《愛的教育》讀書筆記心得初一作文范文10篇
《愛的教育》這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《愛的教育》讀書筆記心得初一作文范文10篇,以供大家參考借鑒!
《愛的教育》讀書筆記心得范文一
“讀萬卷書,行萬里路”,“萬般皆下品,惟有讀書高”。書是人類進步的階梯,讀書不僅可以陶冶情操,還能使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理。
我也是一個小書迷,我很喜歡讀書,沒事就經(jīng)常到新華書店看書。這個暑假,我就有幸讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。
在這本書中,我最喜歡的一篇是《訪問負傷老人》,內(nèi)容主要是說有個叫卡洛斐的男孩不小心用雪球打傷了一位老人,然后去醫(yī)院道歉的事。文章是這樣寫的:今天早上,我和爸爸到五樓去看望那位受傷的老人,老人坐在床上,侄孫在旁邊玩,不過一會,卡洛斐來了,他的內(nèi)心十分的愧疚,卡洛斐似乎沒有看見我們也在,忍住眼淚走到床前,站著不動,好像有什么話要說,但又不好啟齒似的。最后,卡洛斐走時,把他平日里費盡心機搜羅來的郵票給了老人的侄孫,以此來報答老人對他的寬恕。我覺得雖然卡洛斐用雪球不小心打中了老人,可他這種主動承認錯誤、知錯就改的勇氣值得我去學(xué)習(xí)。
這本書簡直太好看了,我之所以喜歡,是因為書中到處都洋溢著滿滿濃濃的愛,它教會我怎么去愛父母,愛同學(xué),愛祖國,愛身邊每一個關(guān)心我的人。
讀完這篇文章后,我也想起了自己。以前,媽媽為了管我的學(xué)習(xí)可以說是煞費苦心,可我不理解她的良苦用心。有一次周末,我的小伙伴都在院里玩,我也按捺不住內(nèi)心的糾結(jié),騙媽媽說作業(yè)已經(jīng)全部寫完。因為當時特別迷戀浙江臺的《奔跑吧兄弟》這個節(jié)目,對里面的撕名牌游戲很瘋狂,所以,竟和伙伴們玩了一整天。晚上,當我滿頭大汗、心滿意足地跑回家時才想起來作業(yè)還沒寫完,又急急忙忙寫作業(yè)。媽媽知道后,大發(fā)脾氣,把我訓(xùn)了一頓??晌耶敃r還覺得媽媽過于嚴厲,很不理解,所以也沒有向媽媽道歉。讀了這本書后,我理解了媽媽對我的愛,她是希望我不要貪玩誤了學(xué)業(yè)。今天,我也想勇敢地對我的媽媽說一聲:“媽媽,我錯了,請您原諒我?!?/p>
我還要感謝學(xué)校里的老師對我的寬容和愛護,感謝老師為我們廢寢忘食地批改作業(yè);感謝我的同學(xué),是他們給了我鼓勵和幫助;再次感謝我的爸爸媽媽,是他們?yōu)槲移鹪缲澓诘毓ぷ?,為我檢查作業(yè)、忙于我的衣食住行、教我做人的道理。
這本書也讓我懂得了一個道理,愛就體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。只要人人心里都有愛,世界就會更加美好、更加和平,人們的生活就會更幸福、更快樂。
《愛的教育》讀書筆記心得范文二
印度詩人泰戈爾說過:愛是亙古長明下的燈塔,他定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實了生命,正如盛滿了酒的酒杯?!稅鄣慕逃肥?0年代出版的刊物,于我來說,可以算是“年代久遠”了??僧斘曳疬@本書時,我與它的間隔便消失了。在書中,作者用“愛”的鑰匙,打開了人們的心扉,或許正是這個緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫做“心”。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個叫恩利科的四年級小學(xué)生的視角,寫他在一學(xué)年里的故事,愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了人世間最偉大、最平凡、最樸實的愛:學(xué)生之愛、老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地,但卻感人肺腑,引人深思,作者通過一件件平凡、細微的事情,展現(xiàn)了人性的善良與純潔,歌頌了愛祖國、愛社會的精神。
