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做人要誠(chéng)實(shí)600字初一作文

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最新做人要誠(chéng)實(shí)600字初一作文

誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的音;下面是小編為大家?guī)?lái)的最新做人要誠(chéng)實(shí)600字初一作文,希望大家能夠喜歡!

最新做人要誠(chéng)實(shí)600字初一作文1

揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車(chē)撞了寶馬車(chē),急著上學(xué)的他在車(chē)上貼了字條并留下自己電話。車(chē)主凌先生說(shuō):孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會(huì)追究孩子的責(zé)任,“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比,根本不值一提。”可能很多人都會(huì)為了徐礪寒的誠(chéng)實(shí)而感動(dòng)但我認(rèn)為車(chē)主也有一個(gè)寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。

某日,看到《小櫻桃》漫畫(huà)中的一頁(yè):小櫻桃打碎了一個(gè)花瓶。小櫻桃老爸看見(jiàn)了,就問(wèn):“小櫻桃,花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默?!澳銘?yīng)該像華盛頓一樣誠(chéng)實(shí)!”小櫻桃老爸又說(shuō)。小櫻桃理直氣壯地說(shuō):“你要有華盛頓父親的寬容精神!”

看完以后,你一定會(huì)哈哈大笑,可我卻陷入了沉思。

誠(chéng)實(shí),可以說(shuō)是每個(gè)人必須做到的。也許從你呱呱墜地開(kāi)始,你的父母就苦口婆心地對(duì)你說(shuō):“寶寶乖,不說(shuō)謊?!币苍S,那時(shí)你還不懂,可現(xiàn)在應(yīng)該懂了,就應(yīng)該做起來(lái)??墒强傆心敲匆粌啥狻皦Α保屛覀儾桓艺\(chéng)實(shí),叫我們說(shuō)謊。

第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時(shí),你總想利用一切借口逃避。因?yàn)槟阏J(rèn)為,做了壞事,就會(huì)被打、被罵,后果都是你討厭的,所以你逃避。這只是次要,還有一個(gè)主要問(wèn)題。

那是什么?那就是父母或老師不原諒你。

很多時(shí)候,我們那一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的勇氣往往就被他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥所吞沒(méi)。

有一次,我咬了手指。當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有咬手指時(shí),我輕聲地說(shuō),咬了。但我的誠(chéng)實(shí)得到的只是比往常更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。如果我說(shuō),沒(méi)咬,媽媽也許會(huì)放過(guò),因?yàn)樗行┐中?。誠(chéng)實(shí)換來(lái)的是罵聲,說(shuō)謊卻可以得到擺脫。你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?你一定會(huì)選擇后者,包括我。

每個(gè)人都希望能被別人理解,大家都希望,誠(chéng)實(shí)能換來(lái)彼此的信任和諒解??涩F(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)卻被人給說(shuō)成了笨,說(shuō)成了傻,寬容也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

爸爸媽媽還有老師,我們的確該擁有誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),你們也該擁有寬容的高尚品德啊!

最新做人要誠(chéng)實(shí)600字初一作文2

守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。

——題記

記得那一次,我在學(xué)校時(shí),和同學(xué)做了一個(gè)約定:一起去新華書(shū)店看書(shū),再去公園打一會(huì)三國(guó)殺。我十分開(kāi)心,星晴天下午終于又不癱在家里了,可以有事情做了。

到了星期天上午,我走在路上。忽然,一位朋友的媽媽把我叫住了。我沒(méi)有多想,叫了一聲:“阿姨!”阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“方耀啊!今天樂(lè)樂(lè)生日,你要一起去嗎?”一句話,如同晴天霹靂,把我霹了,我一臉驚訝。頓時(shí),我又陷入了左右為難的境界,一邊是守護(hù)自己的諾言,一邊是去幫樂(lè)樂(lè)去過(guò)一個(gè)生日。

我皺了皺眉頭,不知道該怎么辦才好,我恨不得一分為二,一個(gè)去新華書(shū)店,一個(gè)去過(guò)生日。我實(shí)在拿不下主意,只好先緩緩:“阿姨,我可能有些事情,所以可能會(huì)來(lái),可能來(lái)不了?!卑⒁搪?tīng)了,也沒(méi)有特別為難我說(shuō):“好吧!如果你有空的話,一定要來(lái)哦!”我強(qiáng)擠出一絲笑意,向她告了別。

中午,我一直在想思考怎么辦,可是想不出兩全其美的辦法??梢哉f(shuō),在利益上去過(guò)生日完全碾壓去新華書(shū)店,可是,我也要守住自己的信用啊!我實(shí)在無(wú)法決定,要不,去過(guò)生日吧!反正沒(méi)有我,他也依然可以好好看書(shū)呀!

雖然這念頭只是一閃而過(guò),但也著實(shí)腐蝕了我的心。理性的天平更傾向于去過(guò)生日了,我似乎就要做出決定了,我無(wú)法讓自己不去往利于自己的方面想,這時(shí)我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)心聲:你不能失去自己的信用,不然,你就會(huì)沒(méi)有朋友,沒(méi)有一個(gè)可以關(guān)心你的人了。我豁然開(kāi)朗,定下決心,去新華書(shū)店。

那是一個(gè)快樂(lè)的午后,我們看了書(shū),吃了冰棍,玩了牌,似乎我的選擇也不錯(cuò)?;氐郊?,我更堅(jiān)信了自己的立場(chǎng),人要懂得誠(chéng)信,不能失信。

誠(chéng)信,又何嘗不是一種財(cái)富呢?

