以秋天為話題的初一寫景作文
秋風一閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞于盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝶一般的落葉。下面是小編為大家整理的以秋天為話題的初一寫景作文，希望能夠幫助到大家!
以秋天為話題的初一寫景作文1
秋，理應(yīng)有些涼意了，但今年的秋卻與眾不同。雖已近深秋，但夏的熱意卻絲毫沒有減少。今天天氣比較陰沉，我穿著短袖衫走在校園里，雖然不時吹來陣陣秋風，但我依然感覺不到秋的涼意。不知道是我的感覺器官功能退化還是秋已經(jīng)衰老，不曾為我們傳達秋的信息?我仍然執(zhí)著地在校園漫步，企圖找到那份秋的感覺。哦生我找到了，在我發(fā)黃的記憶里，在往事的手里。來吧，讓我打開你吧，不要讓往事成為過去，不要把記憶塵封起來。
記得也還是在那個秋，一個甚至帶著絲絲寒意的秋。一個矮矮的小姑娘緊緊地摸著的媽媽的手，靦腆地走進了一個陌生的地方，和許多陌生的小朋友，陌生但有母親般微笑的人一起呆了六年。在這六年里，她做了許多陌生的事:讀書，寫字，玩耍，甚至逃學。六年后小姑娘沒有變，依舊帶著點靦腆，但她卻漸漸地懂得了一些事，至少已開始對秋有了一點點感覺。因為她就是在那個秋進人另一所陌生的學校的。上學的路上，少了那雙緊緊摸著媽媽的手，少了嘰嘰喳喳的問話，跟在母親后面的是一雙幼稚的卻走得很穩(wěn)定的腳。在那兒，她依舊貪玩，但功課還不錯;她是老師的寵兒，同學的偶像，優(yōu)越與成就感與她結(jié)伴而行，直到走完她在那所學校的最后一個秋。但晴朗背后的暴風雨似乎來得更猛烈，更讓人顫栗。還是在那個秋，就是她覺得的那個最明亮、最美好的那個秋，她又走進了另一個陌生的天地，她依舊如往，但成功的喜悅就如物理課上的拋物線一樣，從最高點向最低點過渡，她傷心、懷疑……第一次開始厭惡起秋來，甚至詛咒起秋來……
突然，我覺得臉上一陣冰涼，抬起頭來，天上已飄起了蒙蒙細雨。這是人秋以來的第一場雨，迎著風還帶著泥土的氣息。我仰起臉，靜靜地享受秋雨給我的親吻。
以秋天為話題的初一寫景作文2
秋天到了，又是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹上的葉子變黃了，有的都快掉光了，到了冬天它又要光禿禿地立在那里挨凍了。孩子們換上了美麗保暖的秋裝，一路踩著沙沙作響的落葉去上學。
秋天的腳步輕輕的、輕輕的，它像云朵一般無聲地飄來。金秋十月的天空像玻璃一樣明凈，又像大海一樣湛藍。朵朵白云猶如棉花，輕輕地飄浮著，白云千姿百態(tài)，各式各樣，有的像一串串棉花糖;有的像一匹匹奔騰的駿馬，還有的像一只張牙舞爪的巨龍。調(diào)皮的風兒拿著五彩的畫筆邊走邊著色。藍藍的天空上白云朵朵，一群大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，整齊地向南方飛去，樹林里綠色的樹葉不知何時變成了金黃色，秋風一吹，金黃色的樹葉像蝴蝶一樣從樹上飛下來，落在地上變成了金黃色的地毯。風兒吹過，楓樹阿姨忙脫去了綠罩衫，換上紅色的禮服，耀眼的火紅好像是黑夜里為人們照亮大地的明燈。
秋天的果園果實累累，蘋果像紅彤彤的臉蛋;梨就像小燈籠照耀著果園;橘子像一個個小南瓜;石榴像咧開嘴笑的娃娃。葡萄架下掛滿了成熟的葡萄，像一串串紫色的瑪瑙，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。菊花的顏色五彩繽紛，有黃的、紫的、粉的，還有紅的。美麗的菊花在秋天里欣然怒放，現(xiàn)給人們美麗的花朵。
美麗的秋天多么迷人季節(jié)，秋高氣爽，五谷豐登。秋天就像一幅美麗的圖畫，我愛秋天!
