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七年級新老師作文600字

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七年級新老師作文600字范文

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……下面是小編為大家?guī)淼钠吣昙壭吕蠋熥魑?00字范文,希望大家能夠喜歡!

七年級新老師作文600字范文1

在這一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我跨入了中學(xué)的大門,一個(gè)新的世界在我眼前展開,多彩而又豐富。上了初中后,因?yàn)閷W(xué)科多了,認(rèn)識的老師也就多了。在僅兩天的接觸時(shí)間里,給我印象最深的就是生物老師。

在上生物課之前,我的心情忐忑而又緊張,據(jù)說生物是一門比較難的課程,這一科的老師會不會又嚴(yán)厲又刻板?會不會作業(yè)很多?

正自沉思,忽然聽到上課鈴響了,只見一個(gè)人從門外走進(jìn)來——這就是我們的生物老師。我定神仔細(xì)一看:只見來人理著一個(gè)小平頭,臉色泛紅,長得胖胖的,嘴角向上微揚(yáng)??雌饋磉@個(gè)老師并沒有我想象的那么刻板啦!我心中暗想。

老師在我們的注視下緩緩走上講臺,清了清嗓子,說:“以后你們就跟我學(xué)生物了。生物其實(shí)簡單,我們不要把生物想得太難,我一定會讓大家把生物學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣的!”聽了這番話,我的心頓時(shí)放了下來:連生物老師都說生物不難,那么生物肯定難不了!我對學(xué)好生物頓時(shí)生出了信心!

接下來,老師又簡單地為我們講了一下生物是什么,學(xué)好生物有什么作用等等。我們逐漸認(rèn)識了生物老師,并知道了他是個(gè)風(fēng)趣的人。

第一節(jié)課就這樣過去了。當(dāng)?shù)降诙?jié)課時(shí),老師就開始講課了,這位老師用異常幽默的語言,讓我們在開懷大笑的同時(shí),學(xué)會了第一章的知識,并用神奇的語言魔力,讓這些知識深深扎根在我們的腦海中。

這是我上學(xué)幾天中留給我印象最深的一個(gè)老師,也是我的新老師,我相信在他的帶領(lǐng)下,我們班的生物成績一定會非常優(yōu)異的!

七年級新老師作文600字范文2

我們的新班主任——呂老師身材高挑、體型清瘦。她關(guān)心同學(xué),上課優(yōu)秀,真是我們的好老師!

呂老師非常關(guān)心同學(xué)們的健康。記得不久前,我們班的幾位同學(xué)不幸染上了紅眼病。呂老師得知消息后,就心急如焚地跑去打電話,詢問他們的病情,叮囑他們盡快看醫(yī)生,在家安心治療?;氐浇淌液?,她顧不上休息,急急忙忙戴上膠手套,把染病同學(xué)的桌子搬到烈日底下消毒。只見呂老師彎下腰,一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,細(xì)致地把桌椅每一個(gè)縫隙都擦得一塵不染,好像擔(dān)心細(xì)菌還躲藏在某個(gè)角落似的。當(dāng)同學(xué)們上完體育課,大汗淋漓地回到教室時(shí),眼前的情景讓我們驚呆了:只見教室里每一張桌椅都被擦拭得煥然一新,而早已累得氣喘吁吁、汗流浹背的呂老師正拿著拖把在清潔地板呢!我深深地被感動了!呂老師是多么關(guān)心我們的健康啊!

呂老師不僅關(guān)心同學(xué)們,她上課可有一手呢!那一條條復(fù)雜的數(shù)學(xué)題都在她耐心、生動有趣的講解中迎刃而解。就拿“年齡問題”來說吧,同學(xué)們最擔(dān)心是求兩個(gè)人年齡變化的問題,呂老師教給了我們畫線段圖的方法,把題意清晰地展示出來,不一會兒,我們都恍然大悟了!而因?yàn)閰卫蠋熒险n有著獨(dú)辟蹊徑的高招,每年她的教學(xué)成績總排在全年級的前列,今年她還被推選參加全市數(shù)學(xué)教學(xué)競賽呢!

呂老師還十分注重培養(yǎng)我們良好的品質(zhì)。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,她都會以身作則、言傳身教;無論是對待優(yōu)秀的同學(xué),還對待后進(jìn)的學(xué)生,她都一視同仁,春風(fēng)化雨般教育我們。你說,有這樣一位好老師,我們能不高興么?

我們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師真是一位關(guān)心同學(xué)、上課優(yōu)秀的良師呀!我相信,在她教育下,我們一定能走得更遠(yuǎn)!

七年級新老師作文600字范文3

新學(xué)期的開始,我有幸結(jié)識了一位新的語文老師,雖然他暫時(shí)代我們一個(gè)月的課,但是他的思想,他的幽默,他的嚴(yán)厲,給我留下了很深的印象。

知道趙老師,還是從校園網(wǎng)的視頻中,他丹青神韻的筆墨令人震撼。好想認(rèn)識這位“才高八斗”的老師。新學(xué)期的開始,趙老師有幸走進(jìn)了我們的課堂。開學(xué)的第一天,趙老師就給我們直播了《開學(xué)第一課》,他引述了于丹老師的三種物品與水和三種性格與世界的觀點(diǎn),用抑揚(yáng)頓挫的語言叫我們把簡單的事情做好。他告訴我們:“要學(xué)習(xí)無窮的知識,然后才有能力,有了能力才會有好的方法,有了方法就要把它變成好的習(xí)慣,好的習(xí)慣才能引領(lǐng)我們更好的學(xué)習(xí)?!闭媸且晃弧昂<{百川,才高八斗”的新老師。

