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寫(xiě)景作文七年級(jí)800字

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寫(xiě)景作文七年級(jí)800字范文

作文擬題要與作文內(nèi)容珠聯(lián)璧合,題目要能反映作文的內(nèi)容。這是擬題的基本要求。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于寫(xiě)景作文七年級(jí)800字范文,希望對(duì)你們有幫助!

寫(xiě)景作文七年級(jí)800字范文1

是誰(shuí)把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰(shuí)給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原來(lái)是美麗的秋姑娘的問(wèn)候。高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過(guò)似的,一行行大雁從北方飛到南方。

秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛(ài)。你瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥(niǎo)兒們的歌唱,放聲問(wèn)道:“風(fēng)妹妹,風(fēng)妹妹你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來(lái)了?!睒?shù)林高興地?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán)。

夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶,現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了??墒牵钟幸恍昂被钴S了起來(lái),它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問(wèn):“秋天太冷了,蝴蝶根本無(wú)法生活怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)秋天是不太可能有蝴蝶,但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮,那就是被秋風(fēng)吹落了的樹(shù)葉,它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下從樹(shù)枝上飄落下來(lái),在風(fēng)中盡情飛翔,有黃色的,有綠色的,有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多美不勝收,但也頗具一番情趣呢!落下的樹(shù)葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面,跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為這個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),雖然許多樹(shù)木掉光了葉子但也有很多樹(shù)木是碩果累累如:梨、葡萄、柿子、石榴、蘋(píng)果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚(yú)兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好,我愛(ài)你秋天!

寫(xiě)景作文七年級(jí)800字范文2

沒(méi)有一剪寒梅選擇懸崖百丈冰中俏,沒(méi)有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花在胡天八月綻放。沒(méi)有千里冰封,萬(wàn)里雪飄。南國(guó)的冬天,只有千城樹(shù),萬(wàn)村花,一天笑。

早晨,姍姍來(lái)遲,睜開(kāi)惺忪的睡眼,遍野花草上的露珠一閃一閃,南國(guó)冬天的項(xiàng)鏈也別致。雖然沒(méi)有北國(guó)冰珠的堅(jiān)硬,雖然沒(méi)有北國(guó)雪粒的潔白,卻多了幾分嬌俏和嫵媚。是炎夏撒下的圣潔的詩(shī)句?是初秋譜寫(xiě)的浪漫的樂(lè)章?是仲春演奏的花枝招展的序言?

微風(fēng)斜雨,也是那么的溫柔。陽(yáng)光,在南國(guó)的冬天里應(yīng)該是一種語(yǔ)言,她仍然在喋喋不休地講述著海灘上一個(gè)又一個(gè)故事。亭午時(shí)分,一朵一朵蘑菇傘斜倚在沙灘上,撒嬌似的推辭著陽(yáng)光的熱情。“蘑菇”的陰涼里偎依著兩瓣香,躺著一個(gè)夢(mèng),徘徊著半點(diǎn)憂郁……湛藍(lán)是海水延伸開(kāi)去,點(diǎn)點(diǎn)波光和著五顏六色的泳衣跳躍著城市的喧鬧,苦夏熱浪也隨著蕩漾開(kāi)去了。海灘無(wú)限好,只是近黃昏。仁者愛(ài)水,惟有小島。

華燈初上,花市如海。你漂泊的足跡,扣響濤聲依舊的詩(shī)句;你在魚(yú)缸中,唱生命之浩淼;你在池水里,向往無(wú)邊無(wú)涯。你是可愛(ài)的小金魚(yú),冰雪與你無(wú)緣,因?yàn)槟闶菐X南的童話。T恤衫、牛仔裙、革履加西裝……游來(lái)蕩去,在南國(guó)的夜市。街心公園的大屏幕電視上正在播放北國(guó)的冰天雪地;穿梭巴士“吱--”剎車在你的身旁,一盆花,一團(tuán)笑語(yǔ):“巴士上的冷氣,真爽!”

幾場(chǎng)雨,幾天風(fēng),幾股寒流穿越南嶺。冬天,來(lái)了。沒(méi)有冰。沒(méi)有雪。也沒(méi)有霜。帥氣的皮夾克、厚實(shí)的羽絨服、修長(zhǎng)的呢大衣,從冬眠中醒來(lái),終于套在了模特兒的身上。高速公路的綠化長(zhǎng)廊里依然是花團(tuán)簇錦,綠波蕩漾。南國(guó)的冬天,你在哪里?

南國(guó)的冬天,你是一塊壓縮餅干,把寒冷壓縮在夜晚媽媽哼著的眠歌里,把寒冷壓縮在孩子頑皮的夢(mèng)語(yǔ)里,把寒冷壓縮在激情澎湃的咖啡屋里……你壓縮在春秋季節(jié)拐彎的地方了,南國(guó)的冬天。

寫(xiě)景作文七年級(jí)800字范文3

秋雨絲絲,似有似無(wú)。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來(lái),不知讓多少詩(shī)人為之贊嘆,為之傾情。

然而,今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

晴了幾個(gè)月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽(tīng)雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽(tīng)著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺(jué)。

走出門(mén)外,“嘩”一聲,原來(lái)是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚(yú)兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校,路上一個(gè)個(gè)小水洼,不時(shí)刷刷作響,開(kāi)辟出一條“路”來(lái),不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

今年的秋,在于它的變化多端,連風(fēng)也無(wú)常,有時(shí)像獅吼,欲把花枝折斷,有時(shí)像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。

寫(xiě)景作文七年級(jí)800字范文4

入秋了,天冷了,心碎了,獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦;

入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來(lái)迷茫的道路;

入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。

葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹(shù)葉,真的,真的懷念那歡聲笑語(yǔ)。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡,撲面而來(lái)的是了無(wú)生機(jī)的絕望。葉落下來(lái)就不會(huì)再飛回大樹(shù),一切都被覆蓋在無(wú)生機(jī)的巖石下。

走在街上,小心地挪動(dòng)著腳步,好像一不留神就會(huì)被人嘲笑,原來(lái)的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺(jué),人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了--學(xué)校,曾幾何時(shí),那是心儀已久,夢(mèng)寐以求的學(xué)校!如今,人山人海里卻沒(méi)有自己的身影。

朵朵的烏云飄了過(guò)來(lái),簇?fù)碇?,譏笑著??墒遣恢趺吹?,一朵烏云掉了隊(duì),然而,沒(méi)有烏云回頭來(lái)指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來(lái),風(fēng)吹過(guò)來(lái)吹過(guò)去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個(gè)世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——

真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒(méi)有!有的只是白眼,無(wú)休止的責(zé)罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!

葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。

風(fēng)蕭蕭吹過(guò),一切都枯萎了,凋零了。

悲傷,悲痛,悲哀。

無(wú)形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。

難道真的如小說(shuō)中,光明正在黑暗的迷宮中么?

寫(xiě)景作文七年級(jí)800字范文5

也許壓抑了太久,悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

雪帶給人們快樂(lè),為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。

雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對(duì)對(duì)比翼鳥(niǎo)?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來(lái),感覺(jué)一切都富有生命。

我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂(lè),身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。

小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落,像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

我捧起一把雪,不一會(huì)兒,他們?cè)谖沂种腥诨袅耍畯闹讣獾温?,落到地上。相信不久,雪融化的地方?huì)生長(zhǎng)出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。

小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動(dòng)心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。

我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

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