七年級作文600字敘事
七年級作文600字敘事范文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼钠吣昙壸魑?00字敘事范文，希望大家能夠喜歡!
七年級作文600字敘事范文1
朦朧中，我又看見了你的倩影。吹動著你的愁思，你的魂在飄蕩著，飄蕩著……無言煎熬的初三，習慣性的打開電腦，看著那無奈的灰色頭像，打開百度自尋其樂，折磨時光，無意間點開了百度，三分好奇便申請注冊了作文網(wǎng)賬號，從那以后結下了深刻之緣。初三，試卷滿天飛，同學們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績多彩的初三我一無所有，連的朋友遠去。
我開始與你談心解壓，你沒有關閉雙耳，靜靜的聆聽，感受文字的豐富和美妙，發(fā)現(xiàn)人類的生活，你收納青少年的喜怒哀樂，與他們同喜同悲，有時也會給予他們一些獎勵，作為心里安慰，鼓勵他們堅持最初的夢。
是你，激勵了我，在夢的路途沒有半路返航。都說每一個喜歡文字的人都多愁善感，而麥格讓我知道了：機會只給有準備的人，幸運是對奮斗的獎勵，而非僅僅是命運的安排，即使努力過也會遺憾，但他至少是幸運的可能。從那以后我開始讀四書五經(jīng)，品劉墉文，讀曹雪芹，讀史，讀一個時代，讀你們心中的喜怒哀樂，麥格，謝謝你，這一年你讓我變得知書達理，博古通今，提高我的文學素養(yǎng)。麥格，你是我人生最美的一道風景，教給了我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛的麥格，謝謝你!
也許夢想繁星點點，也許理想千古不變。無論怎樣，麥格是人生路上的航標燈，他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望，只要相信追夢，終究可以抵達夢想的殿堂，感謝你，我親愛的麥格，謝謝你，為我照亮遠行的路。
七年級作文600字敘事范文2
今天，在我們班發(fā)生一件不該發(fā)生的事。
上完第二節(jié)課，同學們撿完紙的就下樓跳大繩。李林駿在描她精心制作的年歷，李昊勇在看書。還有我，王威等幾個沒撿完紙的人。李昊勇坐在別人的座位上，不知怎么的，他走回了自己的位子上。李昊勇要經(jīng)過嚴文忻的座位，他覺得座位太擠，走不過去。就往后使勁一擠，這下可糟了:李林駿的座位就在嚴文忻的后面，李林駿正在描年歷上的“樂”字，被李昊勇一擠，“樂”字的鉤拉的老長。李林駿生氣了，找出李昊勇的年歷，往他的你里上也畫了一道。李昊勇也生氣了，拿著李林駿的一張白紙，一下子就給撕了。李林駿把李昊勇的年歷也給撕了。李昊勇就像火山爆發(fā)一樣，在講臺上不停的跺腳。幾位同學找來老師，矛盾才解了。
我覺得他們倆都有錯，李林駿的錯在于:李昊勇是不小心的，李林駿還往他的年歷上畫上一道。既然一道已經(jīng)在那兒了，再往別人的年歷上畫一道，也不能消除在年歷的那一道。而且現(xiàn)在可以不畫了，記住是怎么做的、寫的，回家再重做一帳，不就行了嗎?李昊勇的錯在于:看到李林駿在寫東西，可以繞道而行，還非走這條路不可。李昊勇已經(jīng)碰了一下李林駿的桌子，說聲對不起，一聲沒關系，這個矛盾也就解了。李昊勇也不該撕她的白紙，這樣更容易引起李林駿來撕李昊勇的年歷了。
李昊勇還有一個更需要改的，就是不能“以牙還牙”:李林駿往李昊勇的年歷上畫上一道，李昊勇就忍一下，矛盾也就到此結束。李昊勇 還是她的白紙，矛盾就激化了。
這件事很值得我們思考，就這么一件非常小、非常普通的事，竟然會變成一件大事。如果世界上每個人都像李昊勇和李林駿那樣，為一件小事兒爭吵起來，世界會變成什么樣子呢?
