作文七年級600字左右
作文七年級600字左右大全
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編給大家分享的作文七年級600字左右大全，希望對大家能有所幫助。
作文七年級600字左右大全1
夏末的痕跡，一點點地消失，就像時間于無聲處流走一樣，絲毫讓人捉不住它的蹤跡。
夜幕漸漸在風(fēng)雨的伴奏中落下，獨坐窗前，看到桌上的作文題目—《愛與抗?fàn)帯罚易笏加蚁耄蚕氩怀鲱^緒。雨漸漸大了，風(fēng)也狂了，吹動陣陣雨絲像長了翅膀，飄忽不定。秋已涼。
恍惚間，幾道白光滑過眼簾。抬起眼眸兩只蝴蝶在冰冷的雨簾中忽上忽下，拍扇著翅膀，像水中的木塊飄浮上下，彩色的翅膀在黑暗的雨中劃出亮麗的色彩。
雨如鼓點，大一點兒的蝴蝶竟然掙扎著把翅膀移到另一只蝴蝶上邊，用翅膀為它撐起一片無雨的彩色的天空。
它倆在窗邊奮力地?fù)]動著被雨點打濕的翅膀。它們是迷路了嗎?它們是渴望雨中溫暖的燈光嗎?它們是渴望關(guān)心與愛嗎?它們此時是在想像著風(fēng)雨停止時，它們在花叢中飛舞的情景嗎?
那景象像一幅永恒的畫面刻在我的腦海中。蝶，在窗邊向溫暖的燈光里凝望，盼望著，兩只可愛的精靈……
這兩只蝴蝶用生動的翅膀舞動出一幅用愛與信念演繹成的畫面。真實而靈動!感人而深情!
我想：生活中不也有許多人在困境中依然用“翅膀”去保護(hù)他人嗎。他們在人生的舞臺舞出絢麗的色彩，用這些色彩留住太陽的光輝，照亮他人心靈的空間。
回眸到桌上，愛與抗?fàn)幉痪碗[藏在細(xì)切之中嗎?
兩只蝴蝶在黑夜的雨簾和狂風(fēng)中，互相攙扶、照顧，在黑夜中宣布自己的抗?fàn)?，向風(fēng)雨抗?fàn)?，對同伴的關(guān)愛!
秋初的風(fēng)雨已沒有夏季的味道，多了幾分蕭瑟。
但在蕭瑟中，我看到了兩只蝴蝶的愛與抗?fàn)?
作文七年級600字左右大全2
植物的生生死死常給我許多感動，也許因為我雖無法看盡人世蒼桑，卻能看盡植物的春發(fā)·夏榮·秋實·冬凋。
一次考試的失利常讓我好幾日都無法釋懷。偶然路過一所古舊的房子，發(fā)現(xiàn)上面爬滿了古滕，房子已多年未有人居住，可是暮秋之時，那金黃的葉子在殘日的照耀下，散發(fā)出驚人的美麗。
我看得有些入神，可秋風(fēng)吹來，葉子卻開始簌簌的掉落。我甚至想阻止這場殘忍的秋風(fēng)。
最美的葉子是在暮秋，不舍，不舍，卻還釋落下。好像是泰戈爾的詩。
也許人生難的不是學(xué)會追尋，而是學(xué)會放棄。學(xué)會去留隨意，任天空云卷云舒;學(xué)會寵辱不驚，看窗外花開花落。
這時才儼然發(fā)現(xiàn)，掉落在地下的葉子也依然如此美麗。
原來這就是美麗的心情。釋然。
“如果你依然這樣不溫不火，就別想勝人一籌?！崩蠋煹脑捵苽宋业男?。
依然是那片藤，只是半年不去，已物是人非。房子已經(jīng)被拆，古滕也無處尋蹤了。我也有些失落地看著這終古常新的太陽，看它一程一程奔波，我卻找不到屬于自己的未來。
低下頭，也許生命就是驚喜與失落匯成地吧。我看到那株藤在破瓦的壓迫下，依然，傲然地抬起頭來。即使葉子已經(jīng)掉光，但那粗壯有力地枝干震撼了我。
原以為它早已自生自滅，只企盼來生，可是生命的力量如此偉大!連他都不知道今生不努力何以期盼來生，我又憑什么這樣脆弱。
當(dāng)眼前與身后都是黑暗，能做的只有“看腳下。”
一株藤帶來兩種于然不同的心情。
前者讓我懂得了每個人只是生命的過客。;淡然地看潮起潮落;后者讓我學(xué)會了苦難中綻放自己的美麗。
也許好的心情就是永遠(yuǎn)用平常心體會世界，若做不到“不以物喜，不以己悲”作個 “覽物思事，淡泊明志”的人也好。
作文七年級600字左右大全3
今日早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗，從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費了我老半天時間還沒找到?？墒?，“功夫不負(fù)有心人”，最終我在一個濕漉漉的墻角找到了它?！斑?，可找到你了，我要帶你回去好好研究一番?！庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋€透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進(jìn)去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，堅持濕潤，然后帶回去做實驗。