要尊重每個人,不論他是何等的卑微與可笑,要記住活在每個人身上的是你和相同的性靈。在叔本華說這句話時,他已經(jīng)在做了。在《愛的教育》這部書中,也有一篇這樣的小故事:
紳士的兒子諾比斯跟班里最小的一個孩子燒炭工的兒子倍梯吵架。諾比斯自知理虧,無法辯解,就沖著倍梯氣急敗壞地罵道:“你父親是乞丐!”倍梯頓時面紅耳赤,默不作聲,熱淚奪眶而出,回到家里,便一五一十的告訴了他的父親。之后,全身黑糊糊,個子矮小的燒炭工領(lǐng)著兒子來到學(xué)校向老師抱怨,恰巧諾比斯的父親正在門口給兒子脫外衣,聽到有人叫自己的名字,便走進教室,得知事情的原委,紳士拉著諾比斯說;“照我的話這樣說:‘我說了愚昧無知的話,侮辱了你的父親,請你原諒。如果我的父親能緊握你父親的手,那將是非常榮幸?!敝Z比斯不情愿地按照父親的話給倍梯道歉,紳士向燒炭工伸過手去,燒炭工用力緊握著。然后,燒炭工捅了兒子一把,兒子心神領(lǐng)會,撲倒在諾比斯懷里,倆人緊緊擁抱……
在我們生活中,時時刻刻都需要尊重。然而,它卻是來自對他人的愛,對社會和世界的愛,因為有愛,這世界才精彩;因為有愛,人們的胸懷才寬廣。一舉足,一投足,一個眼神,一個微笑……處處灑滿了尊重的種子,愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。
合上這本書,我思緒萬千,回想起生活中的我,在遇到向我乞討的小孩子時,我冷眼相待,而卡羅納卻愿意把自己的零花錢給一個丟失了買筆記本的錢的同學(xué)。和他一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小。夏丐尊先生在翻譯《愛得教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不稱其池塘,沒有愛就沒有教育。”
沒有愛就沒有教育,沒有愛就沒有一切。
《愛的教育》讀書筆記心得范文三
有一種教育叫愛,有一種啟蒙叫情,有一種人間大愛可以是素不相識。——題記
回顧每一瞬間,回憶每一細節(jié),無不是用愛傾注成書。整本書,亞米契斯沒有用華麗的詞藻,而在用樸實的語言向我們描繪人間大愛。
有一種教育叫愛。在學(xué)校,有人一直在默默的關(guān)心著我們,他在教室里穿梭,在講臺上徘徊,在門外停留。那雙炙熱的雙眼落在我們身上,目光帶著關(guān)切,語氣伴著溫柔,臉上有著燦爛的笑容。在多少次的夜里,他們工作;在多少次的訓(xùn)斥后,他們未眠。為我們付出一切的他們——老師!在經(jīng)過作者愛之語的澆灌,我懂得了感恩。是啊!“它們是億萬兒童美好心靈的精神之父?!彼麄?yōu)槲覀兯冻龅目梢耘c父母為我們所付出的相媲美了。老師與我們并無血緣關(guān)系,但不知不覺中我們的心與老師的心早已緊緊靠在了一起。老師為我們的快樂而快樂,我們?yōu)槔蠋煹谋瘋瘋?。“要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬去稱呼‘老師’這兩字”因為他們給予了我們最珍貴的愛的教育。
有一種啟蒙叫情。自從呱呱落地那一刻,自從牙牙學(xué)語那一秒,我們這一生最親最親的父母就從未離開過我們身旁。他們有些粗糙的手在我們稚嫩的皮膚上輕輕撫摸著,帶著喜悅的顫抖。為我們,父母含辛茹苦,嘔盡心血,手把手叫我們寫字,一句又一句教我們讀書。為我們,父母黑發(fā)中摻雜著白發(fā),臉上的皺紋越來越明顯。他們的句句啟蒙為我們的人生在開辟新的道路。也許,現(xiàn)在我們還會面對父母的嘮叨發(fā)牢騷,但若有一天失去了他們,我們一定會為此前的嚴重話語深感悔過。珍惜所有,因為我們彼此愛著對方,因為失去過后才會懂得此前應(yīng)珍惜。
有一種人間大愛可以是素不相識?!度f里尋母記》中馬爾可這位年僅13歲的少年為尋母踏上萬里征程。一位13歲少年,在異國他鄉(xiāng),屢次一腳踩進鬼門關(guān),但一次又一次被素昧平生的好心人救助。他們并不熟識,但他們愿意伸出自己的手把這位同胞從死亡邊緣拉回。他們是上帝派來的天使,給予每一位需要幫助的孩子幫助。用花香鼓勵,用微風(fēng)祝福。“故人不獨親其親,不獨子其子?!蔽蚁?,在這樣一個和諧美好的地方,“是謂大同”!
