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我上初中了作文10篇

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初中是中學的初級階段,初中一般是指九年義務教育階段,是向高中過渡的一個過程,屬于中等教育的范圍。以下是小編準備的我上初中了作文范文,歡迎借鑒學習。

我上初中了作文10篇

我上初中了作文篇1

隨著夏日的燥熱漸漸散去,夜晚變得更長,秋也悄悄來臨。這個秋天對于我而言,又有著特殊意義——因為,我上初中了。

就連我自己都還有些難以置信,這么快,我竟然就是一名中學生了。小學時光的點點滴滴似乎還歷歷在目。我還沒從畢業(yè)的傷感中清醒過來,就要迎接嶄新的初中生活了,這甚至讓我感到有些猝不及防。直到分班考試的那一天,我才真真切切地感受到——我是一名中學生了。考完試后回到家,看見爸媽領回家的那么一大摞新書,我還是忍不住驚呼:“這么多!”雖然我已經(jīng)做好了初中會有許多課程的打算,但還是有點被嚇到。然后,我就開始發(fā)起愁來了:這么多書,就我這小身板,那書包怎么可能背得動呀!然后,我就在心里默默給初中點評一句——初中真累!

沒過幾天,就開學了。當我再次來到六中校園,再次見到那條長長的林蔭大道,又有了一種不一樣的感覺。這條路上滿是青春洋溢的笑臉,心情好像忽然好起來了,對初中生活也隱隱多了一分期待。等我來到教室時,里面已經(jīng)坐了不少人了,絕大部分都是生面孔,很少有幾個熟悉的人。當我正糾結著該坐哪里時,看到小學同學胡玥琳正朝我招手,并指了指身旁的座位。我立馬走了過去,與她并排坐下。然后,我倆就開始敘起了舊。但是沒一會兒,班主任程老師就走進了教室。程老師戴著一副眼鏡,穿著整潔的襯衫,看起來十分嚴肅、一絲不茍。雖然看起來嚴肅,但其實很和藹,一般都不會發(fā)火,而是耐心十足地講道理。嗯,老師這一塊,比較滿意。

開學第一天,認識了許多新老師。但是,每一位老師都會強調(diào)說初中不輕松,它更看中學生素質(zhì)的全面發(fā)展。所以,到了初中,我要更加地努力,“德智體美勞”一樣都不落下。當然,還要有新的學習目標和計劃,不斷督促自己時時刻刻都要認真。上課認真,做作業(yè)時認真,考試時認真……到初中我還要爭取改掉粗心的毛病,要與細心常相伴。還希望每一次考試都有優(yōu)異的成績。也希望能在中考考上理想的學校……

總之,許許多多的愿望,在中學這個嶄新的開始,我都要盡我所能,努力將它們一一實現(xiàn)!

我上初中了作文篇2

直到8月25日軍訓的那一天,我才意識到我,上初中了。

初中是什么?而我又將在這里學習到什么?這個地方屬不屬于我?我能不能在初中好好生存?我會辜負爸媽對我的期望么?

我對這個未知的初中內(nèi)心很是惶恐,我不知道我在這里會遇到什么人,發(fā)生什么事,學到什么知識,我對初中時一無所知的。

我突然想到了小學時,熟悉的老師同學們,音貌在我腦海里揮之不去,我突然有些想念他們了,初中,這個陌生的名次,我有些害怕,我該怎么辦?

可是,我已經(jīng)來到這里了,我可是大姑娘了,不退縮。

我在烈日炎炎下站著,感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上,再從下巴上滴到了自己的脖子里。

這天可真熱啊,我討厭這炎炎酷暑,也害怕未知的初中生活,我內(nèi)心雖然有些退縮,可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了,我可是大姑娘了!

初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎?但是,畢竟初中是有中考的,萬一我考不好怎么辦,萬一父母對我失望怎么辦,萬一我與這里的同學們相處不好怎么辦,萬一,萬一,萬一呢!

我覺得有千萬個萬一。

我看了看周圍同學們的容貌,發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學同學容貌都是純真的……原來,我們都一樣。

我上初中了作文篇3

8月26日,是我人生中最為重要的一天,因為今天,我就邁入了中學大門,由一個懵懂的兒童成為一名意氣風發(fā)的少年。而且,三江大地的“群雄”都將會在這個學校云集,“鯤鵬展翅正當時,扶搖直上九萬里”。來到中學,我應該立即放正自己的心態(tài),放下過去或好或壞的成績,樹立對中學學習的信心。

報到那天,一走進校門,那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室,人們將過道圍得水泄不通,人聲鼎沸。當我們走到宿舍樓下,又是另一番風景:四處洋溢著喜慶的氣息,同學們說說笑笑,好不熱鬧。

入學后的就餐訓練最為苛刻,新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧,很輕松,可不一會兒,顆顆汗珠從鼻尖滲出,滴滴汗粒從我的頭上流至背上,把衣服全部打濕了。我心里暗想:忍住,還有一會兒就可以歇息了,一定要堅持住!沒想到,站了十分鐘后,我們還要唱《團結就是力量》。盡管大家都又累又餓,但唱歌時,聲音還如雷貫耳,仿佛這聲音要響徹大江南北,讓世界聽得見我中華少年堅決建設祖國的決心。我們還開展了應急急救知識培訓,在培訓中,我們學習并且掌握了心肺復蘇術,我積極參與,還上去對模擬假人實施了心肺復蘇術。在培訓中,我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。

在這幾天中,我為班級服務時,老師總說我浮躁。我記住了:必須沉下心來認認真真做好每一件事,而且還要養(yǎng)成習慣耐心傾聽別人講話。

人生路上第一個重要的轉折時刻,我一定要踏踏實實走好每一步!

