初一以心聲為話題的作文
初一以心聲為話題的作文8篇
心聲,我們?cè)谶@喧囂的城市中尋回心中的一處寧?kù)o,跟隨著它在喧囂的城市中找到真正的自己。下面是小編為大家整理的初一以心聲為話題的作文,希望能夠幫助到大家!
初一以心聲為話題的作文【篇1】
“啊!”隨著同伴的一聲慘叫,我被一股為夾雜腐味的黏性液體侵蝕,令人窒息。好多同伴立刻氣絕生亡。一瞬間它們就莫名奇妙的被不知名的“外來(lái)入侵者”奪去了可貴的生命。繼而便是更多更多的外來(lái)者入侵我們美麗的家園。然后便是更多的水類(lèi)家庭兄弟一命嗚呼。望著億萬(wàn)浮出水面的家庭兄弟的尸體,它們雙瞪著的眼珠,似乎告訴我它們死不瞑目;它們痛苦掙扎的表情,似乎告訴我它們渴望生存,它們死得好慘;它們微張著的嘴,似乎告訴我替它們報(bào)仇……
對(duì)不起呀,作為水族的領(lǐng)導(dǎo)者,我沒(méi)有捍衛(wèi)主權(quán)地獨(dú)立,沒(méi)有守住疆土,致使外來(lái)者有機(jī)可趁,造成了如今慘不忍賭的悲慘局面。望著外來(lái)者在我的國(guó)土上發(fā)瘋似的咆哮,獅吼似的怒號(hào),放肆的載歌載舞。我義憤填膺,決定挺身而出,與之來(lái)一場(chǎng)殊死搏斗,一舉殲滅該死的外來(lái)入侵者,為我死去的兄弟報(bào)仇雪恨,也一洗國(guó)恥,以解心頭之恨。但往往事與愿違,我一個(gè)健步猛攻上去,卻撞了一頭霧水,立刻被外來(lái)侵略者團(tuán)團(tuán)圍住,此時(shí)我才明白敵強(qiáng)我弱,敵眾我寡,兩軍兵力懸殊,若再戰(zhàn)恐得賠了夫人又折兵,算了識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,還是三十六計(jì),溜為上策。費(fèi)了好大的勁才逃過(guò)了該死的入侵者銅墻鐵壁的包圍。
逃回家中,仍心有余悸,同時(shí)周?chē)唤^于耳的慘叫聲和求救聲向顆顆炮彈向我砸來(lái),聲聲撕心,句句裂肺。其震憾力之大足以使使人憔悴,精神崩潰。但是我又只能saysorry了。我多少渴望,渴望那藍(lán)天白云,那青山綠水,渴望重溫昔日無(wú)拘無(wú)束的玩耍,浪漫的戲水,渴望曾經(jīng)天子與子民同游的日子,渴望游人朝我們頻頻點(diǎn)頭,屢屢微笑,渴望……
是誰(shuí)?是誰(shuí)奪走了我同伴的生命,奪走了我的歡樂(lè),我的友情,親情,奪走了我曾經(jīng)美若仙境的家園,是人類(lèi)嗎?人類(lèi)主宰著地球呀。是的,是人類(lèi)!殘忍的人類(lèi)!是你們?nèi)祟?lèi)將工廠的污水就外來(lái)入侵者排進(jìn)了我的領(lǐng)域,使我們民不聊生,“人民”生活在水生火熱之中。難道你們就是那種把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的自私自利者嗎?我們的哭泣,我們的哀鳴,我們的痛苦掙扎難道真能換取你們的惻隱嗎?不然。以前你們來(lái)時(shí)總愿駐足欣賞。而如今卻是捂鼻子飛奔而過(guò)??纯窗?,這就是你們釀成的苦酒,就得你們自己喝,你們作下的惡果,就得你們自己吞下。
覺(jué)醒吧,人類(lèi)。不要讓枯枝不斷蔓延,拯救自然,拯救自己!
