初一消防安全優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的消防安全作文，歡迎閱讀與收藏。
1初一消防安全優(yōu)秀作文
火是一把“雙刃劍”，可以給人帶來幸福生活，也可以給人帶來災(zāi)難。一方面，許許多多的事因為有了火的存在，而變得越發(fā)簡單;另一方面，熊熊烈火又是令人畏懼的，它會無情地吞噬一切，威脅著人類的財產(chǎn)與生命安全。
為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)，前幾天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的消防演練。
那天下午，隨著一串急促刺耳的警報聲，演練開始了，可是大家并沒有從突如其來的狀況中緩過神來，而是跌跌撞撞地走出教室。只見外面擠滿了人，恐怖的煙塵張著兇惡的嘴臉，一卷一卷飛快地向我們撲過來。很快，所有人都冷靜下來，看著已經(jīng)蔓延了大半個樓道的煙塵，連忙用浸濕的小手帕捂住口鼻并降低身姿，井然有序地在樓梯上小跑著。
演練充滿著緊張氣氛，誰都不把它當(dāng)游戲，而是認(rèn)真地對待著，急促的腳步聲穿越了整幢樓。終于，在一段時間的奔跑后，我們來到了安全地帶，高傲的煙塵終于低下了頭，消失在了我們身后。
此時，教學(xué)樓上還剩下幾名沒有逃離出來的同學(xué)。“救星”消防員叔叔架上了云梯，快速地將他們從樓上救了下來，讓他們成功地脫離了危險。之后，消防員叔叔對我們的逃生表現(xiàn)給予了認(rèn)可，還教了我們更多的防火知識與逃生技巧，不僅讓我們大開眼界，更讓我們看到了他們的勇敢。
演練結(jié)束后，我依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面中，并在心里默默地祈禱：千萬要注意防火，但如果在萬不得已發(fā)生火災(zāi)的情況下，我們就用今天學(xué)到的消防知識去應(yīng)對!而面對困難時，大家只有冷靜，互相合作，才能夠讓自己安全脫險。
2初一消防安全優(yōu)秀作文
在我?guī)啄甑男W(xué)生涯中，參加過許多次班級活動。可是，有一次活動卻讓我至今還記憶猶新。
那是我們的第一次班級活動，前一天當(dāng)老師告訴我們有參觀活動時，我們歡呼雀躍，興高采烈。終于盼來了平時都很少有的班級活動。第二天，我們登上來接我們的大巴，一路歡天喜地地來到了消防中隊。
到了消防支隊，里面有許多消防器材和消防車，一位消防隊員給我們講解這些儀器和工具的用途。有能裝好幾噸水的水車，有裝載著直上云霄的云梯的消防車，也有可以隨時了解和指揮火場的指揮車等。還有數(shù)不勝數(shù)的消防工具：有能耐得住幾千度高溫的防火服，有能切割幾分米厚的鋼板的切割機，還有能探測到火場生命跡象和位置的生命探測儀等?？傊邢榔鞑那姘俟?，數(shù)不勝數(shù)。
參觀完了消防器材，我們選出一個同學(xué)登上云梯，在操控人員的幫助下按下了幾個按鈕，只見云梯緩緩上升，最終于周圍的高樓平行。要是火場發(fā)生在高樓層，這種消防車可就幫上大忙了。
接著，我們又去觀看了消防演練：先看了消防隊員們模擬低層滅火時的攀登，一個消防隊員輕快地爬上了墻壁，從窗戶上了假樓的三樓，救出了“被困人員”，又迅速把他帶回了地面，真是精彩極了!
然后，我們又觀看了消防隊員滅火，他先用枯枝點燃了裝著油的桶，然后拿起干粉滅火器，迅速拔下保險銷，壓下開關(guān)，一陣黃色的粉末“唰”地一下噴出，巨大的火焰被撲滅了?？吹梦覀凅@嘆不已。
活動結(jié)束，我們登上了大巴，返回學(xué)校，完成了這次愉快的班級活動。在這次活動中，我不但認(rèn)識了許多新奇的消防器材，還懂得了許多消防知識。這次活動真讓我至今難忘。
3初一消防安全優(yōu)秀作文
寒假里的一天，我和爸爸媽媽一起觀看了《消防大本營》這部動畫片?？春?，我覺得收獲多多。爸爸神秘地對我一笑，說：“兒子，我們來舉行一次家庭消防演練活動，好嗎!”我連忙說：“好呀!好呀!”
