我真了不起初一作文
我真了不起初一作文5篇
我們每個(gè)人都會覺得自己有一些了不起的地方，會為它感到自豪！今天也來寫寫讓我自己引以為傲的事，與你們分享一下吧！下面是小編為大家精心整理的我真了不起初一作文，希望對大家有所幫助。
我
真了不起初一作文篇1
寒假里，我去泰國參加了叢林飛躍活動，我感到我真了不起。
叢林飛躍是個(gè)刺激而危險(xiǎn)的活動，膽小的人不一定敢嘗試。為了是否要去這個(gè)問題，媽媽也糾結(jié)了好久：“去？不去？聽說有的家長也會在中途打退堂鼓?！弊詈螅瑡寢屄犎×宋业囊庖姡喝?！
我們乘坐越野車上山進(jìn)入密林。在路上，我們看到了調(diào)皮機(jī)靈的小猴子，聽到了小鳥們在唱歌……突然，一陣尖叫聲劃破了寧靜。我抬頭一看，一個(gè)人“嘩”的一聲從我的頭上滑了過去。再仔細(xì)一看，一條粗粗的鋼絲橫在天上。順著鋼絲望去，一顆足足幾十米高的大樹映入我的眼簾。樹的上面建有一個(gè)平臺。這時(shí)，車上有些人后悔了：“好高！我要回去！”“我恐高！”……可路只有一條，就是繼續(xù)往前走。
叢林飛越一共含有四個(gè)項(xiàng)目：空中滑索、空中滑板、速降和滑梯。四個(gè)項(xiàng)目一共有32段。第一個(gè)平臺到了，教練叔叔指導(dǎo)道：“首先膽子一定要大；然后滑的時(shí)候手不能碰上面的鋼絲；最后到另一個(gè)平臺的時(shí)候，腳要收起來?！蔽蚁耄何艺嬗心懽踊瑔幔刻焐衔視聠?？我管得住我的手和腳嗎？不管了，只能拼了。我對教練說：“我先來！”教練很快做好了準(zhǔn)備工作——把安全繩鉤在了鋼絲上，然后輕輕一推，我一下子像小鳥一樣“飛”了出去，風(fēng)聲劃過我的耳旁，眼底盡是叢林的美景……我終于安全到達(dá)了對面的平臺了。這時(shí)，我緊張的心才終于放下了。我成功了！我回過頭，原來我已經(jīng)滑過了很長一段距離了。只見對面平臺上，兩個(gè)小男孩正發(fā)抖著滑過來；一個(gè)小女孩大哭大鬧……頓時(shí)，我感到我膽子好大，我好棒！
有了第一次的經(jīng)歷，我覺得放松了許多。最長的六百米的滑道到了，別人嚇得魂飛魄散，我卻玩得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼間，我完成了三十二段的叢林飛越。我能克服心中的疑惑，完成了既危險(xiǎn)又刺激的叢林飛越，我真了不起！
我真了不起初一作文篇2
我覺得我是一個(gè)很貪玩的人，平時(shí)很喜歡玩PSP，IPAD和電腦游戲等。但是我在玩的時(shí)候，也會把一些不易發(fā)現(xiàn)的功能找出來，然后把它們變成我的“秘密武器”。
我最拿手的就是開賽車了，在游戲里我總是開第一。不過我并沒有只想著玩。我習(xí)慣先了解操作方法和各種按鍵的作用。漸漸地，我積累了一些使用電腦的方法。
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)顯示屏打不開，她試了好幾次，顯示屏還是無動于衷，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。這時(shí)候，同學(xué)們開始議論起來，有的說：“看來這節(jié)數(shù)學(xué)課不能上了。”還有的說：“我們是不是要請信息老師來幫忙呀？”我想：“說不定我的電腦小知識能幫上老師的忙呢！”于是，在一片嘰嘰喳喳的議論聲中，我自告奮勇地走上了講臺。我先試了一下顯示屏的開關(guān)，發(fā)現(xiàn)顯示屏沒有反應(yīng)。
這時(shí)，我心想：這種情況下應(yīng)該有兩種可能。一，電線松了；二，內(nèi)部元件壞了。我蹲下身子，移開了電腦柜的門，把連著顯示屏的黑色電源線重新插了一遍，還沒等我站起身，就聽見老師欣喜的笑聲。哈哈，沒想到電腦真的被我“修”好了！在老師的表揚(yáng)和同學(xué)們欽佩的目光中，我頓時(shí)覺得自己真了不起，心里像灌了蜜一樣的甜。
我發(fā)現(xiàn)平時(shí)玩電腦游戲的時(shí)候還能增長電腦知識，是不是這樣我就能多玩會電腦游戲了呢？
我真了不起初一作文篇3
一張張的獎狀，掛在我的墻頭，每一張都代表著我得成功。背后呢？都凝聚著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血，尤其是“上海市小學(xué)生唱歌比賽銅獎”的獎狀尤為珍貴。
記得那時(shí)，我才小學(xué)二年級。有一天，老師在廣播里動員大家參加唱歌比賽，我一聽，心想：哈哈，唱歌不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我立即去班主任那里報(bào)了名。
