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什么是堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生作文600字

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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。下面是小編整理的關(guān)于什么是堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生作文600字,歡迎閱讀!

什么是堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生作文600字

什么是堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生作文600字1

我從小就比較膽小,一看見小蟲子就嚇得大叫,不像別的小朋友,天生膽大,連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅(jiān)強(qiáng),不那么膽小,就想盡了各種法子,可是都沒起什么作用。

記得有一次,我去學(xué)校時(shí),看見我們班的同學(xué)正圍著觀察一個(gè)東西。于是我上前去湊熱鬧,原來是一只巨型蝸牛。我看著心里發(fā)毛,心想:好惡心呀!突然,一只手拍向我,原來是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀,一邊說:“你不是說你的膽量很大嗎?來,趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好展現(xiàn)一下自己?!边€沒等我開口,他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。

只見那只蝸牛在我手掌心爬來爬去,為了展現(xiàn)自己的勇敢,我強(qiáng)忍著自己心中的恐懼。終于,我忍不住了,我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上,只見男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開口道:“原來你是這樣的人,跟個(gè)女生似的!”一旁的同學(xué)聽了都在那里哈哈大笑!我當(dāng)天回家,就大哭一頓,爸爸說:“誰叫你膽小,要怪只能怪你自己嘍!”那一晚,我真的恨透了我自己,怎么會(huì)這么膽小,我一定要改掉這個(gè)膽小的毛病。

半期考后,我們年段了迎來了春游。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí),我的腳下突然傳來一陣劇痛。我一看,原來是一根釘子,我當(dāng)時(shí)心里就慌了,眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)景,就咬著牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來。我沒有告訴班級(jí)其他的同學(xué),在心底告訴自己,我要成為一個(gè)真正的男子漢。

終于,我忍著痛回到了家。當(dāng)我脫下襪子那一剎那,我發(fā)現(xiàn)自己的傷口已經(jīng)化膿了。這時(shí),爸爸過來問清了事情的來龍去脈,夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,終于成為一個(gè)真正的男子漢了。我聽了以后,心里樂滋滋的。接著,爸爸又趕緊帶我去醫(yī)院清理包扎傷口。

那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

什么是堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生作文600字2

有誰能獨(dú)自一人在孤島上生活二十八年?有誰能在物資匱乏時(shí)僅僅依靠自己的創(chuàng)造力過上幸福的日子?有誰能在單槍匹馬的情況下對(duì)抗一船的野人?這些有一個(gè)人他做到了,他便是被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說之父”的笛福筆下的人物魯濱遜。

魯濱遜,一個(gè)平凡的人,因?yàn)橐淮魏ky,一船的人都死了,唯有他一個(gè)人幸免于難獨(dú)自漂流到一個(gè)荒無人煙的荒島上,當(dāng)他一無所有卻要面對(duì)以后的生活時(shí),他放棄了嗎?不,他并沒有,他靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志和創(chuàng)造力,解決了基本的生存問題。

并且制瓷鍋,做面包他利用一切可利用的物品改善著自己的生活。這讓我不禁想到了一句名言“人既要努力適應(yīng)環(huán)境也要努力改變環(huán)境。”如果換成是我,我極有可能會(huì)直接放棄攤倒在地上等死,而書中的魯濱遜給我樹立了很好的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)魯濱遜的優(yōu)點(diǎn)--堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng),他對(duì)于我們來說,也許很抽象,很遙遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中,他離我們很近,我們無時(shí)無刻都需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趩适判臅r(shí),它是支持你前進(jìn)的動(dòng)力,在你悲傷時(shí)它會(huì)讓你重新鼓起勇氣,在你絕望的時(shí)候它又會(huì)讓你燃起新的希望,堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)無處不在。

書中的魯冰遜靠著堅(jiān)強(qiáng)才能生存下去,而我們也應(yīng)當(dāng)向魯賓遜學(xué)習(xí),雖然我們并沒有經(jīng)歷過生死攸關(guān)的事情,但在我們漫長(zhǎng)的人生路途之中,會(huì)遇到各種各樣的挫折,有大有小但是不論大的挫折還是小的困難我們都應(yīng)該想一想魯賓遜的事跡,他獨(dú)自在荒島上生活了28年,而我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有挫折,戰(zhàn)勝所有困難呢?

著名作家阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經(jīng)說過這樣一句話,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的'人才能熬過黑暗迎來光明”,而除了勇敢與鎮(zhèn)定以外,還應(yīng)該擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人都需要擁有的品質(zhì),只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存下去,人生需要堅(jiān)強(qiáng)。

什么是堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生作文600字3

今年暑假我讀了一本震撼人心的小說《震動(dòng)》。從翻開它的那一刻起,我便被曲折的情節(jié)、細(xì)膩的人物描寫、跌宕起伏的小說情景深深吸引,跟著作者走進(jìn)了愛的世界,感受到了堅(jiān)強(qiáng)的力量,看到了熠熠生輝人性善的光芒。這本書照亮了我的心靈。

本書主要講了一群中學(xué)生在地震災(zāi)難中的故事。男生鐘雷和黃春榮因女孩宋佳玲而結(jié)仇,宋佳玲讓男生元帥去幫助他們,可元帥卻讓他們到山中決斗。這時(shí),突如其來的地震把他們困在郊外,在缺水缺食的情形下,他們團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)強(qiáng)不屈,經(jīng)歷了種種磨難,終于走出大山,成功獲救。

在地震中,六名性格不一的少男少女走到了一起。他們中有些人是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,有些人是自私自利的孩子,還有些人是具有反抗精神的女生。地震讓他們重新認(rèn)識(shí)自我,重新面對(duì)世界。在地震中孩子們互相幫助,舍己為人,在生死考驗(yàn)中他們選擇了要好好活著。

地震雖然毀掉了他們美麗的家園,但卻沒有毀掉他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,反而增強(qiáng)了他們要好好活著的決心。在這本書中我看到了生命的強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng)的力量和生存的希望;我看到了人們?cè)陬B強(qiáng)抵抗死亡時(shí)的生命信念;我還看到了一張張不屈服的臉。是堅(jiān)強(qiáng)、是信念、是希望的力量讓他們活了下來,讓他們?cè)趶U墟上看到了陽光!

