作文七年級(jí)上冊(cè)600字
作文七年級(jí)上冊(cè)600字大全
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編給大家分享的作文七年級(jí)上冊(cè)600字大全，希望對(duì)大家能有所幫助。
作文七年級(jí)上冊(cè)600字大全1
媽媽好像一直在忙碌，一直在奔波。她沒(méi)吃過(guò)肯德基，不懂得流行歌曲，不懂電腦。我總覺(jué)得她那么平凡，不懂得品味生活。
我們家族有胃病史，爸爸的胃不太好。很多年前，媽媽得到了一個(gè)偏方——每天早晨喝一碗開水沖的雞蛋湯，可以治療這種胃病。多少年來(lái)，媽媽每天早晨要早起20分鐘，悄悄地到廚房，輕手輕腳地沖上一碗雞蛋湯，再端到爸爸的床頭，搖醒他，讓他喝。
早上，沖一碗雞蛋湯，喝一碗雞蛋湯，分別是媽媽和爸爸的習(xí)慣，已經(jīng)成為生活中的一部分。
從我記事起，就總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)早晨媽媽燒水的聲音。我見(jiàn)過(guò)媽媽沖雞蛋水，那蛋清和蛋黃瞬間交融在一起，再也不會(huì)分離，就像是爸爸和媽媽的生命彼此融合一起。雞蛋湯很漂亮，像一朵百合花開在碗里。我爭(zhēng)著搶著要先喝一口，唉，那滋味竟是腥澀的。
不過(guò)，爸爸的笑容，似乎總是在驗(yàn)證，那碗雞蛋湯很味道很好。我想不明白，一碗雞蛋湯，怎么會(huì)讓爸爸露出滿意的笑容呢?我才不喜歡那種腥澀的滋味呢。
五一假期，我早晨醒來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的燒水聲。我一怔，那是媽媽在沖雞蛋湯。我來(lái)到客廳，只見(jiàn)茶幾上那碗雞蛋湯依然如花開放。我悄悄地啜了一口，不禁一怔——味道變了!媽媽笑著說(shuō)：“我加了蜂蜜?！?/p>
媽媽端著湯，蹲在床邊，凝視著爸爸滿意地喝完雞蛋湯。霎時(shí)，我好像懂了，那雞蛋不論是腥澀還是香甜，在父親那里都是幸福的滋味。二十年的堅(jiān)持，二十年的體貼，二十年的凝視，從不懈怠，從不間斷，這是多么了不起的愛(ài)啊，這是多么了不起的堅(jiān)守啊。
一碗雞蛋湯，蘊(yùn)含著媽媽對(duì)愛(ài)的理解。那一刻，我才明白媽媽真是了不起的女人，她所追求的幸福滋味，都凝聚在對(duì)家人的付出里。這是她的幸福，是她了不起的愛(ài)。
作文七年級(jí)上冊(cè)600字大全2
如果母愛(ài)是一種偉大的愛(ài)，那么父愛(ài)，則是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。它和母愛(ài)一樣，是一種不可或缺的責(zé)任。抓住它，你變抓住了一生中最簡(jiǎn)單，卻又最偉大的財(cái)富。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)。直到級(jí)的時(shí)候。
那天，寒風(fēng)怒吼，草木肅條。我坐在公共汽車上，準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家。汽車即將靠站，我漫不經(jīng)心地往窗外一看，卻發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)人。黑壓壓的天空下，凜冽的寒風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，不是燈光蒼白的反射，就是白發(fā)，就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒，卻又一次次傲然不屈地挺立，那一倒一立中，我突然明白，父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰(shuí)。
車靠站點(diǎn)，我快步下車。父親望見(jiàn)了我，他便不再用手擋透大衣，快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng)，匆忙地向我奔來(lái)。
那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心，那一刻，我淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的，分明是冰一樣的大手，我緊緊地攥住父親冰涼的雙手，父親卻忙躲開，“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話語(yǔ)中含帶的一絲絲失落，一把抓回那雙冰涼的大手，緊緊地握在了手中。
作文七年級(jí)上冊(cè)600字大全3
想必沒(méi)有人不會(huì)背這首《登鸛雀樓》。我很小的時(shí)候，在爸爸的逼迫下背唐詩(shī)，四歲便能搖頭擺尾背上十來(lái)首，為此很是得意。一次全家出去玩，東西都搬到了車上，爸爸卻讓我坐在書房里背唐詩(shī)，背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費(fèi)了九牛二虎之力終于背出來(lái)，卻興致大減，一路悶悶不樂(lè)，而且從此對(duì)王之渙這個(gè)酸臭詩(shī)人頗為不滿。
然而，爸爸仿佛很喜歡這首詩(shī)。那天在公園，他把我抱到假山頂上，指著遠(yuǎn)處馬路上的汽車說(shuō)：“記得上午背的那兩句嗎?”
