我與朋友七年級作文
我與朋友七年級作文5篇
朋友就是彼此有交情的人，友情是最浪漫、最動人、最堅實 最永恒的情感。下面是小編為大家精心整理的我與朋友七年級作文，希望對大家有所幫助。
我與朋友七年級作文篇1
朋友是什么?朋友是在我有困難的時候樂于幫助，在我遇到煩惱的時候替我分擔(dān);在我快樂時共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。
有一天，我們正在考試。前面的基礎(chǔ)知識我做得很快，做得也很順利，當(dāng)我做到閱讀題的時候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長時間也沒想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會兒，突然冒出一個好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問道：“第一個閱讀的第三道題，你做出來了嗎?”她對我點點頭，說道：“你也做到那道題了嗎?”看我不說話，她假裝不在意的說道：“啊，終于做出來了，真爽!”“什么?你竟然做出來了?”“快告訴我怎么做吧!”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴(yán)肅，我知道她內(nèi)心一定很得意?！澳憧旄嬖V我呀!”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒用，求也沒用，我只好無奈的繼續(xù)冥思苦想。
過了好長時間，我突然找到竅門，想到了答案，內(nèi)心一陣狂喜，趕緊寫上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……
考試結(jié)束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說了一遍，結(jié)果每道題的檔案都一樣，這時，同桌對我說：“要對自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功!”是啊，我也覺得自己靜心思考得到的結(jié)果更值得珍惜。
事情雖然已經(jīng)過去好幾天了，但我一直不能忘記，我覺得朋友之間就應(yīng)該運用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑハ鄮椭?，這才是真正的朋友。
我與朋友七年級作文篇2
人生中，有事業(yè)上的朋友；有金錢上的朋友；有友誼上的朋友。
我最在意上的朋友是友誼上的朋友，我初見她時，她那唯美的一笑，使人心醉，暖在人的心頭。她那水靈靈的大眼睛眨巴眨巴；櫻桃班的小嘴好像能說出無數(shù)的大道理。
我和她漸漸的成為朋友，他是一個單親家庭，而我卻不在乎，應(yīng)為我知道這不是他的左，他學(xué)習(xí)成績非常有意，而我卻學(xué)習(xí)中等，記得那一次考試，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，想考出一個好成績?？墒抢咸靺s跟我開了一個玩笑，我“名落孫山”，而他卻是第一，我好羨慕，我悄然落淚。
我們的友情過了幾年，最近，我發(fā)現(xiàn)她疏遠(yuǎn)了我，我一問他生病了，可是一個突如其來的消息；她得了白血病不可治愈的白血病，她沒有留下一句話，就悄悄的走了。
他永遠(yuǎn)留在我心底。
我與朋友七年級作文篇3
“都說友情，是世界上難得的情感。他比金子，寶石都要昂貴。正是她的來之不易，才使人倍加珍惜。
題記
我的同學(xué)兼朋友—王宇航，個子高高的，肥瘦勻稱。頭發(fā)蓬松，從外表就顯示出憨厚，老實的性格。但是，有些事不能只看外表，還要看內(nèi)在。這家伙正是如此，如果用狡兔三窟來形容他，那真是在恰當(dāng)不過了。而他又有一點幼稚，滑稽。每天他都是那么開心，樂觀。我不知道是什么原因，致使他這樣。有人說：“朋友可以使快樂加倍，使悲傷減半?！边@是有一定道理的。
那日，雪下得很大，北風(fēng)把骨頭穿透了。周圍的一切靜寂了。世界仿佛被靜音一般。頓時無限的寧靜。我們補(bǔ)完課，便快速的跑出來，他顯得不太自然，邊走路邊問我問題。使人覺得他好像從哪個無知的世界里出來。但我想他一定是故意的，對待周圍的一切，他覺得那么有趣味。
到了車站，他總是講一些生活中遇到的事情，和我分享。我覺得朋友就是，想吐露心聲，可以分享和信任的人。公共汽車來了，我們匆忙的上車，到車上，他總是裝作不認(rèn)識我，還不時的在笑。有時他還叫我“小朋友”我覺得他和魯迅筆下的“阿長”不相類似。到了下站的時候。他便說再見。真是叫人好笑，又感慨。