我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動也不動，理里也不理我。我想，看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后，我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前，只見盒里的菜葉子不見了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。
接下來就是做第二個實驗：為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想明白其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說：“哎!想研究一下也不行?！庇谑?，我跑去問在客廳看報紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說：“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候，腹足下頭能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線，其實那是粘液干了的痕跡。”“哦，原先是這樣?！蔽腋吲d地說。
其實，大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
作文七年級600字左右大全4
騎車這一件事雖然對你們說很普通，但是我覺得永生難忘。
四月份時，我有個隔壁哥哥正在呼喊，我好興奮。我就當(dāng)去買東西，路過哥哥家時，我看到了，哥哥他們正在騎車，那時羨慕極了。我也非常想過去學(xué)呀!但我這人很沒耐心，我怕是學(xué)不會的，沮喪地回家了。我正要上樓時，媽媽看到了，媽媽就問：“寶貝女兒，誰又惹你不高心了啊?”我說：“沒有人惹我不高興，而是我想……學(xué)騎車!”媽媽一聽到我要騎車，臉上露出了疑惑的神情，問：“真的?！蔽乙槐菊?jīng)地說：“是啊，難道我不可以嗎?”媽媽看我認(rèn)真的樣子，就說：“可以呀!”當(dāng)爸爸晚下班回來時，我就對爸爸說：“我想學(xué)騎車，你能不能教我嗎?”爸爸高興地說：“可以啊!只要你想學(xué)，我能教的都會教你的?！蔽乙槐娜吒?，大聲喊道：“哦!我終于可以學(xué)騎車了?！?。
于是，爸爸就在外面騎車了，爸爸騎得非常好，我立刻跑了過去，爸爸說：“來吧，上來?！蔽艺f：“好的!”爸爸叫我在車上學(xué)，但不過爸爸替我保持平衡。爸爸不放心，所以他也坐在車上。后來，一步一步地學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)會直著騎車了，但還是不會轉(zhuǎn)彎呀!我著急地說：“爸爸，你叫我轉(zhuǎn)彎吧!”爸爸立刻說：“好的?！卑职纸o我示范了一遍轉(zhuǎn)彎，我學(xué)著爸爸的樣子自己試了試，我不會，摔了一跤，但是我不泄氣，爬起來又學(xué)……經(jīng)過努力，我終于學(xué)會了騎車。
騎車是一次有趣的體驗，然而我懂得了一些道理：做什么事情都要有自己的目標(biāo)，只要朝著目標(biāo)努力，堅持不懈，奮勇向前，事情就一定能成功。在此過程中你會變得更加勇敢和堅強。
作文七年級600字左右大全5
一個人的一生，到底在追求什么，我不得而知，塵世中總有那么多的煩惱，自己要有化解的力量才行。正所謂菩提本無樹，庸人自擾之!
日子一天天地流逝，我也從一個不諧世事的少年，漸漸體會到了人情世故的老辣?？偸锹牭胶芏喱F(xiàn)代人抱怨沒有關(guān)系，沒有權(quán)利，在這個社會生存壓力大，我不知道人人都是不是被潛移默化了，還是什么?爭名爭利總是太累，佛家有言放下就是快樂，可還是有那么多人爭個你死我活，畢竟活著超脫的人很少，很多人走不出他的原罪。近來老是睡不著，不停翻書，無意看到一個小故事。
一天，小蝸牛問媽媽，為什么我們生下來就要背負(fù)這個又重又硬的殼?蝸牛媽媽說，因為我們的身體沒有骨骼的支撐，所以要這個殼保護(hù)。小蝸牛又問，毛毛蟲沒有骨頭，為什么她卻不用背這個又重又硬的殼?蝸牛媽媽回答說：因為毛毛蟲能變成蝴蝶，天空會保護(hù)它。小蝸牛又問：蚯蚓沒有骨頭，也變不成蝴蝶，它為什么不背這么重的殼?蝸牛媽媽說，因為大地會保護(hù)它呀。這時，小蝸?？蘖似饋恚何覀兲蓱z了，天空大地都不保護(hù)我們。蝸牛媽媽安慰小蝸牛，所以我們不靠天，不靠地，我們靠自己……
魯訊有言其實地上本沒有路，只不過走得人多了也變成了路。很多人把它改成了其實地上本有路，其實走得人多了，也便沒了路。想想也不無道理，不管怎么樣路本來就是人走出來的，別看蝸牛一步一個腳印，雖然慢，卻腳踏實地，實實在在。也許做人也是如此，我們可以沒有關(guān)系，沒有權(quán)利，但唯一不可缺少的是對生活的熱心，真善美的追求!