我和爸爸媽媽先采用“手心手背”這個小游戲來決定誰扮演那個討厭的“火苗”。結(jié)果是爸爸輸了，爸爸只好自認(rèn)倒霉來演“火苗”。我?guī)е燃佑趾闷娴男那槟托牡氐却菥毣顒娱_始。
演練前當(dāng)然要做好準(zhǔn)備工作。我先把毛巾用水淋濕，然后把所有窗戶關(guān)緊。消防演練活動開始了，穿著紅色圍裙的“火苗”爸爸也出現(xiàn)在客廳，客廳的煙霧彈也點燃了，滿屋子頓時濃煙滾滾。我心里想：火災(zāi)來了也不怕，因為我早就懂得了很多消防知識。我知道應(yīng)該立即用濕毛巾捂住口鼻，并迅速地逃出去，然后再打火警電話。但是，“火苗”爸爸卻一步步地逼近我，讓我無路可逃。我趕忙拿起客廳角落的滅火器躲進(jìn)廁所里，左手用毛巾捂住口鼻，以免吸入過多的煙霧。當(dāng)“火苗”爸爸來到廁所門口時，我提起滅火器使勁地朝他身上噴泡沫。爸爸滿身都是白顏色的泡沫，好像一位“圣誕老人”，只好舉手投降。我在一旁笑得前俯后仰，邊跺腳邊捶墻對爸爸說：”快去照下鏡子，看看您現(xiàn)在變成啥樣了。”
“火苗”爸爸見我早有準(zhǔn)備，又開始在屋子里尋找媽媽。當(dāng)爸爸剛剛走到廚房門邊時，一盆水從天而降。這盆水似乎沒有將火撲熄，我也趕緊跑過來，和媽媽一起提水撲火，在我和媽媽的共同努力下，火焰終于被撲滅了?！盎鹈纭卑职秩頋窳芰艿?，像是一只受傷的“落湯雞”一樣，我們?nèi)诵Τ梢粓F(tuán)。
這次家庭消防演練活動真的是既有趣又難忘，讓我受益匪淺，也讓我懂得了更多的消防安全知識。讓我們一起努力，消除火災(zāi)，幸?？鞓返厣畎?
4初一消防安全優(yōu)秀作文
今天上午的大課間，我們舉行了消防演練活動，讓我記憶猶新。
第二節(jié)課剛下課，同學(xué)們就拿出自己的毛巾，豎起耳朵仔細(xì)聽聲音，教室里一片寂靜。突然，嗚嗚的警報聲響了起來，同學(xué)們都迅速捂住口鼻，井然有序的沖出教室，彎著腰奔向樓梯口。我跑到樓梯口一看，我的媽呀!樓道里充滿了粉紅色的煙霧，一大群學(xué)生在樓梯口緩慢移動。我也擠進(jìn)人群，跟著大家一起向樓下逃去。
到了3樓，煙霧變得更加刺鼻，也看不清前面的路，看得見的只有攢動的人頭。我緊扶著欄桿，捂住毛巾和嘴，盡量不讓有害氣體進(jìn)入口中。在我前面的人們沒有慌張，而是鎮(zhèn)靜地往下走。我也跟著他們一起撤離。
不知過了多久，前面的濃霧漸漸散去，人群也不再那么擁擠，原來已經(jīng)到1樓了。我奔出樓梯口，趕快跑到小操場上休息一下。我拿開毛巾，盡情呼吸著新鮮的空氣。回過神來，才發(fā)現(xiàn)周圍居然都是‘幸存’下來的同學(xué)。我們的班在大操場，同學(xué)們個個心有余悸，掂著各自的小毛巾，心疼的看著。我不禁一驚：怎么了?連忙低頭看看自己的毛巾。誰知道不看不知道，一看嚇一跳。我的小毛巾上沾滿了紅色的不明物體，本來毛巾是粉色的，結(jié)果現(xiàn)在變成猩紅色了。我旁邊的一個同學(xué)捧著她的小毛巾，心疼的說：我的天哪，我的小毛巾剛剛出道一天，就被搞成這個鳥樣子，更何況它是白色的啊!真是的，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚!’另一個女同學(xué)則憤慨的抱怨道：“天哪!這煙霧彈到底是怎么回事啊!弄的像流鼻血似的!”
雖然大家的毛巾都被弄臟了，但是這次消防演練非常成功。處理6人請假，其他人全部到齊。這次消防演習(xí)讓我們充分地認(rèn)識到火災(zāi)的可怕和普及消防知識的重要性。我們每個人都清楚的明白，烈火無情，只有生命才是最重要的。
5初一消防安全優(yōu)秀作文
3月3日上午課間休息時，班主任說下午要進(jìn)行消防演練，讓我們每人準(zhǔn)備一個濕毛巾。一聽這個消息，教室里立刻沸騰了起來，男生們聚在一起談?wù)撗菥毷侨绾未碳?，女生們則討論演練后如何寫一篇作文。
等啊等啊，好不容易熬到中午第二節(jié)課，大喇叭里終于傳來消防演練馬上開始的通知，接著就是一陣刺耳揪心的警報聲，老師立即讓我們2人一組緊張有序地朝樓下奔去!
到了樓梯口我們立刻就被濃煙彌漫住了，老師讓我們用毛巾捂住口鼻，以防濃煙吸入鼻中，但是有好多同學(xué)還是忍不住的笑了。隨著時間的推移，六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場，各班班長也都在依次報告各自的人數(shù);這時只聽五(2)班的班長說：“報告，五(2)班共有81人，安全撤離80人，報告完畢!”。不好，五(2)班還有一名學(xué)生被困在了教室里!這時，消防隊員立即沖上樓去，不到五分鐘，一個小女孩就被抱著“拯救”下來，操場上立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和呼喊聲!
接著消防隊員給我們介紹了火災(zāi)逃生的常識和滅火器的使用方法，只見他們拔下一個稱作“保險銷”的小棍子，并說把這個取下就可以滅火了!說著就舉起滅火器，右手拿著管子，對著烘烘燃燒的火苗噴了幾下，火就立刻熄滅了。
消防演練結(jié)束后，我們就陸續(xù)返回到教室里，但人人都依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面之中，并心里在默默地祈禱：“千萬要注意防火，萬萬不敢發(fā)生火災(zāi);但如果在萬不得已發(fā)生的情況下，我們就用今天學(xué)到的消防知識去應(yīng)對!”
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