“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽疫叡尺呁低悼此纳裆瑳](méi)想到他竟也在看我，表情嚴(yán)肅而莊重，慌得我忙低下頭去。
這其中的意味直到上小學(xué)，學(xué)了這首詩(shī)之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩(shī)文在中華民族中代代傳誦，經(jīng)過(guò)歷史的淘洗，沉淀下來(lái)，就像那塊厚積薄發(fā)的石頭，堅(jiān)定地、執(zhí)著地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!這是一種極高的境界!由此也懂得了爸爸對(duì)我的期待。
“欲窮千里目，更上一層樓?！辈恢獮槭裁?，每每念至這一句，總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)!”只有登上高臺(tái)，方可享此雄風(fēng)?；蛟S這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。
長(zhǎng)大以后，我發(fā)現(xiàn)這句詩(shī)屢屢被人“復(fù)制”。爸爸的每一本工作手冊(cè)上，都寫著“欲窮千里目，更上一層樓”;登中山陵時(shí)，我抱怨石階太陡，身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道：“不是有詩(shī)文叫‘欲窮千里目，更上一層樓’、‘不積跬步，無(wú)以成千里’嗎?小姑娘，使勁爬呀!”
是的，一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)努力才能成功，經(jīng)過(guò)積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，拼命長(zhǎng)成一座大山，才能沖向藍(lán)天，親吻夢(mèng)想的高空。
作文七年級(jí)上冊(cè)600字大全4
陽(yáng)光閃閃的照在操場(chǎng)，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，沖!
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽(yáng)光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時(shí)展露那份燦爛。
聽(tīng)，心臟劇烈地跳動(dòng)，氣喘吁吁……
她，不知道繞著操場(chǎng)跑了多少圈，800米測(cè)試對(duì)她來(lái)說(shuō)像一堵墻，將她前面的路攔腰斬?cái)啵嗝吹綁Φ牧硪幻嫒タ匆豢?，卻怎么也躍不過(guò)去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格
跑出不合格的成績(jī)已經(jīng)讓她累得夠嗆了，她不敢想象，在規(guī)定時(shí)間里跑回來(lái)，她會(huì)這么樣——頭暈?zāi)垦?，四肢無(wú)力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無(wú)力，軟得想要癱在陽(yáng)光下，但她還是慢慢地?cái)[動(dòng)，慢慢地跑著，太陽(yáng)也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚。”，他的心臟撲通撲通地跳著，運(yùn)著球在籃球場(chǎng)上來(lái)回練習(xí)，跑前，泡后，運(yùn)球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來(lái)，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍(lán)球二戰(zhàn)努力地練習(xí)，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現(xiàn)實(shí)去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛(ài)的玩具的孩子，三魂不見(jiàn)七魄，他把責(zé)任都?xì)w在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進(jìn)，怪自己的不爭(zhēng)氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無(wú)數(shù)次地來(lái)回跑動(dòng)，投籃，練習(xí)著準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)圣戰(zhàn)……
作文七年級(jí)上冊(cè)600字大全5
這個(gè)學(xué)期，我們重新分班了，我們班里有好幾個(gè)在年級(jí)名列前茅的“尖子生”，使我感到壓力特別大。
特別令人嫉妒的是，他們的都寫得堪稱極品，有的生動(dòng)有趣，讓人忍俊不禁;有的意味深長(zhǎng)，耐人尋味;有的天馬行空，啟迪想象……與之相比，相形見(jiàn)拙：錯(cuò)別字連篇，語(yǔ)句不通順，用詞不準(zhǔn)確，能挑出一大堆毛病啊!我暗下決定，我一定要養(yǎng)成多讀、多寫、多改的好習(xí)慣，以此來(lái)提高我的寫作水平!
那就先從多讀開始!
時(shí)間是擠出來(lái)的，課間我再也不和追逐打鬧，靜靜地坐在教室的一角，品讀從圖書室借來(lái)的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了，我會(huì)掏出短篇童話來(lái)消遣。跑步跑累了，唱歌唱夠了，畫畫收工了，我會(huì)依靠大樹下，盤坐草坪上，暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日，我就腳生風(fēng)似的往書店跑，常常一待就是好幾個(gè)小時(shí)，沉迷其中，這也讓我愛(ài)上了讀書。
現(xiàn)在，無(wú)論到哪里，我的目光就會(huì)自主搜索我的最愛(ài)。而家是我光顧最多的地方，比起書店更直接、更方便。因?yàn)樗幸粋€(gè)很高的書架，上面擺滿了我喜歡的各類圖書雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的》，看到一半的時(shí)候居然被她的同學(xué)借走了，我就一直纏著什么時(shí)候能要回來(lái)。為了我喜歡的圖書，我寧愿做跟屁蟲，整天死纏爛打。我也試著找遍了整個(gè)書店，可就是沒(méi)把它找到。于是我求助于營(yíng)業(yè)員阿姨，從書店的角落中發(fā)掘出了我夢(mèng)寐以求的這本圖書。因?yàn)橛帜芾^續(xù)我的巧克力了，一連幾天，我都沉浸在滿足和幸福之中。
現(xiàn)在，書已成了我生活的一部分，我也養(yǎng)成了每天都要讀書的好習(xí)慣。接下來(lái)，我會(huì)向著多寫，多改的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
厚積而薄發(fā)，養(yǎng)成多讀書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣相信我的寫作不是問(wèn)題。