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溫暖的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文

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“溫暖”也許是父母無微不至的照顧,也許是同學(xué)無時(shí)無刻的關(guān)心,也許是老師無怨無悔的奉獻(xiàn),也許……但是,對(duì)人而言,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句安慰的話都包含著,可能在某一瞬間,某一時(shí)刻。下面是小編整理的關(guān)于溫暖的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

溫暖的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文1

春天的第一縷陽光,總是最溫暖的。我們身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)朋友都時(shí)刻會(huì)像那春天的第一縷陽光一樣,照耀著你,保護(hù)著你,圍繞著你,溫暖著你。

小學(xué)的時(shí)候我很淘氣,經(jīng)常這跑跑,那跳跳,和這個(gè)同學(xué)打一打,和那個(gè)同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)一起寫完作業(yè),便去小公園打籃球,我?guī)讉€(gè)都很喜歡打球,我們幾乎天天都這樣,天天都會(huì)去打球。這不,終于有一天出了“亂子”。

當(dāng)時(shí)是春天,我們幾個(gè)同學(xué)還像往常一樣寫完作業(yè)后便結(jié)伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏了兩場,可歡樂的時(shí)光總是過的很快,天不一會(huì)就黑了,我們正打得好的時(shí)候都不想回家,對(duì)方也不服輸,于是大家都一致決定再來一場一決勝負(fù)。打到賽點(diǎn)時(shí),我不小心絆了一下我同學(xué),把我同學(xué)絆倒在地,我忙把他扶起說了對(duì)不起,他罵了我兩句,我也沒在意,只好先讓他下場,可他卻一直惡狠狠的看著我,心里早有的報(bào)復(fù)我的準(zhǔn)備。

我跑到他休息的地方時(shí),他一笑,故意把腿伸了出來。誰知他這“一伸”便成了“大錯(cuò)”。我被絆倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看著不知該怎么辦。一個(gè)同學(xué)趕緊給我家長打電話。我到了醫(yī)院檢查出了是腳骨折。我只好請了假住了院。

一天后,同學(xué)們來看我,那個(gè)同學(xué)站在門外,從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾,該不該進(jìn)去呢?進(jìn)去要怎么和他說呀?最后他還是決定進(jìn)來,一下子撲到病床上說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該拌你,是我太小氣了?!蔽艺f:“沒事都是朋友,有什么對(duì)不起的?!彼犃搜蹨I都快流了下來。我們緊握著手異口同聲地說:“我們還是好朋友?!贝蠹叶夹α?。

我好了后,再去打球時(shí),那個(gè)絆我的同學(xué)說:“打得時(shí)候小心點(diǎn)別絆著我。那陽光照在球場上,我感到非常溫暖。

溫暖的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文2

如果我是綠葉,溫暖就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船,溫暖就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者,溫暖就是那照我尋找方向的北斗。

記得有一次我發(fā)高燒,媽媽看著我難受的樣子,心疼極了,在寒冷的冬天,又是晚上十多點(diǎn)鐘,媽媽連衣服都沒來的及穿,急著就抱著我往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,就開始忙著給我掛號(hào)、量體溫、找大夫、打針……一路上都是跑著完成的,當(dāng)我看到只穿著一件衣服的媽媽還滿頭大汗,頓時(shí)讓我感覺媽媽為我付出真的太多了,心里突然流淌著一股暖流。

此時(shí)此刻,媽媽還一直在問我,難不難受了?頭還燙不燙了?我就告訴媽媽沒事呀,已經(jīng)好多了,我一點(diǎn)都不害怕,只不過就是一個(gè)小小的發(fā)燒,怎么讓她害怕成這個(gè)樣子,我心里想著媽媽還真是一個(gè)膽小的媽媽呀,但是隨著時(shí)間的長流,我慢慢的長大了,讓我更多的理解媽媽對(duì)我的愛是多么的無私啊!

