初一以讓為話題的作文模板
初一以讓為話題的作文模板5篇
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的初一以讓為話題的作文模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一以讓為話題的作文模板1
創(chuàng)新是民族進步的靈魂，這已經(jīng)成為社會的共識，追求創(chuàng)新也成為時尚。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對每個教師提出的話題。
寫作文中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，教師首先要強化學生求異創(chuàng)新的意識。要讓學生在日記中，把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事，有選擇地，有目的地記錄下來，向日記吐露心聲，表達情感。其次要鼓勵學生運用課內外知識，自己去創(chuàng)作。學生有大量課外知識的積淀，快速多變的信息傳遞和長時間的練筆，他們可以盡情馳騁想象，淋漓盡致地發(fā)揮，進行創(chuàng)作。第三要讓學生打破思維定式，敢想敢寫，進行跨越式寫作。畫出一個圓，一個梯形，一個三角形，想象出一個美好的事物或編寫一個故事，寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來，既有學生生活的體驗，又有豐富的想象。
如：我為學生設計的《小貓釣魚新法》、《1234567的演變》等文題。這些文題令學生耳目一新，立刻引來濃厚的興趣。他們?yōu)樾∝堅O計了許多種釣魚的方法。學生們運用克隆技術電腦網(wǎng)絡等高科技手段的設想，使小貓釣魚法由過去的單一性向多面化發(fā)展，有深度，有廣度，更有時代性。
在學生寫作創(chuàng)新中，我們還遵循大綱要求，讓學生自命文題，這無疑拓寬了學生的思路，為學生暢快的想象、充分的發(fā)揮插上了創(chuàng)新的翅膀，學生心中的理想就可能成為明天的現(xiàn)實。
初一以讓為話題的作文模板2
在生活中有酸甜苦辣說到“讓”這個字讓我久久沉寂在回憶中，“讓座”“讓東西”“讓路”。在星期六的早晨，我和媽媽趕車去天池公園，趕上車時我看到有兩個空位，我連忙跑過去占位，到了下一個站時一位年邁的老奶奶拖著沉重的行李上了車，媽媽看見車上的人們都不給老奶奶讓座，這時我連忙把老奶奶扶到座位上，老奶奶再三阻止我說沒關系，我過兩個站就到了，你坐吧，我站著就行，可是老奶奶說不過我，還是把老奶奶扶到座位上休息，老奶奶夸我小小年紀就能給人“讓座”很懂事，媽媽也夸我很棒，經(jīng)過讓座這件事情，我懂得能讓這個字很重要，老奶奶下了車微笑著望著我走了。
有時我也把自己心疼喜歡的東西都讓給妹妹，比如星期一媽媽買了10個蘋果，里面有一個最大的，妹妹跟我爭，這時我想著妹妹還小，不懂事，我應該讓著妹妹，讓他吃最大的，這時我便一松手讓給了他，我便拿了個小的，“讓”非常重要“讓座”，“讓東西”這些包含了不一樣的理由，但是都是心甘情愿的讓著別人。有一天我在放學的路上走著，興許是天意吧，我的眼睛向下看到了一群螞蟻，正搬運著食物，因此變成了最溫暖的一瞬間，我禮貌的給他們讓路，懷著敬意他們像是帶著濕潤的心情對著我微笑的離開，“讓座”“讓東西”“讓路”，這些事件都是一個讓來表示。
所以生活中“讓”是非常重要的。
初一以讓為話題的作文模板3
記得那個夏夜正下著大雨，我和媽媽坐公交車從朋友家回來。
大雨滴打到公交站臺上，“嗒，嗒，嗒?！蔽覀兊攘撕镁茫K于，16路車來了。盡管雨下得這么大，客車上卻人滿為患。我和媽媽是最后一個上的，我們各往投幣箱里投了一元錢，雖然我知道肯定沒座位了，但還是張望了些。
在車門快要關時，一位老爺爺擠上了車。他的肩上挑著一個扁擔，擔子兩頭各掛了一個大物品袋，看起來很沉。老爺爺長著白花花的大胡子，感覺很慈祥，老爺爺應該大約50歲左右了。他從他那大物品袋里左翻右找，終于找到了一元錢。這是，已過去了一兩分鐘，司機師傅不耐煩了，開始罵罵咧咧。
下一站到了，有一個坐著的人下了車，我擠開了人群搶到了座位?？晌也]有做下，我叫來老爺爺，讓他坐。媽媽說我這樣做是對的。老爺爺很親切，對我道了聲謝，笑了笑。我連忙說不用謝。我得知，這位爺爺已年近花甲了。他說，他是從外地來這里打工的，離這一站還遠著呢。老爺爺真辛苦，也真不容易。這么大了，還在他鄉(xiāng)打工。
我和媽媽下了車。在下車的時候，老爺也笑著對我說：“真是個好孩子?！边@令我很開心，也很溫暖。
可能這位老爺爺沒有太多文化，但他對人親切。而我們也常說，尊老愛幼，可光說不行，還得用實際行動來證明。當我們看見需要幫助的人時，應盡力幫忙。贈人玫瑰，手留余香，助人為樂是我們每個人都應該做到的。你，做到了嗎?