啊!在生活中，有這形形色色的人。而正是這些人給了我們生活中的溫暖，對生活的信心，和自身的充實。
生活中最美好的情感，無非是友誼和情感。而這一切我卻感受到了，我很幸運，又很懷念。也許我和魯迅一樣。有著善良的，憨厚的已友……
我與朋友七年級作文篇4
友誼，源于愛心。倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣馨香。豆大的雨點落下來，砸在窗戶上噼噼啪啪得響。記得那件事發(fā)生在一個雨天。
那天，我也是第一次見到她，一頭烏黑烏黑的長發(fā)，白里透紅的臉蛋，眉目如畫，梳著馬尾辮，瘦高瘦高的；鼻梁上架著一副白色框的眼鏡，她的聲音娓娓動聽；總是對人笑瞇瞇的。
那件事發(fā)生在一個春光明媚的下午。
記憶里那件事發(fā)生在初一剛開學(xué)，我一個人提著水壺去一樓的開水間接水，當(dāng)時我在三樓，還需要經(jīng)過兩層樓才可以到達(dá)。我一路邊走邊哼著小調(diào)，很快就接完了水。當(dāng)我正準(zhǔn)備上樓的時候，看見了有幾個初三的學(xué)生在樓道里追逐打鬧，再看著手中的一壺沉甸甸的滾燙的水，我不得不走遠(yuǎn)點，繞過他們。但是，他們就當(dāng)沒有看見我一樣，把我撞倒了。熱水從壺里面嘩啦啦的流了出來，剛好淌到了我的胳膊上，胳膊上立馬變得通紅通紅的，當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來時，總感覺胳膊上就像失去了知覺一樣，怎么動都沒有感覺。這時，從不遠(yuǎn)處傳來一個聲音，有人在喊我的名字。我抬頭一看，原來是她啊！只見她氣喘吁吁地跑過來以后。我問了一句：“你怎么了啊，看起來這么累?！敝灰娝皇植梁?，一邊笑瞇瞇地說：“沒什么，只是來看看你，并看一下有要我?guī)兔Φ臎]?！彼p輕地把我扶起來，另一只手拿著水壺，把我送回到班里，看看我的傷勢嚴(yán)不嚴(yán)重，并去醫(yī)務(wù)室借了一盒藥膏，回來后輕輕地給我涂抹在受傷的地方，便去學(xué)習(xí)了。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。不管在什么時候，她都會熱心的去幫助別人，那個人，就是我最最最有好朋友。
我與朋友七年級作文篇5
上一年級時，我和一位叫夏的男孩成了朋友，當(dāng)老師對他有詩意的名字有好感，而對位我沒在意。
但時間一長，大家才發(fā)現(xiàn)，夏的成績并不好，相反我的成績卻很優(yōu)秀，老師夸我：“沒有看出來啊，真人不露相?！?/p>
夏的成績越來越差了，完全是一副不想學(xué)習(xí)的樣子，一天，老師批評的話都帶刺了：“夏，樹要皮，人要臉，你要上進(jìn)啊?！钡窍倪€是一臉不耐煩的樣子，老師又接著說：“你再不用功，我們班的成績就像夏的落葉一落到底了?！贝蠹胰己逍α似饋?。
下課時，我找到夏，對他說：“你別不用功了，我們一塊兒把成績搞上去吧!夏撇了我一眼：“貴公子好像人緣很好呢，干嘛要與我這個差生相處呢?”他帶著嘲笑的口吻說?！耙驗槲蚁牒湍愠蔀榕笥蜒?”夏笑了。從此，我與夏成了好朋友，他遇到不懂的問題就過來問我。這一天，老師進(jìn)行了一場測驗。夏對我說：“相信我，我一定能考到90分以上的?！薄班?，夏，加油!”我對他笑了笑。
測驗終于考完了，我們都很期盼試卷發(fā)下來的日子。總算盼到了，老師在講臺上報分?jǐn)?shù)，當(dāng)報到夏時，老師一臉的不可思議，他對夏說：“夏，你進(jìn)步也太讓人吃驚了，一定是看了別人的答案。”夏聽了老師的話后，恨恨的低下了頭，淚水從他的眼眶中溢了出來，滴在小木桌上。我一看，連忙站出來為夏辯解，可老師不聽。
從此夏變了，實實在在變成了一個壞孩子，他不寫作業(yè)，上課睡覺，下課打架。
老師沒辦法了，只能求我把他勸到別的地方學(xué)校去上。我問老師：“為什么是我?！薄耙驗槟愫拖淖钍煅?”沒辦法，師命難違呀。這天下課，我硬著頭皮，對夏說：“夏，你走吧，大家都不喜歡你，你在這兒有什么意思?”“難道你也不是我的朋友了?”“不。”
第二天，夏沒來，第三天，夏也沒來，夏走了，再也沒有回來過。
窗外，秋風(fēng)呼呼的刮著，是在為那位叫夏男孩哭泣嗎?雖然夏走了，雖然我說他不是我的朋友，但是我一直把他當(dāng)做我唯一的朋友。
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