最新做人要誠(chéng)實(shí)600字初一作文3

我們的一生中,會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),在這些考驗(yàn)面前彷徨和猶豫是必須的,害怕和畏懼也是會(huì)有的。那么,你會(huì)怎么選擇,堅(jiān)強(qiáng)還是退縮?誠(chéng)實(shí)還是隱瞞?那次,我選擇了誠(chéng)實(shí)。

那天,我前所未有的喜悅過(guò),因?yàn)橐幌蝰R馬虎虎的我竟然破天荒的連續(xù)考了兩次一百分。老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕把我捧上了天,頓時(shí)連話都不知道怎么說(shuō)了,只知道一個(gè)勁地傻笑。

正當(dāng)我飄飄然的時(shí)候,一個(gè)清清楚楚的“7”字蹦進(jìn)了我的眼睛,我心里一咯噔,像被人潑了一盆冷水,完全清醒了?!斑?這道題的答案不是”9“嗎?難道……”這個(gè)發(fā)現(xiàn)無(wú)非是給了我當(dāng)頭一棒,我愣了片刻后,立馬扯過(guò)同桌的卷子。他也寫(xiě)了一個(gè)“7”,但卻被一個(gè)鮮紅的叉給覆蓋了。我的心情像過(guò)山車(chē)一樣,還沒(méi)好好感受凌駕于云彩之上的快感,就被打入了無(wú)盡的深淵。

幾乎在同一時(shí)間,我心中就蹦出了兩個(gè)小人,

“老師一定不小心批錯(cuò),快去讓老師改回來(lái)吧!”

“連續(xù)兩次一百分,這一定會(huì)使同學(xué)們和老師們刮目相看,怎么能為了這一個(gè)小錯(cuò)誤就放下,還是不要去了吧!”

“不行,這么做是不誠(chéng)實(shí)的行為,要是老師和同學(xué)們知道會(huì)怎么想,他們對(duì)你的信任將不再存在!”

“切,又沒(méi)人發(fā)現(xiàn),只要將答案改過(guò)來(lái),嘻嘻,神不知鬼不覺(jué)……”

這兩個(gè)小人的爭(zhēng)斗讓我的腦袋都快爆炸了,我狠狠地?fù)u了搖頭,趕走了這兩只嗡嗡亂叫的小蟲(chóng)子。

“不就是個(gè)一百分嗎?有什么了不起!”我頭一扭,心一狠,干脆完全放開(kāi)了,大步走向王老師,在眾目注視下大聲地指出了錯(cuò)誤。頓時(shí),一切似乎都靜止了。

那一刻,我的臉蛋火辣辣地燙,雙腿像開(kāi)了馬達(dá)似的發(fā)抖。王老師先是眉毛一皺,稍后又舒展開(kāi)來(lái),贊許地看向了我,劃去了那個(gè)榮耀卻又虛偽的一百分,寫(xiě)上了一個(gè)一般卻又真實(shí)的九十六。并大聲地表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。在同學(xué)們的注目禮下,我心中的石頭終于落了地。心里還是甜的,比之前更甜。

那天放學(xué),我笑得很歡,爸爸不疑惑地問(wèn):“怎么笑得這么開(kāi)心,數(shù)學(xué)考了幾分?”“96!”我喊出了我原本的分?jǐn)?shù),這一聲,喊得比之前的一百分更響亮,更自豪。

誠(chéng)實(shí)的可貴,大家都清楚。在這一次次考驗(yàn)面前,選擇誠(chéng)實(shí)不但自己的內(nèi)心得到了解放,往往還有意想不到的收獲,你明白你的選擇了嗎?

最新做人要誠(chéng)實(shí)600字初一作文4

誠(chéng)實(shí)是什么呢?誠(chéng)實(shí)是夸父奔跑時(shí)天邊的太陽(yáng);誠(chéng)實(shí)是雨夜歸路上的那盞忽明忽暗的燈光;誠(chéng)實(shí)是天文學(xué)家望眼鏡中的一顆小星……也許在一些人的眼中它是那么的遙遠(yuǎn)而微不足道,但于你我而言,它卻可以是我們一生的追尋。

