我上初一啦作文結(jié)尾
我上初一啦作文結(jié)尾范文
初一就快過去了，過去的過錯(cuò)，永遠(yuǎn)記住，而過去的榮譽(yù)，屬于過去，讓我們積極陽光的面對(duì)新的生活吧!下面是小編給大家分享的我上初一啦作文結(jié)尾范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
我上初一啦作文結(jié)尾范文1
轉(zhuǎn)眼間，初一生活過去了，但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中，成為我記憶中，最美好的一頁。
進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患肥?。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進(jìn)入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個(gè)集體帶來了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)!
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o窮的歡樂，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
我上初一啦作文結(jié)尾范文2
黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂?shù)奶炜眨笥讶ゲ賵?chǎng)走走，忽而回憶起了初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上初中時(shí)很興奮，慢慢地壓力越來越大，作業(yè)越來越多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾，上面畫著一個(gè)大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開，花瓣飄到了我的心里，蕩起層層水波。
第一次段考，我沒有考好，試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞，全身僵硬。這時(shí)，朋友走來，拍拍我的肩膀，說了句“加油”。隨后，又遞給我一張紙巾，上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流，跑過去擁抱她，道聲“謝謝”。
時(shí)間就像沙漏一般，悄無聲息地滑落。第二次段考即將來臨，大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒。我十分緊張，以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見我這樣緊張，便寫了許多鼓勵(lì)的話語放在我的柜子里，我一張張打開，一個(gè)個(gè)看：“一起考年級(jí)前十!”、“你最優(yōu)秀了，獎(jiǎng)狀在向你招手”……這些話語掠過我的心，把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫上大大的笑臉遞給朋友，我們笑了，笑得很甜。
天色晚了，天空發(fā)出少女般的紅暈，煞是好看?，F(xiàn)在，身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒有當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初一的幸福，承載了那么多期許的目光，怎敢輕易辜負(fù)?
對(duì)每個(gè)人投之友好的微笑，很幸福;給每個(gè)人以無窮的鼓勵(lì)，很幸福;讓每個(gè)人感受到友愛，很幸福!初一，很幸福!
我上初一啦作文結(jié)尾范文3
告別小學(xué)，迎面而來的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過，我的心中充滿著自信。
校園里的風(fēng)景真的很美，一到秋季，桂花樹便棵棵“爭(zhēng)芳斗香”，小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的，悠長(zhǎng)的香氣，氤氳著整個(gè)校園，讓人心曠神怡。
早晨，校園里的每個(gè)班都是那么有活力，學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書、背書，連小鳥兒也湊熱鬧來和著唱歌，這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀!
我的初一生活，與小學(xué)截然不同，酸甜苦辣填滿了我的整個(gè)心田。它給予我們機(jī)會(huì)和可能，同時(shí)也帶給我新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)，我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說：“只有種下一畝種子，才會(huì)收獲一畝糧食，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，都是先苦后甜的?！蔽依卫蔚劂懹浽谛?。
我的初一學(xué)習(xí)生活中，作業(yè)量也是大大增加了，與小學(xué)相比，可以說增加了好幾倍，每晚作業(yè)堆滿了我的課桌。當(dāng)然，作業(yè)再多，也要認(rèn)真寫，知識(shí)再難，也得認(rèn)真學(xué)。
我的初一生活，有那么一點(diǎn)酸甜交織，苦辣也在一旁湊熱鬧，我發(fā)現(xiàn)雖然每天的課節(jié)多，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，在校從早上7點(diǎn)到下午4點(diǎn)半，但夜里埋頭苦干的我，依然充滿了活力，從不抱怨累，即使偶有考試的失敗，我也能靜下心來，找準(zhǔn)原因，奮力追趕。我的心中有著“百煉成鋼”的信念!
我的初一生活，也是快樂的，因?yàn)槲业哪X海里知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)著，我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，所有的老師們又是如此親切和藹。
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！毙W(xué)六年的時(shí)光，似閃電般流逝而去。我想這初中三年應(yīng)是更快的。我的初一，我的七零一班，每天都洋溢著活力，每天都發(fā)生著各鐘趣事，我珍惜每一天，開心每一天，進(jìn)步每一天!
我的初一生活，我向你自信奔來!
我上初一啦作文結(jié)尾范文4
從9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
語文課上，我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷。
數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算，一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化。
歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會(huì)更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競(jìng)爭(zhēng)，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的時(shí)候，不過上了一節(jié)課就和好了，我們?cè)谛@里漫步，一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想;討論我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望!
我上初一啦作文結(jié)尾范文5
我的暑假生活是在忙碌的學(xué)習(xí)中度過的。
即使是放假，也不能肆意放縱地玩。因此放松幾天之后，我便開始學(xué)習(xí)了。白天預(yù)習(xí)高中的課程，早晨起床后就開始早讀，背詩詞和英語單詞。早讀后自己上網(wǎng)課，課下會(huì)做一些練習(xí)鞏固學(xué)過的知識(shí)，晚上再讓父親給我提寫早晨背的英語單詞。一天雖然忙碌，但心中始終感到踏實(shí)。不過學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)看看電視調(diào)節(jié)一下放松放松。
高爾基說過：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。所以暑假里我每天堅(jiān)持閱讀經(jīng)典名著。讀書不僅可以讓我學(xué)到知識(shí)開闊眼界，還可以讓我沉浸其中，忘卻煩惱，緩解壓力。有時(shí)我會(huì)為書中人物的命運(yùn)而或喜或憂，讀《紅樓夢(mèng)》令我感觸最深的就是林黛玉，她從小失去母親被寄養(yǎng)在外祖母家，過著寄人籬下的生活。她是孤獨(dú)的，為了保護(hù)自己她養(yǎng)成了生性猜疑的性格。林黛玉最終在孤獨(dú)和凄涼中死去，也只有服侍她的丫鬟紫鵑，默默守護(hù)著她。
除了學(xué)習(xí)外，因?yàn)槲覍懙淖植簧趺烙^，為了寫好字，每天晚上我都會(huì)花兩個(gè)小時(shí)練字。即使過程枯燥，但看著自己寫的字一天天變好，也會(huì)感到高興。
運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。暑假里我經(jīng)常鍛煉身體，每天早晨我會(huì)堅(jiān)持跳繩，晚上和父母、弟弟到音樂廣場(chǎng)打羽毛球。鍛煉身體既可以增強(qiáng)我的體魄，也可以提高我的免疫力，讓我保持健康。爸媽忙生意時(shí)我和弟弟就利用空閑時(shí)間幫他們做家務(wù)，打掃衛(wèi)生。
總之，我的暑期生活過得忙碌但卻充實(shí)。雖然疫情還未結(jié)束，開學(xué)之期尚無定數(shù)。但在剩下的時(shí)間里我依然會(huì)自覺學(xué)習(xí)，全方位提升自己，為我的暑假生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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