七年級作文600字敘事范文3
在我四年級的時候，我養(yǎng)過兩條蠶。
當時科學老師為了讓我們仔細觀察蠶的生長過程，就給我們每人發(fā)兩粒蠶卵。我一看，那卵和螞蟻一樣小，我驚訝極了。于是科學老師說：“蠶有點挑食，它們只吃桑葉和萵苣葉，其他的東西都不吃?！彪S后又給我們發(fā)了幾片桑葉。雖然養(yǎng)蠶比較麻煩，但我還是接受了。離開科學室后，我用手護著那粒蠶卵，生怕它掉下去。回到了教室，我又用巴掌大的紙給它們做了一個小盒子，而且還有蓋子的。終于放學了，我回到了家，把小盒子打開，先放入一個小透明盒子，然后再放幾片桑葉。
幾個星期后，那兩粒蠶卵變成了兩條像大米一樣的黑色小蠶。我開心極了。雖然那兩條蠶小，可是份量很大。我認真地看著，它們吃桑葉的速度快極了!還不到20分鐘，它們就把桑葉吃了一半!過了一個月，它們變成了兩條又白又胖的小肥蠶!家里的桑葉已經(jīng)沒了，我廢寢忘食地在小區(qū)里找有沒有桑樹。可是我就是找不到。我回到了家，看著小肥蠶抬起頭，然后后半身慢慢地扭動著，我想：它們不會要死了吧?怎么辦?對了!我可以找同學借點桑葉呀!第二天，我到了學校，問同學們有沒有桑葉，送我?guī)灼?。沒想到，他們都說有，也借了我?guī)灼?。全?4個人，我從全部人手中拿點，桑葉都可以裝滿一袋子了。我開心極了，小肥蠶們終于不用挨餓了!我一回到家，鞋都沒換，就沖到我房間，拿幾把桑葉放入小透明盒子里。小肥蠶們大口大口地吃了起來。
過了幾天，我不知道怎么了，小肥蠶們在一片桑葉上死了。我傷心極了，又想：會不會我給太多桑葉它們吃?然后飽死了呢?我很傷心。但是我的任務—觀察蠶的生長過程已經(jīng)完成了一半，我最后也只能這樣交作業(yè)給科學老師。
七年級作文600字敘事范文4
最近，媽媽游泳技術進展極快，我被游泳吸引住了，所以今天，我要跟媽媽一起去上課。
來到游泳館，里面一片藍色，還冒著一股股的熱氣，我準備就緒，一蹦就往水下跳。等我下水不到幾分鐘，媽媽的楊教練來了，他讓我背著浮板，拿著沖浪板，游上一個來回，看看我的水感如何。這時，媽媽下了水，她一蹬，便開始游了，我望著她，心里漸漸地下定了決心：一定要跟楊教練好好學。
老師給我開始上課了，他下了水，讓我浮起來，自己貼在岸邊上，給我做蛙泳蹬腿的示范，我目不轉睛地看著老師，生怕漏掉一絲細節(jié)。老師給我說要領：“一、收腿，腳彎成九十度;二、踢腿，用力，向兩邊等開;三、并腿，一蹬腿馬上并住?！崩蠋煱盐仪吧硗频桨渡希笊砹粼谒铮毩暤磐?。老師念到：“一。”我模仿老師的樣子，收起腿來，老師兩手撐著我的腿說：“我說二的時候，你就使足力踹我手?！蔽业戎蠋煱l(fā)令。這時，一個學仰泳的小孩，游了過來，頓時水花四濺，看著小孩都能有這么好，我不禁有一點慚愧。老師神不知鬼不覺地喊了聲：“二?！蔽壹泵Πl(fā)狠了力，向老師的手掌心蹬過去，楊老師說我就要這樣練，我又不怕苦地練起來……我漸漸地掌握了，老師下水帶著我在泳道游里起來。
老師在水里不停地給我指點，可是我老“喝水”，楊教練看我這樣，就又給我背上加了兩個浮板。就這樣一晃，一個小時過去了，我的課上完了。媽媽已經(jīng)可以一下游上好幾圈了，我和媽媽一起游起來，沒想到一游就上了癮，我和媽媽不間斷地游呀，游呀，雖然我只會蹬腿，但起碼也能“游”了。我們游了兩個小時以后，竟然游了十七個來回。
我和媽媽戀戀不舍得走了，我真盼望下一次來游泳館，獲得更多的技能和那童真與快樂。
七年級作文600字敘事范文5
那次，我?guī)蛬寢尪嗣妫睦锟烧媸歉吲d。
一個星期六的早晨，我照例去吃面，不同的是，媽媽也要跟我去吃，我爽快的答應了。路上，我突發(fā)奇想：“我就幫媽媽端一次面吧!”想到這兒，我立刻把這個想法告訴了媽媽，媽媽笑了，說：“呦!什么時候變得這么熱情了?我巴不得呢!”“呵呵，媽媽，你可別小看我，我天天自己吃，害怕這點小事?”我心里想。
到了面館，我付了兩塊錢就去挑筷子，因為這里沒有一次性筷子，筷子又長短不一，我挑了三支筷子，第四支筷子怎么如此難挑?我挑了又挑，比了再比，就是沒有一支合適的。突然，我眼前一亮，象發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿了支筷子出來，剛好合適，呵呵。
當我來端面時，面剛好做好了，就這樣，我左手一碗面，右手一碗面，把它們拿著獻給母親了。最終媽媽把我夸了，我心里那叫個美啊!
那次，我?guī)蛬寢尪嗣?，心里可真是高興。
一個星期六的早晨，我照例去吃面，不同的是，媽媽也要跟我去吃，我爽快的答應了。路上，我突發(fā)奇想：“我就幫媽媽端一次面吧!”想到這兒，我立刻把這個想法告訴了媽媽，媽媽笑了，說：“呦!什么時候變得這么熱情了?我巴不得呢!”“呵呵，媽媽，你可別小看我，我天天自己吃，害怕這點小事?”我心里想。
到了面館，我付了兩塊錢就去挑筷子，因為這里沒有一次性筷子，筷子又長短不一，我挑了三支筷子，第四支筷子怎么如此難挑?我挑了又挑，比了再比，就是沒有一支合適的。突然，我眼前一亮，象發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿了支筷子出來，剛好合適，呵呵。
當我來端面時，面剛好做好了，就這樣，我左手一碗面，右手一碗面，把它們拿著獻給母親了。最終媽媽把我夸了，我心里那叫個美啊!