初一以心聲為話題的作文【篇2】
在這康乃馨芬芳的母親節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”。并用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的媽媽。請(qǐng)接受我這份能值得您永久珍藏回味的禮物。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常怨恨媽媽您對(duì)我管的太嚴(yán),有一次媽媽在給我改作業(yè),我卻在玩電腦,作業(yè)改下來(lái)沒(méi)有幾個(gè)對(duì)的,媽媽氣得大叫:“你給我跪下……”還沒(méi)把話說(shuō)完,您便趴在沙發(fā)上哭起來(lái)。此時(shí)我知道,已經(jīng)傷您的心。我的潛意識(shí)已經(jīng)使自己跪下來(lái),思考一夜……
第二天,當(dāng)我看到您那憔悴的臉,還有那讓我折騰得是布滿血絲的雙眼,我內(nèi)疚、懊悔,我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專(zhuān)利,我渴望彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò),將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的媽媽。愿我的謝意化成一份永不調(diào)謝的鮮花送給您。從那以后,我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步,當(dāng)學(xué)期結(jié)束,我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步明星”時(shí),我覺(jué)得您說(shuō)的是對(duì)的,您是世界上最偉大的,不,是宇宙上最偉大的。
山,沒(méi)有媽媽的愛(ài)高;海,沒(méi)有媽媽的愛(ài)深;天,沒(méi)有媽媽的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有媽媽的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有媽媽的愛(ài)溫暖。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是不可細(xì)數(shù)的,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!币苍S我現(xiàn)在能做的就是加倍努力,用出色的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
是啊!花兒會(huì)調(diào)謝,葉兒會(huì)調(diào)零,但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì),生活中,愛(ài)包圍著我,當(dāng)然我也必須擁有一顆感恩的心。在此,也祝愿天下所有的父母幸福安康!
初一以心聲為話題的作文【篇3】
晚飯過(guò)后,我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上。望著眼前的景象,我不禁嘆了一口氣。唉,街道上、小山上全都沉浸在車(chē)笛聲、車(chē)尾氣之中?;叵胍郧埃巧角嗨G的時(shí)候,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上歡快的唱著歌兒,
小魚(yú)兒在小河中和岸上的家禽賽跑,農(nóng)民們?nèi)粘龆鳎章涠?。一切都是這么祥和、安寧……
“想什么呢?”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)?!芭叮瑳](méi)什么……”我們談了一會(huì)兒,后來(lái)他去看電視了。
在蒼茫的夜空中,看著眼前的“風(fēng)景”。我感慨萬(wàn)分,短短幾年間,地球竟然發(fā)生了這么大的變化。鄉(xiāng)下的小河不再清了,魚(yú)兒也消失了,只留下數(shù)不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著清澈的小河而去,換來(lái)的是叮咚響的塑料罐。汽車(chē)的尾氣時(shí)刻在破壞大氣層。動(dòng)物在減少,人類(lèi)在增多,僅此一個(gè)渺小的地球容不下人類(lèi)如此快速的“發(fā)展”。加上各種工廠排放的污水、黑煙、化學(xué)物資使除人類(lèi)以外的一切生命體數(shù)量、種群急劇減少。地球――這位無(wú)私慷慨的母親,她把她的一切都給了我們,而我們卻在無(wú)限制的索取,索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個(gè)又一個(gè)的警鐘――兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒(méi)了陸地;海嘯、臺(tái)風(fēng)時(shí)有發(fā)生;沙塵暴肆虐;黃河的黃沙。這一個(gè)又一個(gè)警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎?
又是我也想不明白,那些人用地球的壽命換來(lái)的錢(qián),難道有地球貴重嗎?人類(lèi)如果再這樣破壞地球,吃虧的還是人類(lèi)自己。所以,人們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)我們地家園!
總而言之,保護(hù)地球使我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,是我內(nèi)心發(fā)出的真誠(chéng)的感嘆,也是我們億萬(wàn)少年兒童共同的心聲!