自從上了初中以后,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,亮白的燈光照在課本上。九點(diǎn)了,我正在埋頭做我自己買的卷子,心情愈加煩燥,突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動(dòng)靜,走了進(jìn)來問:“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉,深深地嘆了口氣。

媽媽靜靜地看著我說:“煩了就不寫了,洗洗睡吧!”“不行!這一章是分析幾何題,我還沒有找到方法呢!”。媽媽摸了一下我的頭,說“哎,但你也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!”說完拉起我的手,說:“來,媽媽陪你去陽臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!贝蜷_窗,深吸一口沁涼的空氣,麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手,暖暖的感覺從手心傳到我的內(nèi)心,煩躁一下子跑得無影無蹤。

高山,在無聲中訴說威峻;江河,在無聲中書寫恢宏;藍(lán)天,在無聲中袒露曠遠(yuǎn);親情,在無聲中傳遞溫暖,滋潤心田。媽媽,是您讓我感受到親情的溫暖。

溫暖的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文3

我出生于一個(gè)普通的家庭,父母都在普通的單位上班,但是父母都很愛我。

自從我出生以來,爸爸媽媽就把我送入最好的幼兒園,剛剛來到這里,我很生熟,對(duì)這里的一切都感到驚奇,什么事情都問長問短,而爸爸媽媽和幼兒園的老師,總會(huì)耐心的回答我的幼稚問題。

漸漸地,我長大了,上了小學(xué),在這里,我又結(jié)識(shí)了許多朋友,他們一個(gè)個(gè)真誠善良,在這里我也結(jié)交了我一生中最好的一位哥們,我們天天在一起玩,他人很好,一點(diǎn)也不自私,老師管我倆叫“合二為一”。

小學(xué)時(shí)候,學(xué)校組織去野外旅行,于是我們倆便商談好,第二天所帶的東西。第二天,我倆都帶來了商議好的東西。

結(jié)果來到野外后,閑的沒事干,于是便對(duì)我的好哥們說:“咱們倆,到那玩玩”。他說道好。于是我們便偷偷地溜走了。正當(dāng)我們玩的熱火朝天的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著另外的同學(xué)們已經(jīng)到另一個(gè)景點(diǎn)去了。而這時(shí)的我們?nèi)栽谀抢锿?,老師剛走,就發(fā)現(xiàn)我們倆個(gè)不在了,這下才下令四處尋找我們,他們左找右找,終于在那個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了我們。

老師把我們叫道她面前,對(duì)我們說:你們倆去哪了,不知道出發(fā)前的規(guī)矩嗎?”雖然老師的口吻中我聽出了老師的嚴(yán)厲,但是我卻可以知道老師很著急。

回到教室后,老師問我們是誰要擅自離隊(duì)的,哥們站了出來,說是:“我”,下課后,我問他為什么要出去,他說:“應(yīng)為我們是好哥們,好哥們就應(yīng)該有難同當(dāng)有福同享。

假如我們是一顆小小的樹苗,他們便是滋潤我們的太陽,假如我是小草,他們便是哺育我們的園丁。

掌心般的會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長,溫暖兩字會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們的身旁,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)!

溫暖的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文4

溫暖,我們的一個(gè)常見的詞語,也是我們經(jīng)常感受到的,它如一盞明燈,照亮遠(yuǎn)方漆黑的路途,說到溫暖,你也許會(huì)想到家人,老師,同學(xué),最重要的,還是朋友給予給我們的溫暖。

他,是我的同學(xué),也是我的死黨,學(xué)習(xí)上的佼佼者,生活上也是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

我和他就像一對(duì)影子,形影不離的,人人羨慕的一對(duì)哥倆,不僅我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相競爭,在生活上我們也是有福同享,有難同當(dāng)?shù)男值堋?/p>

這不,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來了,我那個(gè)體育健將一定會(huì)去報(bào)名的,這想著,他那邊就已經(jīng)去報(bào)名了。由于場地的限制,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在校外舉行。

比賽那天,我們被老師叫過去,我笑著說:“會(huì)不會(huì)有什么好事叫我們啊?”他也說:“是啊,只要?jiǎng)e有什么壞事就行了?!贿M(jìn)班主任工作室就傻眼了,兩個(gè)重重的大包就送了過來,“你們倆把這兩個(gè)包背著,等年級(jí)都走了,你們再背著包過去”班主任平靜的說,雖然我們不愿意,但“軍令難為”啊。

這兩個(gè)大包使我們的步子越放越慢,“這個(gè)大包好像越來越沉似的!”我邊擦汗邊說,“真是的,老師非找我們拿,累死人了!”我看他也是滿頭大汗,他身子比我小,承重能力也沒我強(qiáng)。