在大災(zāi)難面前,人們選擇堅(jiān)強(qiáng);在平常生活中,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽常常指出我生活上、學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣,因?yàn)楹妹孀?,我?huì)哭,會(huì)反抗。媽媽每次都語重心長(zhǎng)地說:“孩子,堅(jiān)強(qiáng)些,錯(cuò)誤并不可怕,改正了就是好孩子!”現(xiàn)在回想起來,我有些慚愧,和《震動(dòng)》里的主人公的遭遇比,我的挫折又算什么呢?就像周華健的歌唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蔽乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓生命之花開得更絢麗!

什么是堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生作文600字4

我看到過這樣一個(gè)故事,一只野獸在森林中被獵人打了一槍,但幸運(yùn)的是,它沒有因此而喪命,它拼命的尋找求生的機(jī)會(huì),拖著它疲憊不堪的身軀以及那條已經(jīng)血肉模糊的腿回到住處,舔舐著自己的傷口,獨(dú)自療傷。

我還看過這樣一個(gè)場(chǎng)面:凜冽的狂風(fēng)中,一棵已經(jīng)被無情的風(fēng)刮得幾乎彎曲到90度的小樹在風(fēng)的狂吼下被殘忍的折斷,只剩下一小段佇立在昏黃的天空下的樹干,那被折斷的傷口處還很新鮮,參差不齊的裂口處泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色的汁液。

有句話叫做“生活不相信眼淚”,在以后的生活中,難免會(huì)遇到種種瓶頸和困難,你打算怎么辦?是自暴自棄還是迎難而上?是輕易流下委屈的眼淚還是義無反顧的繼續(xù)向前?如果要我選,我會(huì)毫不猶豫的選擇后者。

因?yàn)?,想要長(zhǎng)大,必須先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

但我這里所說的堅(jiān)強(qiáng)并不等于冷漠的待人處世,當(dāng)你找到自己最終的目標(biāo)時(shí),就像獨(dú)自穿過了一大片荊棘密布的黑暗森林來到了光明又幸福的彼岸,那些你用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)去跨越的重重困難,就好似結(jié)成一塊塊的燭淚,突然被人啟動(dòng)了上升溫度的開關(guān),那些我們努力、奮斗過的路上,支撐我們走下去的信念和力量,便被這股溫度匯聚成一股股巨大的暖流,直流到你心底去,久違的溫度再次重新沸騰,奔跑在血管里。成功的喜悅,就是堅(jiān)強(qiáng)換來的美好。

現(xiàn)實(shí)生活中的一些困難和和瓶頸,是不可避免的,也是不容易突破的,消極的對(duì)待只會(huì)讓你的身心更加疲憊,所以,還不如就硬著頭皮往前闖,堅(jiān)定自己的信念,想象著那幸福彼岸的美好風(fēng)光。這些,都是你必須堅(jiān)強(qiáng)的理由。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,就讓我們鼓起勇氣,用我們的腳掌實(shí)實(shí)的踏在那個(gè)臺(tái)階上,在種種必須面對(duì)的無奈面前,擺出我們從未練習(xí)過的堅(jiān)強(qiáng)笑容。

什么是堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生作文600字5

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人,不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒有人能替你擋,也不會(huì)有人拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是孤獨(dú)的行者,在黑暗中尋找光芒,然而尋找光芒的一開始也許就會(huì)讓你四處碰壁,這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難永不退縮、面對(duì)閑言碎語不理不睬,面對(duì)失敗重新站起來。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,只有自己最可靠,加油!

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難,然而我也不例外。小學(xué)時(shí),我就開始偏科,數(shù)學(xué)總是不好,數(shù)學(xué)這一科是我最討厭的一科,對(duì)數(shù)學(xué)根本不感興趣,所以每次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)總是很差,因此我很苦惱。每次碰到數(shù)學(xué)題我就會(huì)哭,而且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(zhǎng)批評(píng)。我向來把分?jǐn)?shù)看得很重,所以有時(shí)候我真的很想離開這個(gè)世界,因?yàn)檫@殘酷的現(xiàn)實(shí)我不愿面對(duì),只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。

當(dāng)我看完《老人與?!肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先嗣鎸?duì)困難、逆境、暴力、死亡的種種考驗(yàn),他毫不畏懼,他說:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來就是一種永無止境的追求她的道路漫長(zhǎng)、艱難而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者。所以我也要堅(jiān)強(qiáng)起來,加油!

我開始調(diào)整好自己的心態(tài),并找到自己學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因——對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。于是,我買了一些輔導(dǎo)書,的自己要多自己要多練,不懂的題目無論用什么都要把它弄懂。上課時(shí),我會(huì)全神貫注地認(rèn)真聽,保持每節(jié)課的質(zhì)量,還要有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣……漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了。誰說還會(huì)受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(zhǎng)的批評(píng),但我開始對(duì)這些不再那么看重,所謂走自己的路讓別人說去吧,吃自己的飯讓別人吐去吧!無論什么事我都會(huì)以微笑面對(duì),像《老人與?!返哪俏焕先艘庵緢?jiān)強(qiáng)。

期末考試快到了,我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬一再失敗我也不會(huì)氣餒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。


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