初一以心聲為話題的作文【篇4】
“每個(gè)人都擁有屬于自己的心聲,讓我們勇敢的傾吐吧!”——題記
周末又到來(lái),自從帶著對(duì)童年的懷念踏進(jìn)初中的門(mén)檻,小學(xué)生活和初中生活好像是兩段截然不同的人生?,F(xiàn)在我討厭放假,哪怕是半天。我依然覺(jué)得度日如年,我不愿成為它的傀儡。在學(xué)校我可以和同學(xué)們分享快樂(lè)與悲傷,可回到家好像有種喘不過(guò)起來(lái)的感覺(jué),好累!好累!我面臨的將是預(yù)習(xí)和一堆資料書(shū),心煩的時(shí)候真想把他們撕得粉碎,是它們壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。每天都重復(fù)著同樣的生活——上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)。生活沒(méi)有一點(diǎn)色彩,一切都是那么的單調(diào)。我似乎被一把無(wú)形的大鎖,緊鎖我在書(shū)桌上。我就是魯迅小時(shí)候待在三味書(shū)屋里被束縛那樣。我渴望解脫束縛!我渴望自由!
有一個(gè)周末,我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽我能上下網(wǎng)嗎?畢竟我很久沒(méi)有在暢游網(wǎng)絡(luò)世界?!薄巴嫱嫱?,你就知道玩。除玩你還會(huì)什么?不準(zhǔn)玩,給我提早預(yù)習(xí),好好復(fù)習(xí)去,考個(gè)好成績(jī),我就不用操心!”媽媽劈頭蓋臉吼過(guò)來(lái),那樣子真像被惹火的老虎,使人心驚膽戰(zhàn)。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間,心不在焉地對(duì)著那可惡的書(shū)本進(jìn)行掃視。媽媽您何曾想過(guò)像我這樣能吮吸書(shū)中的知識(shí)嗎?
你看,我還有自由嗎?我的空暇被無(wú)情的書(shū)本剝奪!我渴望自由,渴望像小鳥(niǎo)那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔。渴望度過(guò)一個(gè)美滿的周末,無(wú)拘無(wú)束!
爸爸媽媽請(qǐng)你們聆聽(tīng)我的心聲:在遼闊的天空與狹小的籠中,我必須選擇愛(ài),但是我渴望展開(kāi)翅膀,伸開(kāi)羽翼,飛的更高!
初一以心聲為話題的作文【篇5】
“小小少年,背著書(shū)包,做不完作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨……”我想這首歌,同學(xué)們一定都聽(tīng)過(guò),這就是《快樂(lè)星球》的主題歌。歌中唱的正是小學(xué)生的心聲。
我看見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà),文中畫(huà)的是:一只蝸牛對(duì)一只螞蚱說(shuō):“我比人類(lèi)走的快!”螞蚱大笑,蝸牛說(shuō):“笑什么?走,讓你見(jiàn)識(shí)一下!”于是蝸牛與螞蚱和一個(gè)背著大書(shū)包喘不過(guò)氣的小學(xué)生比賽,蝸牛和螞蚱跑在學(xué)生前面,螞蚱驚奇的說(shuō):“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和圖畫(huà),就畫(huà)出當(dāng)代老師和家長(zhǎng)給孩子過(guò)多的壓力和學(xué)生內(nèi)心的心聲。
自進(jìn)入90年代以來(lái),“減負(fù)”的呼聲越來(lái)越高,可是漫畫(huà)中的那類(lèi)學(xué)生還是出現(xiàn)過(guò)的,不是嗎?當(dāng)學(xué)生的,還是接受過(guò)來(lái)自父母的、老師的壓力和負(fù)擔(dān)。我們的父母把自己的意志強(qiáng)加給孩子,期望孩子的成績(jī)比別人高,在爭(zhēng)中有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。于是,他們給孩子們買(mǎi)一大堆練習(xí)題、卷子,給孩子報(bào)一個(gè)又一個(gè)輔導(dǎo)班,給孩子請(qǐng)了一位又一位家庭教師……他們無(wú)視孩子快樂(lè)與否,只是強(qiáng)制性地把孩子培養(yǎng)成機(jī)械化的人,只是一味地剝奪孩子自由的權(quán)利。而老師,則與父母聯(lián)手,課上一大堆知識(shí)全讓我們記住,課下一大堆作業(yè)又堆積如山,等我們解決?!皽p負(fù)”何在?學(xué)生的自由何在?整天被關(guān)在屋里做作業(yè),老師。家長(zhǎng),你們可想到過(guò),我們多渴望呼吸新鮮空氣,多渴望重見(jiàn)藍(lán)天白云,多渴望又見(jiàn)青山綠水,多渴望欣賞百花爭(zhēng)艷……你們又可曾想過(guò),我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器。當(dāng)你們那“望子成龍,望女成鳳”心切的時(shí)候,受苦是我們。
我們真想大聲吶喊:“爸爸媽媽?zhuān)覀冃枰疁p負(fù)’!老師,我們很累!”