以秋天為話題的初一寫景作文3
金秋十月，秋風送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀。走進看，秋風如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風拂過，果實微微擺動，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們在秋光的映照下辛勤地勞作著，收獲著喜人的勞動果實。汗珠伴隨著人們揮動的臂膀而飛舞，汗珠映著醉人的秋光閃耀，汗珠承載著人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象!我愛這迷人的秋景，我愛這豐收的季節(jié)!
走進秋天，我尋找著秋的腳步?？?他在田野打滾，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài)，向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅?？?他在小路奔跑，那調(diào)皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風又引得野菊花灑落滿地，飄香滿街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來了!
秋天的果園格外熱鬧，蘋果妹妹忙著給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖;葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著招呼;有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒;玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒……
以秋天為話題的初一寫景作文4
我愛秋天，秋天教人以萬物般的金黃。
我在秋風中漫步，放眼那金子般的世界;田野里稻子變的一片金黃，它們隨著秋風翻起金波，那金色的浪頭一直涌向無盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里，一棵棵果樹已經(jīng)掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅艷艷的山棗，在送爽的秋風中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠處山坡上，那身段苗條的楓樹也趕時髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的哲人，終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執(zhí)意邀請下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點滴細長的回憶。
夕陽西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著那抹晚霞;天連水，水連天，天和水在金色余輝中融為一體。好一個金色的世界!
我不禁沉思：秋天是豐收的季節(jié)，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實，報答人們那份辛勞和執(zhí)著。那么我們?nèi)松那锾炷?我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢?能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢?金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點了別人的夢，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開始編織吧。
以秋天為話題的初一寫景作文5
秋天散發(fā)著無限的魅力，播撒著無窮的喜悅。
秋天的田野是欣欣向榮的。瞧，稻谷長得多好呀!微風吹過，稻桿東搖西擺，稻穗則低下頭，好像在認真地思考著一個問題;旁邊的玉米晃著自己肥嘟嘟的肚子，在風中盡情地搖擺著;高粱也趕趟兒似的，和大家一起盡情地玩耍，為大家助助興……而農(nóng)民伯伯的打谷機這時也成天嘹亮地響著，好似在演奏春天的贊歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和農(nóng)民的豐收的喜悅、收獲的魅力……
秋天的果園是五彩繽紛的?？?，累累的果實把枝藤都壓彎了。樹上的葡萄家族，綠的、紫的、晶瑩剔透的讓人一見就生愛慕之心;黃的、青的、紅的蘋果，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地掛著;燈籠似的的柿子，這兒一群，那兒一簇，仿佛在討論著誰是最美的……因此我從葡萄、蘋果、柿子中發(fā)現(xiàn)成熟的喜悅、甜蜜的魅力……
秋天的小河是趣味十足的。望，河里的動物玩得不亦樂乎!河中央，一群大白鵝拍打著雪白的翅膀，在水上無憂無慮地嬉戲著;河里，一條條肥碩的、活潑的大魚，有的并排前行，有的魚貫而行，有的慢慢游，有的快速地游，可愛極了;樹邊的柳樹，正對著河水打扮著呢……因此我從白鵝、大魚、柳樹中看到生靈的喜悅、生活的魅力……
秋天的校園是多姿多彩的。聽，這瑯瑯的讀書聲。這個教室里的孩子們正讀著語文，抑揚頓挫的，仿佛使人身臨其境;那個教室的學生們在討論地理呢，因為他們很想“下知地理”;而有一間教室安靜得出奇，原來他們是在認真地閱讀，為自己打下好的基礎(chǔ)……因此我從讀書、討論、閱讀中發(fā)現(xiàn)學習的喜悅、幸福的魅力……
我看到的秋天是收獲的，是興奮的，是希望的……
秋天所散發(fā)的魅力，所播灑的喜悅，真的是無處不在的。
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