我上初中了作文篇4

在步入初中的路上是好奇的,陌生的,高興的,激動的,緊張的,不知道會發(fā)生什么突如其來的事。

進入中學后,有很多新鮮事物使我好奇。有些科目的內(nèi)容使我厭煩,有些科目的內(nèi)容使我感興趣。當我跨入這個新教室時,感到陌生,同學們都不認識我,我也不認識同學們,不過,在交流后,認識到幾個好朋友,非常高興。

踏入初中生活,非常激動,因為我將為自己打開嶄新的一頁。初中,增加了好幾科要學習,使我非常緊張。因為我很害怕成績不理想。可是當我聽歷史老師說:"要對自己有信心。"時。我暗自下決心:要對自己有信心,努力學,一定可以學好的。

在這個新天地里,所有的事都從一個新的起點開始,都發(fā)生了變化。不知道該怎樣去面對,但是我想:我會慢慢適應新的環(huán)境的。

當我跨入初中的時候,我意識到他童年已經(jīng)過去。不該再頑皮,我應該去認識更多同學,適應新的同學,適應新的環(huán)境,學好各個學科,我相信自己。

我上初中了作文篇5

告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習。

來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上快樂的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時候到了,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發(fā)了38本書,看著這些新書我情不自禁的高興起來。

我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。

我上初中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過。我要對著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”

我上初中了作文篇6

時間是一本飛快翻動著的書。

不經(jīng)意間,我離開了生活了六年的小學。像一陣陣海風挾著波浪,向我撲面而來。

剛跨入初中大門,什么都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學,心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學校的沖動。小學老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴肅,給予我強烈的反差。

在班級里,我結識了許多新朋友。雖然班里的同學有不一樣的愛好,不一樣的性格,但有一點是共同的,那就是大家都互相幫助,共同進步。

進入初中,不僅會結識許多新同學,也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習課,這是我上小學時沒有的。老師告訴我們,要利用這些時間預習、復習或看一些有益的書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上自習課挺有意思的,對學習很有幫助。

每周五都會考試。面對如云的高手,競爭的壓力,學習的重負,讓我在小學時擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來?!皠谄浣罟恰边€不怕,關鍵是“苦其心志”。

進入初中后,我們變得自信,自強,樂觀,積極,自立,自主,向上,也學會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀,我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚,盡情翱翔在美麗的天空,綻放出最精彩的青春年華!

書又翻開了新的一頁,相信我會把它寫得更好!

我上初中了作文篇7

從幼稚的兒童到青少年,只是眨眼瞬間,昨天已要過去,明天還未到來,把握好今天,把握好初中。

翻看小學的記憶……

一年級的我總是盼望長大,睜著好奇的大眼睛看世界……六年級的我期盼初中生活,期盼著新的開始。

開學前幾天,我興奮得要命。我感覺心快從身體里跳到喉嚨眼了,它用力地跳著,莫名地興奮勁在身子里回蕩。

開學后,書包里放著大大小小幾十本書,我馱著重重的書包,走在校園里,熟悉而又陌生的校園,帶著幾絲揮之不去的疲倦,新的生活又開始了。帶著火般的熱情來面對新的開始,新的同學,新的老師,繁忙的課程和繁多的作業(yè),漸漸地,那種莫名的興奮不再那么濃了……

碩大的歷史書,厚厚的數(shù)學書,和將近十節(jié)課的課程,大本大本的《基訓》,很厚很厚的《點撥》,繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來,我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如茉莉……

初中的數(shù)學題總是有些復雜,稍微不留神就把意思弄錯了,更恐怖的是,在題目森林中,有許許多多的陷阱,一不小心,走錯一步,就是百箭齊發(fā),萬箭穿心,我在此提醒敉平們,一定要謹慎、謹慎再謹慎,如不慎就會讓可憐的分數(shù)“命喪黃泉”。

歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽,要是上節(jié)課沒有用心做筆記,或是沒專心聽課,那說不定會給老師留下什么“深刻印象”,這節(jié)課要是不幸運的話,老師一提問,你要是悶不出什么個答案來,就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不?!绷耍?/p>

初中的題目總是會有一定的難度,它或者給你繞一個大彎,或者給你設下一道道埋伏,讓你成為他們的“俘虜”,或是在黑暗中來個連環(huán)套,讓你防不勝防……

我們要在磨練中成長,讓我們在磨練中變得更堅強,讓我們做一朵帶刺的玫瑰,在逆境和困難中綻放!

