初一優(yōu)秀作文寫人寫事600字記敘文
初一優(yōu)秀作文寫人寫事600字記敘文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家?guī)淼某跻粌?yōu)秀作文寫人寫事600字記敘文范文，希望大家能夠喜歡!
初一優(yōu)秀作文寫人寫事600字記敘文范文1
今天，得到老媽大人的允許，我和哥哥準(zhǔn)備下樓到后花園去打羽毛球。我們倆興高采烈地拿著羽毛球和羽毛球拍下樓去小花園了。
到了小花園，哥哥卸下背在背上的羽毛球袋，放在地上，對我說：“這就當(dāng)界限吧?！蔽尹c(diǎn)頭說：“好吧!”我打開袋子，遞給哥哥一個(gè)球拍。
開始打球了，我要先發(fā)球。我左手拿球，右手拿拍，眼睛盯著球。突然把球往上一扔，右手對球猛地一挑，球像一只離弦的箭一樣飛向哥哥，那球又高又遠(yuǎn)，哥哥也是打羽毛球的高手，只見他輕輕一跳，就接到了球。我眼見球跑到東南方，可球又繞了一個(gè)彎，往西南方去了，原來他用了聲東擊西的計(jì)策!眼看球就要落地了，我快步向前，一個(gè)“海底撈月”就接到球了。為了報(bào)此陰謀之仇，我還擊的球用了十分力，球“嗖”的一聲向哥哥射去，然后聽見一聲慘叫，只見球直直地打到了哥哥的額頭上，哥哥不知所措地愣在那里?！肮?我乃神投手是也!”我大笑道。
過了一會兒，哥哥才回過神來，他開始發(fā)球，我見他要發(fā)球了，不由得倒吸一口冷氣，以前我給他交過手，那叫個(gè)快，那叫個(gè)猛，是相當(dāng)?shù)目?，相?dāng)?shù)拿?。我不敢往下想，急忙做好接球的姿式?！班病鼻蝻w過來了，盡管我做好了準(zhǔn)備，可也打得我措手不及，就在球要落在我身上時(shí)，我急中生智，說時(shí)遲那時(shí)快，我用手一擺，球被反彈了過去，砸在了哥哥的頭上。哥哥狼狽地說：“你、你、你賴皮了!”我把頭發(fā)一甩，得意洋洋對哥哥說：“哼哼，你懂什么，這叫個(gè)性!哈哈!”
就這樣，一場羽毛球比賽在歡笑聲中結(jié)束了……
初一優(yōu)秀作文寫人寫事600字記敘文范文2
星期五放學(xué)后，我特別興奮地回到家。原因是我用了一個(gè)星期的時(shí)間造了一架長兩分米、高六厘米、寬七厘米的電子滑翔機(jī)。
回到家了之后，我從書包里把滑翔機(jī)拿了出來，對正悠然躺在沙發(fā)上看電視的爸爸問道：爸爸，今天我可以跟約好的幾位同學(xué)一起試玩剛造出來的滑翔機(jī)嗎?爸爸臉色平靜，用著沉沉的語氣說道：不行!你的作業(yè)還沒開始寫呢。我急忙揮手指著外面說道：不行啊，同學(xué)們都在外面等我了，你看。
爸爸關(guān)了電視，臉上帶著一絲氣惱，語氣加快說：總出去玩，總出去玩的!搞得這個(gè)學(xué)期的成績一塌糊涂。你說你上個(gè)星期的模擬考試數(shù)學(xué)打了幾分?59分!現(xiàn)在又跟我說要出去玩，你像話嗎?爸爸說到后面的語氣已經(jīng)吼起來了，趕快去跟你那些同學(xué)說，說你不去了!爸爸那沉沉的語氣又再次響了起來。言而無信，不知其可，我答應(yīng)了同學(xué)的!，我嘟囔到。
突然，爸爸站了起來，帶著苦瓜臉沖著我吼道：去什么去，講了道理還不聽是吧?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你現(xiàn)在不知道學(xué)習(xí)，那你以后怎么辦?整天就知道玩，再不糾正過來就要翻天了!可我就是一副誓死不聽的模樣指著爸爸吼道：我就是不聽!那又怎樣!聽了這話之后，爸爸臉上的惱怒更甚，從沙發(fā)下抽出一根木棒子來。對著我大步流星地迅速?zèng)_來。面容猙獰，脹得通紅的，爸爸一邊用著快速又帶著一股天生的父親威嚴(yán)說道：你反了天了你!眨眼間，我有一種非常不妙的感覺涌上了心頭。我迅速地打開家門，想要跑出去?？墒切『⒔K究跑不過大人，爸爸搶走了我的滑翔機(jī)，狠狠的往地上猛地一摔，滑翔機(jī)被摔得七零八落。腳又一跺，爸爸又在我心中的傷口上撒了把鹽，我悲憤的喊道：還我滑翔機(jī)來!。
爸爸心中一狠，巴掌往我臉上呼了過來，啪!我腦中一片空白，面色通紅，手輕輕摸著火辣辣炙熱的臉，大腦沒有回過神來，我是誰?我在哪?我在干什么?這一串串的疑問不斷地在我大腦中響起。
如果沒有滑翔機(jī)，就不會有這一切
初一優(yōu)秀作文寫人寫事600字記敘文范文3
雨，還在不停地下著。遠(yuǎn)處，雨霧籠罩著整個(gè)大地。飄灑在天地間，悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上，看著外面飄飄散散的雨絲，肚子中回蕩起了進(jìn)行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音，我踩著水花，聽著雨聲，陶醉在清新的雨風(fēng)中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處，一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂，臉上很臟，已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破，脖子上掛著一個(gè)大紙板。我上前仔細(xì)一瞧，上方寫著：各位好心的人，幫幫我吧。我家著了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因?yàn)榇蠡饸⑺懒宋壹业腻X財(cái)，只好放下尊嚴(yán)，出來討錢，求各位行行好。我看她真的好可憐，很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢的手凍僵了，因?yàn)槲蚁氲搅诵』\包的味道，手又縮了回來。唉，還是算了吧，反正身上的錢也給不了他多大的幫忙。