在人間,這個有著七情六欲的地方,“愛”是如此一樣細膩,難以捉摸的東西。它可以感化一切,使罪人新生,讓浪子回頭。世間,愛分很多種,她是最偉大的東西。繼承愛,傳承愛,是每個人的責任。愿愛滿人間。
《愛的教育》讀書筆記心得范文四
《愛的教育》這本書是一碗心靈的雞湯,滿滿的愛意,其味甘美,讀來令人手不釋卷,掩卷則引人深思,是一本凈化心靈的好書。書中的幾十個愛的故事,大致可以分為三種“愛”,首先是與親人間的“小愛”,其次與同學(xué)、老師、朋友或是陌生人之間的“中愛”,最后是對國家、民族博大深沉的“大愛”。擷取書中任一個關(guān)于愛的故事,都能讓人接受愛的洗禮,甚至感動得淚流滿面。
“小愛”中使我最感動的一個故事是—父子情深。一個叫裘里亞的男孩,他看見爸爸的工作非常辛苦,每天抄書抄到晚上12點鐘才睡,于是每天半夜等父母熟睡后,就偷偷爬起來幫爸爸抄書,這樣居然騙過了爸爸和編輯的眼睛,好長時間都沒有被發(fā)覺。當爸爸在飯桌上自豪地宣布自己因工作效率提高獲得更多收入時,裘里亞心里美滋滋的。然而由于長期熬夜,影響到了學(xué)習(xí),他的成績較之從前越來越差,終于被爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸知道事情的真相后,原本的責備化作了充滿愛意的擁抱,并為兒子小小年紀就如此懂事感到無比欣慰??吹竭@里,我被這對父子之間的濃濃的親情感動不已,我覺得我應(yīng)該向裘里亞學(xué)習(xí),做一個體恤父母辛勞,懂得感恩的好孩子。
“中愛”的故事中,印象最深刻的是全班同學(xué)對一個不幸失去母親的同學(xué)表現(xiàn)出的關(guān)愛。當這位可憐的同學(xué)在母親去世后第一天來到班上時,全班同學(xué)沒有一個人打鬧嬉戲,傷心寫在每一個人的臉上。雖然沒有言語,但我想這位同學(xué)一定能感受到大家對他莫大的同情和關(guān)心,從集體中獲得愛的力量,堅強、勇敢地站起來面對生活中遇到的困難。從這個故事情節(jié)中,我體會到,愛是對他人不幸的同情和理解,更是支撐人們面對困難和不幸的力量源泉。
“大愛”是“小愛”和“中愛”積累后的升華。關(guān)于“大愛”,書中講述了一個偉大將軍逝世的場面,國王親自出席將軍的葬禮,全國人民自發(fā)聚集在一起開展悼念活動,為將軍送行。這位將軍之所以得到人民的愛戴,是因為他為國家和人民做出了巨大的貢獻。我覺得將軍戎馬生涯幾十年,為國家、為人民出生入死,在國家、民族生死存亡之際力挽狂瀾于既倒,背后支撐他的是其個人對國家的忠誠、對民族同胞的無比博大深沉的愛,這種愛是從對親人的愛和對同學(xué)、朋友、老師的愛中不斷堆積升華而來,洶涌澎湃,寬廣無邊。作為一個小學(xué)生,我雖然還不具備將軍這樣的“大愛”,但我要從“小愛”、“中愛”做起,好好學(xué)習(xí),孝敬父母,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,懷著一顆愛心,融入愛的海洋,這樣才能成長為胸懷“大愛”,對祖國、對人民有用的人。
大雪無痕,大愛無疆?!稅鄣慕逃芬龑?dǎo)我學(xué)會愛,為愛拼博和奮斗,建議同學(xué)們利用課余時間讀一讀,對于提高我們的修養(yǎng),大有裨益。
《愛的教育》讀書筆記心得范文五
唉!這些書也真是太沒趣了。都是些文人的故事呀,詩詞呀,真讓人感到厭倦。所以,我到書店里隨便買了一本書來解解悶。哦,對于,它的名字叫《愛的教育》。
這本書介紹了意大利小孩安利柯和生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒、啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小多之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。
安利柯的新老師,世界上的老師沒有多少像她一樣愛護身邊的每一位同學(xué),把學(xué)生當作是自己的家人,對學(xué)生溫柔體貼。面對這樣的好老師,能不讓我對她肅然起敬嗎?