俗話說(shuō):分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文單元測(cè)試,放學(xué)后,老師就把考卷發(fā)了下來(lái),我一看,頓時(shí)心花怒放,啊!又是100分!那100三個(gè)數(shù)學(xué)好像化成了三只蝴蝶,在我身旁螢繞,“曉敏真棒!曉敏真棒!”這時(shí),正當(dāng)老師講評(píng)考卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己把“晴天”的“晴”的讀音“qn”寫(xiě)成了“qn”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)晴天霹靂呀!這一題就是一分,如果給老師改了,我就會(huì)被扣去一分,第一名的寶位就得“讓賢”了,因?yàn)橛昵缈剂?9。5分,我的三連冠可就保不住了。不說(shuō)吧!我的心里又不踏實(shí),畢竟我是一個(gè)班干部,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。這時(shí),一大群好朋友圍到我的身邊,都用羨慕的眼光看著我,好像在說(shuō):“曉敏真棒!又是第一!”這時(shí),我不好意思地漲紅了臉,心里又慚愧又內(nèi)疚。心里嘀咕著,這下更不能說(shuō)了,被同學(xué)們知道,我的臉往哪兒擱呀!這時(shí),我的頭腦一片空白,什么也沒(méi)有,就直沖回家了。狼吞虎咽地吃了幾口飯,就撲到床上去了。這時(shí)我正在回家的路上,后面跟著一大群人,七嘴八舌地喊道:“不誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)!不是好孩子!還當(dāng)班長(zhǎng)呢?”這時(shí),100分變小了,變黑了,變沒(méi)了!人們的越來(lái)越大的喊聲把我驚醒了。要不要告訴老師呢?腦海里一個(gè)聲音說(shuō):“不,不該告訴老師,老師怪罪下來(lái)可就完蛋了?!绷硪粋€(gè)聲音卻說(shuō):“不,應(yīng)該告訴老師,老師不會(huì)把你怎么樣的,難道你忘了什么叫誠(chéng)實(shí)嗎?”“大事不妙,大事不妙,說(shuō)出來(lái)就真得大事不妙了?!薄罢f(shuō)出來(lái)好,說(shuō)出來(lái)就不用提心吊膽了?!眱蓚€(gè)聲音的爭(zhēng)論,使我難以決擇,但良心占上了風(fēng)――誠(chéng)實(shí)。這時(shí),一句話映入我眼簾,“誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信是一句,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信是一棵不屈的脊梁?!迸?我明白了!我把分?jǐn)?shù)給老師改了。

誠(chéng)實(shí)是天空,是高山,是大海,廣闊無(wú)邊!

最新做人要誠(chéng)實(shí)600字初一作文5

“人之初,性本善……”每當(dāng)讀到這古老的三字經(jīng),就讓我聯(lián)想到中國(guó)自古以來(lái)就以誠(chéng)實(shí)、守信為美德。這傳承了千百年的美德應(yīng)該放棄嗎?

這幾天,在我身邊的一件事讓我耿耿于懷、為此我也憂心重重。上個(gè)星期四的下午上電腦課時(shí),由于我的粗心大意,不小心把文具盒落在了電腦室門(mén)口的椅子上。當(dāng)我正要用筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。等我回去找文具盒時(shí),椅子上已是空空的了!想到晚上還要做作業(yè),哎!沒(méi)了文具盒,我該怎么辦?回到家,父母如果問(wèn)我,我又該怎么回答?

想著這些,我垂頭喪氣地走在回家的路上;我轉(zhuǎn)念又想,“文具盒是去年三好學(xué)生的獎(jiǎng)品;鋼筆和自動(dòng)筆是上個(gè)學(xué)期才買(mǎi)的;還有一盒鉛芯是我今天中午才買(mǎi)的……”想到這些我的淚珠就快流了下來(lái)?;氐郊遥业椭^不出聲,心里害怕及了!我便哭了起來(lái)。爸爸問(wèn)我;“怎么了,是不是有人欺負(fù)你?”我搖了搖頭,但是卻不敢出聲。爸爸又問(wèn):“到底怎么回事、是不是丟東西了?”我怯生生的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸、媽媽。他們埋怨了幾句,然后很快又給我買(mǎi)了新文具。

昨天,我在班里發(fā)現(xiàn)某同學(xué)的文具盒里有兩只筆靜靜地躺著,當(dāng)我走近的時(shí)后,它倆突然醒來(lái),好像要對(duì)我說(shuō):“小主人,我們?cè)谶@兒呢!快來(lái)救救我們吧!"我越看越眼熟。我就問(wèn)這位同學(xué),”這兩只筆是你的嗎?她不但不羞,還理直氣壯的說(shuō);“這是我媽媽買(mǎi)給我的?!闭f(shuō)完這句話時(shí)她卻紅著臉低下了頭。之后我問(wèn)了她周?chē)耐瑢W(xué),大家都說(shuō);“以前她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)這樣的兩只筆,自從上周四上完信息技術(shù)課后,她的文具就多了起來(lái)?!蔽夜烙?jì)可能是她撿到了我的文具盒。

后來(lái),我在好朋友的幫助下,當(dāng)著她的面強(qiáng)行把哪些文具拿了過(guò)來(lái)。她一聲也不吭,不知她當(dāng)時(shí)是怎么想的。事后我感覺(jué)這樣做也是不對(duì)的。回道家,我把今天所做的這一切都告訴了爸爸,爸爸不但不贊同還批評(píng)了我。

通過(guò)這件事,讓我深深的感到我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,將來(lái)長(zhǎng)大才能有作為。我建義設(shè)立一個(gè)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”,讓大家都來(lái)參加這個(gè)節(jié)日,讓我們都成為誠(chéng)實(shí)、守信的人。

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