我上初中了作文篇8

初中來了,我和他相互握手,三年的同居生活才剛剛開始,我卻已經(jīng)壓力山大!

踏入中學,原以為我已準備好了,卻發(fā)現(xiàn)我并沒有。才讀完第一個星期,只感覺累。作業(yè)多,每天勉強做完了,但答題質(zhì)量和書寫水平糟糕;更糟糕的是,語數(shù)外從未全對過!我通過競選當上了數(shù)學科代表,數(shù)學作業(yè)卻沒得過一次表揚!而且,我發(fā)現(xiàn)身邊的人一個個都比我優(yōu)秀。比如寢室里,分數(shù)最低的,都遠超我20分;我這個室長,情何以堪?我的信心一次次垮掉。這種痛,真的難以言表。我一味心痛,以至于上課都心不在焉;當老師說,她永遠叫不醒裝睡的人……我忽然醒悟,真想給自己一巴掌,困難面前,我絕對不應低頭!

是啊,在這樣的世界,在這樣的社會,你只有不停地往前跑,才能留在原地。想要成為高高在上的太陽,就必須做好溫度上萬的準備。努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。想站在金字塔頂端俯視世界的只有兩種生物:鷹和蝸牛,它們一靠天賦,二靠勤奮。若付出的不是別人的上百倍,你憑什么笑?

馬云說:“一個青年,如果每天聊QQ、刷微信,干著我80歲都能干的事,你要青春干嘛?”別人做十道題,我做百道題;別人復習十遍,我復習百遍。百煉成鋼,那萬煉又是什么?成則龍,敗則蟲。

中學,放馬過來吧!我堅信,永不言棄=苦盡甘來,我的能量超乎你想象!

我上初中了作文篇9

時間匆匆過去,美好的小學生活成了回憶,離遙不可及的夢想,又近了一步。這是,繁忙的初中生活成了現(xiàn)實。

早出晚歸,早已成為了習慣;挑燈夜戰(zhàn),早已不再是未來。雖然上初中不如高中累,不如高中繁忙,但對我們這些獨生子女來說,卻是那么的繁忙,那么的累。還記得第一次走進初中校園,內(nèi)心有一點害怕,有一點驚奇,更多的卻是累。因為聽學姐學長說,上初一時就有點累了,所以,內(nèi)心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來,我的擔心成為了事實——軍訓。軍訓一共有五天,在這五天的艱苦的訓練中,腦海里時常浮現(xiàn)一個字:累。站軍姿的時候累,;練蹲姿的時候累……回想起小學的時候,這五天,除了學習,我們還能玩耍,開開心心地玩,每天都過得還快樂。而中學的五天,我過得是頭暈目眩。“總算是結束了!”心里默默想著。可是,還沒恢復正常,緊張的.學習又開始了。作業(yè)如海潮一樣,一波接著一撥;如泰山一般,把我壓得喘不過氣來……

不過,初中生活也不是那么累。在累的之間,還夾雜著快樂。下課時,聽聽同學們嬉鬧,看看窗外的風景,早已不覺得疲憊;放學時,到校園里四處走走,呼吸著新鮮空氣,看看藍天白云,內(nèi)心里充滿和諧和快樂,覺得初中生活也很快樂。

累的之間充滿快樂,快樂之外還有緊張,交織在一起,成就了初中生活的美麗一角。

“轟隆?。 被疖囃?吭诹苏具叀N疫~上了火車,開始了一段全新的旅程……

我上初中了作文篇10

無憂無慮的時光總是那么短暫,夏日的花兒還想絢爛開放,樹兒卻想迎接秋日的果實了。我還未做好準備,就得和我的童年說再見了?;蛟S有些匆忙,或許有些彷徨,或許有些期待,我邁進了初中的大門。

我不再是那個幼稚的孩子了。早晨走進教室,我不再期盼語文老師燦爛的笑臉,熱情的擁抱,也不會再有數(shù)學老師的捏一下臉,拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴肅認真、 一絲不茍的,他們埋頭忙著,有時來不及用眼睛回應你的招呼——是的,我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上,拿出課本開始朗讀。

我不再是那個受呵護的孩子了。我向老師提了某一個請求,她毫不猶豫的拒絕了我,要是在以前,我會臉紅,感到受到了傷害,甚至會哭出來。可是我只是低下頭想:“是我的要求太過分了!”我遇到了一個困難,我向老師求救,他只是鼓勵我說:“這件事只能你自己想辦法了!”是的,我馬上得開動腦筋,行動起來——自己的事情自己做!

我不再是隨心所欲的孩子了。在周末,我沒有原來那么多空閑時間玩游戲,更沒有時間游山玩水,等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里,我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學習越發(fā)緊張,考試隨時都會到來。

我不再是一個內(nèi)向的孩子了。周圍的同學一個比一個獨立、自信、開朗,我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表演講,上臺講話手會抖,臉會紅。而現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn),我在課堂上踴躍地舉手,積極地策劃和組織活動……我真的長大了嗎?

是的,走進初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,褪下幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!

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