安利柯的同學(xué)個個都是懂禮貌的好學(xué)生。雖然只是小學(xué)四年級的學(xué)生,但他們卻非常珍視友誼,對同學(xué)就像對自己兄弟一樣。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們是不是也要珍惜友誼、珍惜朋友呢?
安利柯的父母經(jīng)常教導(dǎo)安利柯好好做人,要做一個有愛心的人。在這個文明家庭的熏陶下,使安利柯一天比一天更懂事、更有愛心。
這本書中的“每月故事”,可謂是感人之極,讓我經(jīng)常不禁流下感動的淚水。有愛國少年、少年偵察兵等故事,講述了一個個少年的勇敢而誠實的故事,譜寫了生命的樂章!
我讀了這本書好像丑女見了美人,自慚形穢起來,不禁流下了羞愧的眼淚。書中敘述親子情、師生情、朋友情,愛國情、同情心,都以近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了覺得理想世界的情味,甚至想世間要真是如此該有多好啊!
《愛的教育》好像掘池一樣,有人說四方形好,有人說圓形好,朝三暮四地改個不休,而池里的水反無人注意。教育的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛。這本書讓我讀了感慨萬千,給我生活的啟示,希望你也跟我一樣,愛上它——《愛的教育》。
《愛的教育》讀書筆記心得范文六
這個星期天,我讀了意大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。這本書通過生活真實的描寫,使我感受到人與人之間美好的親情,我認為人們之間的這種相互關(guān)心,相互理解,相互幫助,都離不開一個字,那就是—愛﹗
給我影響最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》.主要講的是安利柯走路時不小心撞了一個婦女,連“對不起”也沒有說就匆匆地離開了,父親聽后十分生氣,告訴他以后怎樣尊敬別人,從而養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
記得有一次,我在上學(xué)的路上,碰上了我家對門的阿姨,我沒有理她,便低著頭往前走,與對門的阿姨擦肩而過,也不知道阿姨當時是怎么想的,是不是把我看成一個“壞蛋”呢?總之,這一切都是我不禮貌所造成的。
還記得有一次,也是在上學(xué)的路上,我走在馬路上,路燈變成紅燈了,于是我便停了下來。這時,一位年過六旬的老人因為沒有看見紅燈卻繼續(xù)向前走,這時,我能把老人一把拉回來??僧斘要q豫不決時,一位阿姨連忙把老人從馬路上拉了回來,并對老人說:“紅燈亮了,暫時不能過去”。之后,阿姨又把那位老人安全地送過了馬路??吹竭@些,我的臉火辣辣的,對當時自己的行為感到十分后悔。我自言自語地說:“以后千萬不能再這樣做了”。
一個人要養(yǎng)成良好的品德,就必須從小事做起,從自我做起,小事不做,將來會成就不了大事的。
今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人,如果看見小同學(xué)摔倒了,就應(yīng)該連忙把小同學(xué)扶起來,看見有人遇到困難,及時幫助,這些都是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,這也是愛的表現(xiàn)。
我衷心地希望人人都獻出一點愛,讓我們的世界變成美好的人間。
《愛的教育》讀書筆記心得范文七
《愛的教育》(原文是Cuore,翻譯為心)是通過艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小說,以一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
《愛的教育》被認為是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認為最富愛心和教育性的讀物。以下是學(xué)習(xí)啦整理的愛的教育讀書筆記:
《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事?!皭邸?,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。
在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人,不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事。
讀到這里,我想在這個以經(jīng)濟利益為主的社會上,使同學(xué)之間自私自利、以我為主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會加強精神建設(shè)的同時,我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。
《愛的教育》讀書筆記心得范文八
《愛的教育》是意大利著名文學(xué)家亞米契斯撰寫的一部著名作品。書中通過一個小學(xué)生日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況、對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。作者用樸素平淡的語言,塑造出像老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人等一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小,看似平凡,但渺小中見偉大,平凡中見真情。書中還塑造了形形色色的小學(xué)生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的,有成績好的,有成績差的,但每一個人身上都有值得肯定的東西。
讀了這本書,我心中激起了一陣陣強烈的感情,我深深感受到,人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而要關(guān)心、理解、幫助別人,首先必須具有一顆美好的愛心。有一首歌的歌詞寫道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”在往返學(xué)校的路上,我常常看到“愛在煙臺,難以離開”的宣傳牌。每當這時,我就想起書中的少年鼓手、鐵匠的兒子等;想起印度大海嘯之后,全世界的人都伸出了援助之手,用愛心幫助災(zāi)民重建家園。同時,也想到在伊拉克戰(zhàn)爭中喪身和失去家園的難民、失學(xué)的學(xué)生,想到社會上的犯罪分子給人們帶來的許多不幸。我想,要是全世界的人都像書中描寫的人那樣,有一顆美好的愛心,世上沒有戰(zhàn)爭,沒有犯罪,那該多好哇!
