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語文老師初一作文開頭怎么寫

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語文老師初一作文開頭怎么寫大全

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編給大家分享的語文老師初一作文開頭怎么寫大全,希望對(duì)大家能有所幫助。

語文老師初一作文開頭怎么寫大全1

在我多年的學(xué)習(xí)中,最難忘的老師是劉老師。她是一名語文老師,現(xiàn)在和我們?cè)谝黄鹂煳鍌€(gè)學(xué)期了。至于為什么難忘,就從那個(gè)故事說起吧。

我記得有一次在一次班會(huì)上,劉老師讓我們把你認(rèn)為是她最喜歡的學(xué)生的名字寫在一張紙上。劉老師話音未落,學(xué)生們?cè)诘紫滦÷曌h論。有人說劉先生喜歡李小月山麓,有人說劉先生喜歡張儀當(dāng)我們把好奇的目光轉(zhuǎn)向劉小姐時(shí),劉小姐神秘地告訴我們,答案將在下周揭曉。

終于在周一,劉小姐宣布了答案。劉小姐說答案在她帶來的盒子里。讓我們上去看看。我心想:劉老師在葫蘆里買了什么藥?這個(gè)盒子里有什么?太神秘了。是一張卡片。是照片嗎?或者我剛才還以為第一組已經(jīng)上去了,但是等他們看完回來,臉上都露出了燦爛的笑容。這讓我更加好奇,更加渴望知道答案。輪到我了!終于輪到我了!我伸長(zhǎng)脖子看了看講臺(tái),突然意識(shí)到。原來是面鏡子。只要我們抬頭,鏡子里出現(xiàn)的就是我們燦爛的笑容。這就是劉小姐的意思。她想告訴每個(gè)人她喜歡我們每個(gè)同學(xué)??吹竭@里,我的心甜如蜜。其他同學(xué)基本一樣。你看,吳云濤笑著舞回座位;李小月的腳像兔子一樣彈回到座位上,微笑著。這節(jié)語文課讓我聽得更仔細(xì)了。

這是我們的老師劉。她讓我們更快樂,更自信。她讓我難忘!

語文老師初一作文開頭怎么寫大全2

我最尊敬的語文老師是曾老師,她和她媽媽一樣嚴(yán)厲,也愛我們。老師留著長(zhǎng)發(fā)。她善良可親。

曾老師的臉是一個(gè)框架,當(dāng)他微笑時(shí),他的嘴像月亮。她的聲音清脆動(dòng)聽!曾老師有一對(duì)千里之遙。只要有一兩個(gè)學(xué)生在竊竊私語,就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。曾老師有一雙挑剔的眼睛,她永遠(yuǎn)不會(huì)原諒任何在她眼皮底下工作的人。

我們班有些學(xué)生上課不認(rèn)真。因此,老師總是有義務(wù)把學(xué)生叫到辦公室?guī)椭麄?。有時(shí)候,老師不能休息。老師總是把時(shí)間花在我們學(xué)生身上。老師從不擔(dān)心自己。她總是小心翼翼地回答我們的問題,從不拒絕。

我記得有一次,老師嗓子都啞了,但是上課還在生病。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到了老師的教導(dǎo),痛苦和偉大。

老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁,但我想說你是祖國的棟梁,支撐一代人脊梁的是你。當(dāng)我聽曾老師的講座時(shí),我總是感到放松,這是一種享受!她可以帶我們從荒涼的沙漠到熱鬧的城市;一篇看似無味的作文,在曾老師嘴里可以說得淋漓盡致。有時(shí)候,曾老師可以帶我們進(jìn)入神奇的大自然,讓我們呼吸芬芳的空氣;有時(shí)候,曾老師可以帶我們進(jìn)入祖國的大好河山,讓我們盡情享受綜上所述,在曾老師上課總是給我一種耳目一新的感覺,也讓我覺得時(shí)間過得很快,不知不覺下課了。

老師,謝謝!

語文老師初一作文開頭怎么寫大全3

我最敬佩的人就是我的語文老師了。她無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí),是她在安慰我;當(dāng)我的成績(jī)提高時(shí),又是他在鼓勵(lì)我;當(dāng)我在生活上遇到困難時(shí),也是他,我的語文老師在幫助我。語文老師給了我太多的翔,我不知道該怎樣去報(bào)答她。

記得剛開學(xué)時(shí),我很靦腆,上課時(shí)不敢舉手回答問題。是她,是語文老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì);是她,是語文老師激勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語文老師用那鼓勵(lì)的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個(gè)自信的自我。

有一次,我家出了事,是她,是我的語文老師把我叫到門外,用溫暖的話語撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是她,是我的語文老師用那體貼的話語使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了困難。