趙老師說話也很風(fēng)趣幽默,使我們的課堂學(xué)習(xí)像做游戲般快樂。在一次課堂中,老師拿起一位優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè),皺了一下眉,喳了一下嘴,長嘆一聲:“--同學(xué),老師真的要悲憤交加了”。原來,那位同學(xué)把“悲奮欲絕”寫成了“悲憤交加”,當(dāng)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來。

趙老師的板書行云流水,對我們(7)班的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲有加。他要求我們漢字的每一個(gè)筆劃都要橫平豎直,在做大小練習(xí)冊時(shí),你都要盡心盡力的完成好每一道題。為了給新老師留個(gè)好印象,我一絲不茍把作業(yè)做完美,但老師僅僅只給了我一個(gè)“優(yōu)”,當(dāng)時(shí)心里很郁悶。但從他的目光中,我慢慢讀懂了“嚴(yán)厲”的完美。我努力,從今開始,面朝大海,做一個(gè)心靈和學(xué)習(xí)最富有的人。

這就是我的新語文老師,那個(gè)給予我們思想,給予我們快樂,給予我們友誼的“全能”趙順老師。

七年級新老師作文600字范文4

愉快的初一上學(xué)期結(jié)束了,我抱著期盼來到了新班級。第一眼看見的,便是班主任,-老師。說起來,我與-老師真是有緣,分班之后,她還是我的班主任。

我很開心,有這樣一個(gè)嚴(yán)厲又幽默的好老師。

她是一個(gè)中等身材,有著微卷利落的短發(fā),已是一個(gè)母親卻總穿著時(shí)尚靚麗但合身的服裝的可愛老師。

不必說知識淵博,也不必說品德高尚。單是-老師的幽默,就讓我們愛上了語文課。

“同學(xué)們,如果有什么開心的事呢,一定不能自已偷著樂,要告訴大家哦!要有福同享,有難同當(dāng),懂嗎?”-老師眼一大睜,嘴一嘟,指頭一伸,便冒出了這句話,表情可愛極了。但正在“帶領(lǐng)著我們深入百草園”時(shí)說出這句話,-老師分明是在暗暗地示意我那樂不可支的同桌。我看了同桌一眼,可他似乎沒注意到,繼續(xù)與我的后桌同學(xué)自娛自樂。我剛準(zhǔn)備叫他一聲,-老師卻發(fā)了話。

“那位--同學(xué),請問你在樂啥呢?與我們分享分享,怎么樣?”-老師一臉‘疑惑’。同桌站了起來,也許是因?yàn)槿嗤瑢W(xué)的目光,又笑了。后桌--看到自己的“同伙”被叫了起來,還幸災(zāi)樂禍,可又被-老師逮了個(gè)正著,“--,你又笑啥呢?來講臺這兒展示一下你的笑容吧!”--極害羞地上去笑了一下。

“同學(xué)們,--的笑與--的笑有什么不同呢?”本以為老師會教訓(xùn)他們一頓,沒想到她卻反問起了我們?!?-笑得比較靦腆,是不露齒的!”“--的笑很活潑!”大家紛紛說出自己的想法,-老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯……嗯......--的笑是微笑,相對于--的笑,--的笑便是哈哈大笑了。所以,我們以后要仔細(xì)觀察,這樣才能寫出好文章!”寓教于樂是-老師最常用的方法了。

哈哈,怎么樣?!你們也喜歡這樣幽默的老師吧!

七年級新老師作文600字范文5

我的班主任是沈老師,也是我們的科學(xué)老師,我們都很喜歡她。

報(bào)名那天,同學(xué)們早早地來到教室里。一位戴著眼鏡的年輕的女老師,在大家的期待中走進(jìn)了教室,她——就是我們的班主任沈老師。

沈老師很年輕,一頭烏黑的長發(fā),扎著馬尾辮,顯得很精神;她經(jīng)常穿一條紅色的裙子,顯得格外美麗。沈老師做事很負(fù)責(zé)。

對于遲到這件事,沈老師管得很嚴(yán)。9月1日,我因?yàn)榕e(cuò)了時(shí)間,遲到了,到學(xué)校時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)在早讀了。我趕忙放下書包,拿起英語書與同學(xué)們一起早讀。讀到一半時(shí),沈老師到教室里喊了我的名字,讓我到辦公室去。我心想:這下完了,今天遲到了,要被老師罵了!我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了老師的辦公室。意外的是,老師面帶笑容,心平氣和地對我說:“今天你來時(shí)同學(xué)們都在早讀了,這樣很不好。今天以后可不能再遲到了,要按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間來?!蔽覍⒗蠋煹脑捰浽诹诵睦铮驳谝淮瘟私獾缴蚶蠋熥鍪掠卸嗉?xì)心。

有一天上科學(xué)課,班里的S同學(xué)把溫度計(jì)打碎了。沈老師走過去一看,水銀灑了一地。她哭笑不得地對S同學(xué)說:“S同學(xué)啊,你想讓大家跟你一起陪葬嗎?”于是,沈老師讓同學(xué)們躲開,把同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶到了邊上。她臉上露出焦急的神色,擔(dān)心同學(xué)們有危險(xiǎn)。大家都不知所措,個(gè)個(gè)倒吸了一口冷氣,害怕地逃開。老師安慰同學(xué)們說:“大家也不要怕!看來,我只好犧牲一下了!”老師拿來拖把用力地拖了幾下,又彎下了腰用抹布擦,忙了好一陣兒,終于一切收拾妥當(dāng)。那時(shí),沈老師的臉通紅通紅的,臉上滴下了汗珠。

沈老師真是一位好老師,為了同學(xué)們的安全而不顧危險(xiǎn)。面對這么好的老師,我一定要好好讀書,不讓老師失望。

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