可能是一時(shí)的放松吧,不知怎么的,我的腳狠狠地別在了一個(gè)大石頭縫里,“這下可壞了,已經(jīng)走半路了,前不著村,后不著店的,怎么辦啊!”我正焦急的想辦法,他二話沒說就把我另一個(gè)包背上了,說:“起來,我扶著你走?!彼f的雖然聽著很輕松,但我感受到了沉重的愛和無比的溫暖。

終于到了,他應(yīng)經(jīng)累的夠嗆了,一路上顧這顧那的,可他并沒有停下來休息,而是立刻跑到老師面前告訴我的傷勢,我不禁鼻子一酸,眼角濕潤了下來。告訴完老師就立刻跑到跑道上就位,我多么希望時(shí)間在這一刻停下來,讓他休息一下,可是,發(fā)令槍已響,他只能竭出剩下的力氣跑完比賽,他下了比賽,并沒有去休息,而是又一次奮力向我沖來,看望我的傷勢,這一刻,我的眼淚終于止不住了…

一個(gè)朋友給予的溫暖,會(huì)讓你感受到,正是有了人們給予的這些溫暖,才讓世界暗的那面閃閃發(fā)光,充滿溫暖。

溫暖的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文5

有時(shí)我們是對(duì)手,有時(shí)我們是朋友。這是世間的定義,在我小小的世界里,這就是世間的溫暖。就像拾起一片落葉那么簡單——題記

關(guān)于溫暖,人們有無數(shù)種理解。有肉體上的感受,還有我們心中的一份感動(dòng)。而今天,我們單說再我們心中的溫暖。這些溫暖是由一次次感動(dòng)產(chǎn)生的,一滴滴眼淚匯成的,一顆顆心創(chuàng)造的!在這背后都會(huì)是一個(gè)個(gè)感人的小故事。有人說:“人的心都是肉長的,誰不會(huì)感動(dòng)?”這是不錯(cuò)的。讓浪子回頭,讓罪犯獲得“新生”。這就是世間溫暖的力量!

我不只一次看著“叢飛”的故事。那是一個(gè)美麗的童話,36歲的知名歌手叢飛。近十年來,認(rèn)養(yǎng)資助了貴州,湖南,四川,云南及山東地區(qū)等的貧困學(xué)生,殘疾人和孤兒178人,他為孩子至少捐獻(xiàn)了300萬元的善款,5月12日被確診為晚期胃癌。令人震驚的是,他卻根本拿不出治病的錢,在他那50多平米的簡陋家里,沒有任何值錢家當(dāng),衣柜里的衣服都是三五十元的便宜貨,唯一有些檔次的是他常穿的白色演出服。

第一次聽說叢飛故事的時(shí)候,我心中有感慨也有感動(dòng)。但在往后的日子中,我忽然覺得,那些是我們應(yīng)該做的,那同樣是我們的義務(wù),是作為同類的的關(guān)心與幫助。想想,佛說:“前世的500次回眸,才換得今生的1次擦肩而過?!笨梢娛敲\(yùn)讓我們生活在同一個(gè)世界,我們要學(xué)會(huì)珍惜和互助。而且,對(duì)別人的關(guān)心不應(yīng)該停留在表面,不應(yīng)該為了別人的贊揚(yáng)而做做樣子。無私的關(guān)心才會(huì)使人們真正感受到溫暖。一些丑惡的關(guān)心,虛假的贊頌,是不應(yīng)該發(fā)生在這世間的。但也不可否認(rèn),在這世上溫暖與寒冷是并存的。

直到第二次聽別人講叢飛的故事時(shí),我的心里是暖烘烘的,也沒有了其它的感受。我認(rèn)為這是一個(gè)值得傳誦的故事,也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人物。他是我們的楷模,我們的榜樣。他的所作所為,他的故事是我們這世界溫暖的表現(xiàn)。但他的辭世卻讓人難以接受,因?yàn)樗俏覀兪澜缟系纳儆械暮萌?我想他會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心間!

陽光是溫暖的,它給予我們活力,讓我們懂得迎接;關(guān)心是溫暖的,它給予我們力量,讓我們懂得微笑;愛是溫暖的,它給予我們生命,讓我們懂得珍惜!溫暖是春天的和風(fēng),是夏天的甘泉,是秋天的碩果,是冬天的艷陽。不經(jīng)意掠過人們的心田,讓我們懂得放眼世間的美好,感受世間的溫暖!

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