語文老師的實(shí)際行動(dòng)在激勵(lì)著我,在感動(dòng)著我,也在感化著我。有時(shí),我會(huì)很慶幸我怎么會(huì)遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?雖然有時(shí)我也會(huì)惹老師生氣,甚至有時(shí)還會(huì)賭氣不理老師,但是老師對(duì)我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。

“老師”這個(gè)神圣的稱號(hào)讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長(zhǎng)在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……啊,語文老師對(duì)我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語文老師的行動(dòng)將令我受益終生。

最后,我只能說一句:老師,您辛苦了。

語文老師初一作文開頭怎么寫大全4

從一年級(jí)到六年級(jí),我遇到了許多語文老師。不過,給我印象最深的是現(xiàn)在的語文老師――王老師。

王老師不高不矮,雖然相貌平平,但是她講的課十分生動(dòng),引人入勝。

說實(shí)在話,王老師為了提高同學(xué)們的作文水平,可沒少下功夫。

記得一次上作文課時(shí),王老師繪聲繪色地給我們講了“畫蛇添足”的故事,又說:“同學(xué)們,那個(gè)給蛇添足的人不但沒喝到美酒,反而多費(fèi)了力氣,真不劃算。”我聽了,不知道王老師葫蘆里賣的是什么藥,迷惑的望著王老師。這時(shí),王老師指著黑板上的題目《難忘的一件事》問我們:“同學(xué)們,題目要求我們寫幾件事?”“一件!”同學(xué)們異口同聲地說?!皩?duì)?!蓖趵蠋煾吲d地說:“題目要求只寫一件事,而個(gè)別同學(xué)寫了兩件事,寫偏了題,也就得不了高分。這是不是‘畫蛇添足’?”同學(xué)們聽了,都恍然大悟。

王老師講作文時(shí)總是不厭其煩的教我們?cè)鯓哟_定中心,怎樣分清層次,告訴我們?cè)鯓訉懗鋈宋锏男愿瘢瑢懗鍪挛锏奶攸c(diǎn)……王老師每次檢查我們的作文,不是瀏覽一遍后簽個(gè)“閱”了事,而是指出文章的優(yōu)點(diǎn),告訴我們?cè)鯓影盐恼聦懙酶?針對(duì)缺點(diǎn)提出修改意見,使我們的文章寫得更好。

王老師像辛勤的園丁一樣培育祖國的幼苗,報(bào)以她的是芬芳的花朵:同學(xué)們?cè)谧魑母?jìng)賽中取得了好成績(jī)。王老師喜上眉梢。王老師,您是園丁,您只有看到自己培育出美麗的花朵才喜悅。我――是您栽培的一株幼苗,我一定會(huì)開出美麗的花朵,報(bào)答您。

語文老師初一作文開頭怎么寫大全5

我的語文老師,她姓王,是我們新一學(xué)期的語文老師,同時(shí)她也是我們的班主任。語文老師有一雙尖如似箭的眼睛,不管下面誰在說話她都可以看的到!她還有一個(gè)口吐蓮花的嘴,一頭仙氣飄飄的頭發(fā),噢對(duì)!她還有一雙細(xì)長(zhǎng)的手,總是用那雙手教我們寫字給我們改作業(yè),王老師基本上每天都穿裙子,要不是綠色的,要不就是粉色的?!钆渲浑p白色的帆布鞋,當(dāng)然好看了!

我們的王老師有個(gè)特點(diǎn),從來都不體罰學(xué)生,這是我們最喜歡的地方了。記得有一次剛開學(xué)的時(shí)候我們都還很陌生,語文老師說:我是你們這一學(xué)期的班主任語文老師,希望我們以后多多相處,你們有任何問題都可以下課到我辦公室找我。這時(shí)我才感受到王老師的溫柔。王老師還很嚴(yán)厲,記得王老師曾說,如果家庭作業(yè)沒完成,第一次就是把作業(yè)重新補(bǔ)一遍,第二次就補(bǔ)兩遍了。而第三次就要給家長(zhǎng)談一談了。她總是告訴我們,作業(yè)是自己的事情,不要麻煩家長(zhǎng)。

對(duì)于作業(yè),老師看的很重,因?yàn)樗胱屛覀冮L(zhǎng)大成為一上很有用的人。當(dāng)然老師也有生氣的時(shí)候,但是那一定是我們先惹老師生氣的。老師呀您是辛勤的用丁,您是我們的指路燈。長(zhǎng)大了,不管在哪我們都會(huì)記住您的。還有人說:長(zhǎng)大以后,我們都會(huì)踏入社會(huì)各奔東西了,還會(huì)在人在乎老師?”我可不這么認(rèn)為,都是因?yàn)槔蠋熚覀儾拍軐W(xué)知識(shí),學(xué)到好處等等。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的班主任王老師!也會(huì)記住教過我的每一位老師。您辛苦了!

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