(dòng)。
人生命中的變故太多太多，生命枯萎也是一時(shí)倏然。就像晨曉起床踏上路途時(shí)身體健康，傍晚卻又已氣息奄奄。當(dāng)死亡之神突然降臨，人們就絕沒有一絲反抗成功的可能。那么，面對死亡，面對生命，我愿堅(jiān)定地給出自己的答案：生命止于不止，不過畏懼之間。
我畏懼生命戛然而止，世間美好不能盡享?？ǚ蚩ㄕf過“生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止?！笨v然生命長達(dá)八百載也定然享不盡世間美好，于是，縱然生命戛然而止，也須得享受一份美好便珍惜一分美好。我愿意帶著這份畏懼于春時(shí)踏青，于夏時(shí)賞花，秋時(shí)醉月，冬時(shí)弄雪，于時(shí)間每處彈出一片片歲月靜好。哪怕下一秒是土下長眠，這一秒我也要轟轟烈烈，才不枉來世上走一遭。
我畏懼生命的戛然而止，生命的意義難于追尋。杜富國壯年時(shí)失去炯炯目光但卻使生命熠熠生輝。由此我想，在我有限的生命中，能夠不懈地進(jìn)行自我探尋與人生感悟，進(jìn)而盡我所能地做到最好，給他人帶來一點(diǎn)便利。我以為人生也有白活，生命的存在有意義，我就不再怕生命停止，意義難覓了。
我畏懼生命戛然而止，親人閑坐燈火團(tuán)圓時(shí)，卻獨(dú)少我一人?！疤剿魅f物固然重要，但人間最珍惜的，莫過于跟心愛的人共處的時(shí)光?！庇谑?，在活著的時(shí)候，我就一定要以真心對待我所愛的。在為生活焦頭爛額時(shí)，家是我最眷戀的港灣。我那已勞累的心，一定要回到這里，也只有在這里才能得到慰藉。在我離開時(shí)候，我定要認(rèn)認(rèn)真真與家人告別，祝他們擁有似錦的明天。
在對生命的畏懼中，我們珍視自己周邊風(fēng)景、眼前方向、身后摯愛，只有畏懼生命，我們才算活著。
生命的感想七年級(jí)優(yōu)秀作文5
如果說，把等待比作是一個(gè)人的生命，在等待的過程中，我們又能做些什么?玩玩手機(jī)?摳摳指甲?亦或是怔著發(fā)呆?……這些不痛不癢、無關(guān)緊要的事情，就是在間接的浪費(fèi)生命，在等待的期間應(yīng)該做一些更有意義的事情。
蒲公英的生命歷程更像是一場簡短的電影——電影只有三個(gè)鏡頭：從一顆種子發(fā)芽，長成一顆成熟的蒲公英。一陣風(fēng)吹過，揚(yáng)起了蒲公英遠(yuǎn)航的白帆，落地的蒲公英種子又長成了一顆小蒲公英?？偠灾压⒌囊簧褪窃诘却魂囷L(fēng)，從而傳承香火。生命亦是如此，生的盡頭是死，死的源頭是生，在二者相互轉(zhuǎn)換的期間，就是生命的意義所在。
生命是脆弱的，在任何的地方都可以看見螞蟻，就是這樣一個(gè)強(qiáng)大的種族，卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的踐踏。即便是一窩的螞蟻可以摧毀千里的堤壩，也承受不住腳底的那一波群攻，卑賤的生命亦是生命，卻也不代表可以任人踐踏。
“身殘志堅(jiān)”和“身堅(jiān)志殘”是一對反義詞，身堅(jiān)志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的悲痛而選擇以服毒、跳樓等方式了結(jié)自己的生命。身殘志堅(jiān)——?dú)垔W會(huì)是為世界全體殘疾人證明自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)，即便他們與正常人相比在生理上有著一些缺陷，但是他們的精神卻遠(yuǎn)超于常人。如果說那些“身殘”人有“身堅(jiān)”，那么我認(rèn)為為生命代言的詞語會(huì)是“身堅(jiān)志堅(jiān)”。
“除了生命，我一無所有?！蔽矣X得這句話是正確的，一切物質(zhì)上，精神上的享受都是建立在生命的基礎(chǔ)上，生命是唯一的財(cái)富。從單細(xì)胞的草履蟲到智商超高的新人類，他們除了生命，一無所有。
在如流水的時(shí)間長河之中，只有留下一些痕跡才能延長生命，生命是建立在生命基礎(chǔ)之上得以永恒的……
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