初一以心聲為話題的作文【篇6】
再過(guò)一個(gè)月就要過(guò)年了,喜悅中又夾雜著一絲憂傷。
三年前的九月,我?guī)е环葜蓺鈦?lái)到了所憧憬的中學(xué)。原以為生活可以重新開(kāi)始,一切雖如我所愿,生活又進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可并不是那么美好,如果可以我寧愿做回以前那個(gè)活潑可愛(ài),我行我素的我。雖然沒(méi)什么有點(diǎn)可言,但我喜歡那樣的我。
一晃眼,三年半的時(shí)間已悄然流逝,什么都沒(méi)有得到,卻浪費(fèi)了許多寶貴的東西。為什么?為什么?為什么?我常問(wèn)自己,為什么當(dāng)初要那么做?也許是那時(shí)有太多的迫不得已,也許只是單純的覺(jué)得很有趣,但卻給人生留下了永遠(yuǎn)的遺憾。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了許多,也明白了許多,爸爸媽媽的話我也聽(tīng)懂了許多,我知道他們擔(dān)心的是什么。可即使知道了又能怎樣,如今的一切已不是我所能掌控,我依然在錯(cuò)誤的路途中摸索著前進(jìn)的道路。
人生啊,怎么會(huì)這樣?我在迷茫中尋找著答案,一生究竟要哭幾次,我不知道,我也不想去計(jì)算。每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候,總是習(xí)慣于一個(gè)人躲在世界的某個(gè)角落里,靜靜地思索著所發(fā)生的一切。在朋友的眼中我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我不想讓別人知道我不開(kāi)心,因此我總愛(ài)用笑來(lái)掩飾內(nèi)心的傷痛。每個(gè)人都會(huì)發(fā)脾氣,可我卻真的不想跟任何人起沖突,可待別人再好又有什么用啊,最終受傷的還是自己。
我不知道我為什么要偽裝的好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有憂傷,我也不知道我為什么可以掩飾的如此真切。明年的現(xiàn)在我又會(huì)在何方?我為什么要活得這么累啊?如果有人能替我分擔(dān),那該有多好啊,可是又有誰(shuí)值得我信任呢?
初一以心聲為話題的作文【篇7】
總是會(huì)不滿,總是會(huì)羨慕,我們不滿于現(xiàn)狀,羨慕別人所擁有的,這是我們的“心聲”。
這真是我們的“心聲”嗎?