預(yù)選賽的那天，賽場的選手如云，這一次的對手可真夠強(qiáng)勁的，我可是仗著先前良好的基本功，勉強(qiáng)進(jìn)入了復(fù)賽。從那天開始，每天我做完作業(yè)之后的第一件事就是練習(xí)唱歌。哎！練了半天，這部分的節(jié)奏總是掌握不好，我趕緊利用上課的時(shí)間向老師請教，在老師的指點(diǎn)下，我學(xué)會了這首歌的節(jié)奏！晚上，一回到家，我就趕緊唱給媽媽聽，媽媽一聽，皺緊了眉頭，指出我在唱歌時(shí)候感情不夠豐富的問題。于是，我開始每天對著鏡子練習(xí)肢體語言。通過一星期的努力，我終于能讓媽媽滿意了，并把《小牧笛》完整地表現(xiàn)了出來，可還是有一個(gè)缺點(diǎn)：那就是高音唱不上去。離比賽沒多少時(shí)間了，這可如何是好？唉！真是連連碰壁！于是，我再次去請教媽媽，媽媽反復(fù)聽了幾遍，沉思了一會兒說：“那是因?yàn)槟愕臍庀]有調(diào)整好，基本功沒有掌握好怎么能行？”我怎么把這事給忽略了！接下來的日子了，我每天著重練習(xí)掌握氣息，漸漸地，我摸到了一些竅門，比原來有了很大的提高。
終于到了比賽那天，我心中緊張極了，聽到老師叫到了我的名字，快速地走上了臺，隨著音樂響起，我認(rèn)真地唱：“小牧笛，吹吹歌……”啊，終于唱完了，我吐了一口氣。
賽后，結(jié)果出來了，我迫不及待地查了起來，我得知自己獲得了“銅獎”，驚喜之情不言而喻。
這張獎狀，我一直保留著，因?yàn)樗砹宋业哪芰?，也代表了我努力的汗水?/p>
我真了不起初一作文篇4
每次翻開我的成長相冊的時(shí)候，當(dāng)我看到在華山拍的照片時(shí)，頓時(shí)覺得自己很了不起！
今年寒假，媽媽帶我去爬華山，剛到華山腳下，我抬頭仰望道：“山這么高，媽媽，我們能爬上去嗎？”媽媽說：“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂！”一路上，我很興奮，蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面，一路看到的松樹，破舊的房子，陡峭的石頭。我一邊走，一邊欣賞周圍的美景，看著要倒下來的石頭和長在縫里的松樹，奇怪地問：“為什么這些石頭掉不下來，沒有土，松樹還能生長？”媽媽說：“這些都是大自然的杰作，因?yàn)樗猩衿娴牧α?，才成就了今天華山的雄偉險(xiǎn)峻?！?/p>
雖然我聽不懂，但是我仍然很興奮，我們先坐了小巴士，然后再坐上纜車才到達(dá)半山腰，快到山頂時(shí)，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我們下去吧，我的腳酸死了，爬不動了?！本驮谶@時(shí)，我看見一位叔叔，他的懷里跑著小孩，后面還拉著一個(gè)小孩，他們也是滿頭大汗，還有沉悶的喘氣聲，但他們絲毫沒有停下來的意思，堅(jiān)持往上爬。媽媽說：“我們不放棄，勝利就在眼前?！蔽艺f：“對，媽媽說的對，我們要堅(jiān)持，才能勝利?！蔽覀冃菹⒘艘粫?，我擦干汗水，邁開腳步，繼續(xù)往山頂沖刺。
當(dāng)我登上華山山頂時(shí)，看到一望無際的云海，我深深地吸了一口氣，感嘆道：“我終于成功登頂啦！我驕傲，自豪，自己真了不起！”
我真了不起初一作文篇5
我不知道別人眼里的“了不起”是指什么，在我心里成功就很了不起。
記得去年夏天，我參加了亞洲音樂國際大賽之古箏比賽。那可是我第一次參加大型比賽！
比賽之前，我可做了不少準(zhǔn)備工作。放學(xué)了，我第一件事就是放下書包，拿起樂譜認(rèn)真地背了起來；吃晚飯，我休息了一會兒就戴上“指甲”全神貫注地練起琴來。我每天都會花上一兩小時(shí)來練琴。盡管我感覺自己閉著眼睛都能彈了，可還是害怕比賽那天的來到。
很快，那天來到了，是媽媽帶我去的。一路上我不禁地胡思亂想，直到來到等候室我還是忐忑不安。
“219號，單佳驪進(jìn)場！”工作人員喊道。因?yàn)槌诉x手和評委，別人是不能進(jìn)場的，所以媽媽只能把我送到門口。這時(shí)，上一個(gè)選手把最后一個(gè)音彈得十分響亮，仿佛向我發(fā)出了挑戰(zhàn)。輪到我了，我緊張得連大氣也不敢出。評委老師面帶微笑地說：“小朋友，不要緊張，開始吧！”聽了這話，我輕輕地吁了口氣，緊張的心情放松了一些。我做了下來，又深深地吸了口氣，然后開始了演奏。慢慢地我沉浸在音樂中，音樂符號在我腦子里一個(gè)一個(gè)跳過，我感覺自己完全放松了，越彈越好，情緒越來越激動……終于，我順利的彈完了整首曲子，站起來向評委老師鞠了個(gè)躬，走下了舞臺。
媽媽一直守在門口，見我出來忙問我這，問我那。我不知如何回答，便面無表情的看著媽媽。
大約過了半小時(shí)，評委老師拿著證書過來了。在交談的都停了下來，大家的眼睛都齊刷刷地盯著評委老師。評委公布了三等獎的名單，沒有我，我有些緊張。接著又公布了二等獎的名單，還是沒有我，我徹底失望了。突然，我聽到了評委報(bào)到了我的名字，“單佳驪，一等獎……”這真是太出乎我的意料了！我激動地?fù)ё寢?，一蹦一跳地狂呼起來：“成功了，成功了！?/p>
在回家的路上，媽媽對我說：“你是兒童組里的一個(gè)一等獎，你真了不起！”我聽了媽媽的表揚(yáng)，心里甜滋滋的。真的，那天我覺得自己真了不起！