我希望世界上所有的人都來讀讀《愛的教育》這本書,讓每個人都揚起愛的風(fēng)帆,那我們這個世界就是一個愛的海洋,世界就會成為更加美好的人間。
《愛的教育》讀書筆記心得范文九
《愛的教育》這本書是從意大利翻譯過來的,雖然表面上是本小學(xué)生的日記,但從文中得到的是各種不同的啟示,而且都是從生活中可以學(xué)習(xí)到的,甚至自己曾經(jīng)歷過的。書中的很多故事的能夠讀到人的心坎里去,也有很多故事能夠讓人恍然大悟。
印象最深刻:一個小男孩,因為父親每天忙著寫文件,要很晚才睡。因而小男孩決定在晚上十二點起床幫父親工作。但由于每天起床幫父親寫文件,所以睡眠不足,上課不認真,學(xué)業(yè)退步。而毫不知情的父親對兒子的表現(xiàn)十分不滿,男孩有好幾次想放棄,但一看見父親疲憊的樣子,又無法放棄。父親對孩子不理不采的態(tài)度令小男孩感到非常傷心,直到某天。父親發(fā)現(xiàn)孩子是為了他才會這樣,心中充滿了懊悔和慈愛,那天晚上他們兩父子一同熟睡到天亮的故事。
看完這個故事之后,我心中有著無限的感動。在《愛的教育》中這是最能催人淚下的故事,表達了主人公永無止境的愛。那個小男孩為了能讓父親輕松一點,而偷偷幫父親做事。雖然小男孩的父親在一開始不知道事實而責怪小男孩,但小男孩依然沒有放棄,繼續(xù)偷偷地幫父親做事的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
仔細想想,我們現(xiàn)在。父親在外辛苦,努力地賺錢供我們讀書,而我們卻在外面花父母的錢,在家也不愿意分擔一下家里的家務(wù)。還有些不好好學(xué)習(xí),跑去外面上網(wǎng)也不愿意回家。在這個年齡段里,我們更應(yīng)該用心體會一下父母的苦心,明白什么是永無止境的愛。
《愛的教育》這本書每一篇都在教育我們做人的道理,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友情,什么是師生之間的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛.這些都具有很高的價值,我相信有了這些東西的人一定是世界上最富有的人。
《愛的教育》讀書筆記心得范文十
愛,像一汪清泉,緩緩的流淌進人們的心靈。在我看來,愛,是一種無法形容的東西,在我看完《愛的教育》這本書后,我似乎領(lǐng)略到了什么。
《愛的教育》這本書主要寫了意大利小孩恩利科在一個學(xué)年中所寫下的日記。主要寫了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛以及對祖國的愛,我不由得身臨其境。
在這本書中,我喜歡看每月故事中的《費魯喬的血》。這篇故事主要寫了費魯喬的父母去了副爾利城,家里只剩下雙腿癱瘓的姥姥和費魯喬。費魯喬乘父母出差之際出去賭博、打石頭仗。十分疼愛他的姥姥教訓(xùn)了他,并告誡他的行為是不對的。費魯喬知道了自己的錯誤,卻沒有勇氣地說出來口??吹竭@兒,我真心的想對他說:“沒關(guān)系的,知錯就改,勇于承認錯誤不是丟臉的事情,大聲地說出來吧,讓你的姥姥安心和放心!
在之后的某一天,有兩個強盜來到他家,強盜用刺刀無情地刺向姥姥,就在這千鈞一發(fā)之際,費魯喬奮不顧身地擋在了姥姥的面前,費魯喬的背部頓時鮮血直流。看到這兒,我十分敬佩這位小英雄,他是一個多么勇敢的孩子啊,他用自己年輕的生命不顧一切的保護著自己的家人,這種大無畏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也許這就是愛吧!
讀完《愛的教育》,我知道愛是沒有限制的,是同學(xué)之間的友好交談,是老師對學(xué)生的鼓勵,是父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至是一個普普通通的微笑……
愛,是一種無形的東西,或是付出,或是感受。它讓我們能夠感受到生活的幸福、溫暖、快樂!