初一以讓為話題的作文模板4
做人，應該心存感謝，只要存有感謝之心，就會被幸福所籠罩。
我想，每一個人最應該感謝的是父母。是他們，把我們帶到了這個美麗的世界;他們不求回報，心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無私奉獻給子女;為了子女，他們可以不顧一切：地震中的父與子，父親為了一個給兒子許過的諾言
在廢墟中不吃不喝鏖戰(zhàn)了38小時;兒子為了父親的一個承諾，在廢墟中堅持了38小時;唐山大地震中的一位年輕母親，為了自己才幾個月大的孩子不被餓死，便咬破食指，讓孩子吮吸自己的鮮血;在美國的一個城市里，有一位母親，一天，外出買菜回來
在離家不遠的地方，看到自己年幼的孩子正在6樓的陽臺上玩耍，孩子也看到了母親，便做出擁抱母親的姿勢，這位母親嚇壞了，忙招手讓孩子回去，結果孩子不慎掉下陽臺，這時，在場的人們只看到一陣黑色的旋風呼嘯而過
再睜眼一看，那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽臺下，而她懷里緊緊抱著的，正是她的孩子!母子安然無恙!!像這樣父母為了孩子而創(chuàng)造的奇跡有無數(shù)個。
但有一些人，在父母老去的時候，對他們棄之不顧，甚至輕視他們。但是，生老病死是大自然的一個亙古不變的規(guī)則，花兒有她凋謝的那一天，綠葉有它枯萎變黃的那一天，人，又怎能不如此呢?所以，趁你們的父母還健在的時候，感謝他們吧!
初一以讓為話題的作文模板5
你眼中蕭索，拖著疲倦的身子回家，無意間看見了房后的花園。好奇心開始作怪……
你走入那極少人進去過，只有幾只野貓野狗偶爾逗留的花園……四周雜草叢生，蜂飛蠅舞。就在這參差不齊的雜草間，你發(fā)現(xiàn)了一群跳動的精靈。她們伸展著細致而柔韌的枝葉，開出了一瓣瓣欣欣向榮的花。稍稍離近，你還嗅到了淡淡清香。你笑了，但你叫不出名字來，對她們的身世更一無所知，只愛她們天真的容顏與自在的舞姿。
你凝視她們的花瓣：它們細致、光彩、陸離，像天藍、淡紫、雪白的絲綢撕成的裙子，又像冬天剛剛飄落的小雪花等待消融。你仿佛聽見她們在歌唱，不禁心里也響起了歡快的樂章…
然而，你又惋惜了：這樣可愛的精靈，只能生在雜草叢中，自開自落，默默枯萎，沒有人看見她的美麗，更未曾注意她的生死。她們，不傷心失落么?
風又吹來，你見她們向你搖頭，才恍然明白——野生，天然是她們的本性，一朵小野花不在乎別人為自己的盛開鼓掌，也不在乎別人是否看見你，了解你，喜歡你，那是自己干擾自己。她們自顧自地綻放，呼吸著自身的香氣。她們清楚自己，愛自己。
你心悅誠服：小小野花，有如此奇妙的生命力，沒有一雙手為她們除草，施肥，只有空氣，陽光和水，她們卻年年如新，春去春回，從容淡定地綻放美麗。
天色漸晚，你意猶未盡地離開了幽長的花園小道，心中只有贊嘆：野花——這高尚、平凡的精靈的頑強生命力與安詳寧靜的偉大。