生活是一面鏡子,你對(duì)它不滿,露出丑惡嘴臉時(shí),它也會(huì)對(duì)你睚眥必報(bào),可如果你對(duì)它露出微笑來(lái),它便會(huì)對(duì)你彎彎眼睛。只有我們真正灑脫了,才會(huì)真的不慕名利,過(guò)得悠閑舒適。
小猴子撿了芝麻丟了西瓜。兒時(shí)聽(tīng)著好笑的故事如今想來(lái)倒也是蘊(yùn)含著深意的。小猴子懷中抱著一個(gè),心中卻執(zhí)拗地認(rèn)為另一個(gè)是更好的,于是它放下西瓜,撿起那一粒小小的芝麻。最后小猴子后悔了,可它再也找不到那個(gè)曾經(jīng)屬于它的西瓜了。
小猴子也代表了大多數(shù)人。他們懷里有著大西瓜,卻“身在福中不知?!保晃兜肽钪鴦e人懷里的“芝麻”,殊不知“彼之蜜糖,吾之砒霜”,最后西瓜丟了芝麻也沒(méi)得到,落得了個(gè)凄凄慘慘的下場(chǎng)。
曹操是個(gè)梟雄,他聰明一世,可是后來(lái)卻一時(shí)糊涂中了周瑜的計(jì)。曹操念著黃蓋是老將,作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,便留了他在軍中,不顧下屬勸阻,不知道自己是走進(jìn)了圈套,最后被蜀吳聯(lián)手逼回了北方。
與其羨慕他人,倒不如坐下來(lái),靜靜烹一杯茶,煮一壺酒,忙里偷閑,尋得浮生半日歡。多想想自己擁有的吧,朋友、親人、愛(ài)人。你看,我們已經(jīng)擁有了那么多,何必時(shí)刻不安于現(xiàn)狀,去追求那不存在的海市蜃樓、水月鏡花、世外桃源?
這是我們的“心聲”嗎?
靜坐凝思,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的心只是渴望更多溫暖,而這些溫暖,又恰好一直就在我們身邊。
何必羨慕他人所擁有的一片天,放下心中欲望和貪念,便可不羨鴛鴦不羨仙。
初一以心聲為話題的作文【篇8】
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是初三了,這意味著,還有一年就要初中畢業(yè)了,剛剛踏進(jìn)桃中大門(mén)仿佛還是昨天,以前總聽(tīng)別人說(shuō)初中三年最容易過(guò),而我卻不以為然,到現(xiàn)在我才深深體會(huì)到時(shí)光如水的含義。
初中的最后一年了,我不知道一年以后我要怎樣與同學(xué)們分離,與老師分離,在還有一年就要與同學(xué)們分離的時(shí)刻心里難免生起不舍之情,以前與同學(xué)們吵吵鬧鬧也不會(huì)覺(jué)得要珍惜但是想到日后的分別心里還是一陣惆悵。
有人說(shuō)舍不得是人的缺點(diǎn),我想是的,我舍不得與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,舍不得朝夕相處的老師,舍不得這個(gè)充滿回憶的教室,但是那注定會(huì)變成曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園,他們都會(huì)漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。說(shuō)不留戀是假的,有高中的哥哥姐姐說(shuō)我們所討厭的今天是他們回不去的昨天。我想是啊,誰(shuí)都不能再讓時(shí)光倒流,所以我甚至有些怕,我不是怕一年以后升學(xué)考試,我是怕這畢業(yè)考試的幾張?jiān)嚲砩⒘艘粋€(gè)班級(jí),怕我們最后除了那張傻笑的畢業(yè)照就什么都沒(méi)有了,害怕來(lái)年會(huì)有新的一批學(xué)生坐在我們的教室。我想畢業(yè)那天班上的同學(xué)都會(huì)哭吧?老師也會(huì)舍不得吧,畢竟在一起3年了。
但是我知道該來(lái)總會(huì)來(lái),我們是擋不住的,我們能做的僅僅是珍惜。
所以說(shuō)句心里話,我真的很愛(ài)我的班級(jí),很愛(ài)我的同學(xué)老師,很害怕與你們分離,不得不承認(rèn),離開(kāi)學(xué)校,我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業(yè),怕自己不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉鬧;害怕初中畢業(yè)后,有那么多的不舍……但我始終相信今日的分離是為了明日更好的相聚!