初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。

　　初中生活作文(一)：

　　我的初中生活

　　初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。

　　我是個孤高冷傲的人，很難融入群眾之中，為此我一向努力地尋找融入群眾的方法。直到那次運動會，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了群眾，融入了這個溫暖的大家庭之中。

　　記得那是在去年的四月份，校園通知全校同學要如開運動會，期望同學們能用心參加。許多同學都用心地報名，用心地準備。男同學們都努力地練習，爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學，也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。作文

　　時間一天天溜走了，轉眼間，只留下4100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時沸騰了起來，我既緊張，以擔心，就站了起來，我們班的同學一向居于第一名，我松了一口氣，就在這時意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我十分著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學們一齊為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一齊大喊，最后小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一齊喊著：“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥?……”離終點只有大約20米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了，五米。三米二米一米……，到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!

　　那一刻，我才真正意識到，其實，我的心早已和這個群眾，和同學們連在一齊。我們都流下了激動的淚水。

　　這就是我的初中生活，一個孤高冷傲的人融入群眾的過程。它多姿多彩，因為它豐富;它別具一格，因為它獨特;它回味無窮，因為它難忘。我將會把完美的初中生活永久銘記在心間。

　　初中生活作文(二)：

　　我的初中生活

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

　　上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

　　在以前的時候，在校園里什么困難有時老師能夠幫上忙，自然簡單。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

　　但是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在校園小事自己解決。校園也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，此刻已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，悲哀的事總是自己在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，此刻我才懂，"笑中有淚"的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻，我沒有了歸宿，悲哀時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀能夠讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

　　個個都說初中的生活自由，簡單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白。原先自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。

　　郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。但是當自己把在校園里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句"努力"。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一向在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

　　初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一向堅信的。

　　也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。

　　對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可此刻掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，悲哀等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去理解。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

　　初中生活作文(三)：

　　我的初中生活這樣開始

　　有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。

　　初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是甘甜的感覺。

　　初一的我，走進即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經(jīng)不見了，迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里，應對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一天空上課，我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人，同學們也很友善。

　　時間飛逝，一個學期已經(jīng)過去了，迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里，學習任務更重了，作業(yè)更多了，考試更難了。有一次，我考了很高的分數(shù)，父母都以我為榮，我覺得我的辛苦都是值得的。

　　初中生活就像一杯茶，苦苦的，但品嘗下去，就是一種甘甜的感覺。

　　初中生活作文(四)：

　　人生是一道秀麗的風景線，中學時代的生活，更是一片永不褪色的風景。每個人都擁有自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想明白我的初中生活嗎?好，請看―――

　　玩

　　“星期天到嘍!”我們這群“瘋丫頭”在一齊炸開了鍋。“這個星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎樣樣?我請客!“太棒了!”“好阿!”“OK!贊成!”

　　隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。

　　那里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上，化做星星點點的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，仿佛怕打破這份完美恬靜的氛圍、、、、、、

　　別看我們平時悠閑自在，但是――

　　苦

　　考試后?！斑@下可慘了!”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風雨’了!”

　　一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只明白玩呢?趕緊好好學習吧!于是――

　　學夜深了，窗外的冷風刮個不停。“唉!這么冷，凍死我了?！蔽冶г怪０职忠呀?jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢!天空上那一顆顆星星一閃閃的，仿佛在問;‘‘這么晚了你怎樣還不睡呢?唉!我的情緒你一理解嗎?我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不――

　　樂

　　又一次考試結束了。我捧著成績單，臉上都是‘‘多云轉晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。

　　哈哈!我明白了;學習之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學，有苦有樂，一切都是那么難忘!

　　初中生活，我人生一片永不褪色的風景!

　　初中生活作文(五)：

　　走進走進初一七班，讓我有些陌生，有些不安。陌生的是一個新環(huán)境、是一張張新面孔，不安的是我在那里能夠像小學那樣得到老師的關愛、同學的喜愛呢?懷著這樣忐忑不安的情緒我開始了我的初中生活。

　　從第一天報到的這天，我已經(jīng)度過了五個多月的初中生活，讓我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我總想初中要應對嚴厲的老師、嚴格的課堂規(guī)矩、嚴肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業(yè)。但是當我入學后，卻發(fā)現(xiàn)事實并沒有我想象中那么可怕。老師時親切、和藹的，規(guī)矩時必要的，氣氛時簡單愉快的，作業(yè)時就應的。

　　敬愛的老師，您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神，讓我感動。親切的同學，我們朝夕相處，我們之間深厚的友誼，我們將一齊度過許多完美的時光，讓我們一齊在知識的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場上玩耍。親愛的母校，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。我們在您的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。

　　這秀麗的初中生活，恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭，都能撿到一個秀麗的貝殼。