我撐著雨傘正要走，忽然聽到一個(gè)清脆的聲音：大姐姐，給你我一看原先是一個(gè)6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠，手里握著20元錢，拿給那個(gè)小姐姐。小姐姐接過錢，連忙道謝。小妹妹說：不用謝。把雨衣脫了下來，給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了，我站在雨中，聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來，是那么純潔，那么完美。
初一優(yōu)秀作文寫人寫事600字記敘文范文4
那天，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，就對我們說：你們誰最先背下來這篇課文，我就獎(jiǎng)勵(lì)誰一袋餅干!老師的話剛一說完，教室里頓時(shí)就沸騰了。大家說什么的都有，有的說：這下可有餅干吃啦!有的說：我可得趕緊背啊!，我雖然沒有說什么，但是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長，也就一百多字吧，之前我已經(jīng)背的差不多了，只要在下一點(diǎn)功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊。但是，媽媽不讓我吃餅干啊，那怎樣辦的?如果得到了，那就送給媽媽吧!想著想著，我竟差點(diǎn)笑出聲來。
我立刻拿起了課本，先是出聲地讀了兩遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大約用了20分鐘，我最后背完了。我仔細(xì)一瞧，其他的小朋友還在背呢?于是，我就又鞏固了一遍，直到?jīng)]有什么障礙了，我才報(bào)告老師。
聽我說要背誦，教室里頓時(shí)靜了下來。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起來。剛開始很順利，但是背到一半的時(shí)候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，最后想了起來。越過了這個(gè)障礙之后，我的心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的資料。頓時(shí)，教室里響起了掌聲。
老師兌現(xiàn)了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動(dòng)極了。放學(xué)后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個(gè)禮物送給我的媽媽!
初一優(yōu)秀作文寫人寫事600字記敘文范文5
我的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機(jī)一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。
那一天，我和往常一樣背著書包來到學(xué)校，走進(jìn)教室坐到自我的座位上，我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀!我的英語課課練怎樣沒寫?這下可慘了!早明白昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。此刻怎樣辦?立刻就要上早自習(xí)了，此刻補(bǔ)寫，時(shí)光肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說了一大堆，組長堅(jiān)決不一樣意，她說：老師要求早上一來就收本子，我不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人，就耽誤老師交代的事情!我心想：與其讓她為難，還不如我自我去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說明狀況。老師嚴(yán)厲地說：你膽子也太大了!你說說：你不寫作業(yè)，還來上什么學(xué)?都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了!你想啊：我布置你們也不寫，那我還瞎忙乎什么?
我難堪極了、手足無措、感覺自我就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機(jī)會。老師瞪了我一眼，說：下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完，不準(zhǔn)在上課時(shí)光偷偷補(bǔ)，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有?
多謝老師!我如釋重負(fù)，趕緊回去抓緊時(shí)光補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
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