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微笑的魅力作文范文

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微笑吧,無論什么時候都要記得微笑,你永遠不會知道,你一個不經(jīng)意的微笑,會給別人帶去多少甜美的又暖心的感受。今天小編在這給大家整理了微笑的魅力作文_微笑主題優(yōu)秀作文,接下來隨著小編一起來看看吧!  

微笑的魅力作文

微笑的魅力作文1

微笑,一個普普通通的表情讓我受到無比的溫暖。朋友的微笑、爸爸的微笑、媽媽的微笑、隊友的微笑……

朋友,謝謝你的微笑。上一次出去游玩,你把小金魚給我養(yǎng),但是小魚死了,我低著頭向你道歉,你卻原諒了我,沒有生氣,還友好地對我說:“不要太傷心。”

爸爸,謝謝你的微笑。當我考得不好的時候,我總害怕您用大手讓我受一頓“紅燒肉”,可您卻給了我一個微笑,沒有打罵我,還讓我坐下來好好分析分析錯的題目。但是那些錯題都是我不會的,我很著急,越急越聽不懂。可您還是微笑著,看著我著急的樣子,您用您那大手拍了拍我的肩膀說:“不要著急,我發(fā)個圖應(yīng)該就能理解了……”

隊友,謝謝你的微笑。上一次體育課時,我在玩接力賽的時候鞋帶松了,我沒發(fā)現(xiàn)。過了一會兒,我正好踩在鞋帶上,我彎下腰系好鞋帶,可別人已經(jīng)到達終點了。而作為隊友的你沒有怪我,反而安慰我:“不要傷心,我們每個人都有粗心的時候,比如鞋帶沒有系好……”

媽媽,謝謝您的微笑。當我晚上偷吃糖果,而導致牙齒疼痛時,您不怕寒冷,想了一個又一個辦法,當您發(fā)現(xiàn)沒有任何起色時,您決定帶我去看牙醫(yī),但是鎮(zhèn)上的小診所都關(guān)門了。好不容易到了臺城醫(yī)院看完了牙齒,回家的路上,您微笑著對我說:“沒事啊,別怕……”

老師點評:列舉了生活中小事,是,表達了自己對身邊的人帶給自己幫助的感激之情。

微笑的魅力作文2

什么是微笑?微笑做起來難嗎?微笑是嘴角往上微微一翹,甜甜的發(fā)自內(nèi)心的真誠的笑。它能給人帶來快樂、帶來鼓舞、帶來幸福。微笑像冬天里的火爐,給我們帶來了溫暖;微笑像冬天里的陽光,照在我們的身上暖洋洋的;微笑像春雨,滋潤了我們的心田。

其實微笑就在我們的身邊,記得有一次,在我上二年級的時候,數(shù)學考試沒考好,心里很難過,平日里一向沉悶的我,這時更是默默無語了。一只溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),我抬頭一看,正是劉老師站在我的身旁,她的嘴角上掛著一縷暖暖的微笑,用溫和的口氣說:“沒關(guān)系,這次沒考好,我相信你再努力一下,下次一定能考好?!蓖高^她的微笑,我看到了劉老師對我的鼓勵和信任。就是這句話和這縷甜甜的微笑讓我充滿了勇氣,充滿了力量。很快到了期末考試,我的數(shù)學考了一百分。就是這縷微笑讓我愛上了數(shù)學,就是這縷微笑讓我更加喜歡劉老師了。

記得還有一次,我的語文考得不好,劉老師的臉上依然掛著那縷暖暖的微笑望著我說:“回家再多復(fù)習復(fù)習,爭取下次能考好?!笨斓降诙卧荚嚵耍壹泳o復(fù)習,但是考試的時候,我還是有一道題不會。過了一天,老師把卷子發(fā)下來,我連忙改了錯,看了看分數(shù),雖然不是我理想的分數(shù),但是這次我進步了很多。依然是這縷微笑給了我信心,給了我勇氣。更增近了師生的距離。

讓我們綻開燦爛的微笑吧,去迎接奧運會的來臨,讓各國的小朋友們都能感受到我們的微笑。愿奧運會在我們的微笑中圓滿成功。

微笑的魅力作文3

是微笑,讓我如此美麗 當受到失敗的時候,不要氣餒,試著對自己微笑,在心里對自己說一 句:我一定可以成功的。每天早上對著鏡子里的自己微笑,說:開心是一天,不 開心也是一天,何不開心的度過這一天。

試問大家,是否有在失敗的時候想過要放棄;

是否在成功的時候想過 要到此為止;

是否在傷心難過的時候想過要哭泣;

是否在不情愿去做某些事的時 候感覺到過厭惡…… 其實大家不必有這些想法,我們要學著用微笑去面對這個世界。難過 時對自己微笑,說:沒關(guān)系,很快就過去了。在討厭某些事情的時候也要對自己 笑一笑,說:只有這樣去做我才能提高自己。當面對成功的時候就更要對自己微 笑,說:我要再接再厲,爭取做到最好……告訴大家,其實就是這么一個小小的 微笑就會成就我們一個完美的人生。

我們不但要對自己微笑,還要學著對他人微笑,往往就是我們的一個 微笑成就了別人的夢想。試想一下,如果我們商場中一位微不足道的售貨員,好 不容易賣出一件商品而買家卻連一句謝謝之類的話都不說,給別說微笑了。你自 己的內(nèi)心會有何感想所以大家要多多對他人和自己微笑。

是微笑,讓我如此美麗。在我孤單寂寞的時候,是微笑給予了我一絲 絲的溫暖;

當我在人生的道路上跌倒無法前行時,是微笑把我扶起,讓我繼續(xù)前 行;

當我在惡劣的環(huán)境下感到絕望的時候,是微笑給予我力量,讓我不再絕望。

微笑的魅力作文4

微笑,能溝通人與人的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們相處的更融洽,更友愛!

一次,我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多,哪個不希望早點看?但由于病人多,大夫少,就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“嚯”地站了起來,三步并兩步奔到叫號臺前,對值班護士嚷道:“怎么還沒輪到我?”說著,把手腕伸到護士面前,右手指著手表說:“張大夫約我九點就診,你看看,都九點半了。你們到底遵守不遵守時間?”

看這架勢,他是下決心要鬧一場了。我想:這位護士要沉不住氣,一場“大戰(zhàn)”是不可避免的了。誰知護士沒有立即說話,而是面帶微笑站了起來。那微笑多么親切自然,那里面包含著理解同情和抱歉。護士還沒有開口,我就知道這場“仗”是打不起來了,因為那微笑實在太動人了。她說:“對不起,同志,今天的病人實在是太多了,我這就去看看?!闭f著轉(zhuǎn)身進了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。不一會兒,護士出來了,說:“同志,輪到你了,請進去吧。”

當叔叔就診完出來時,卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護士面前,說:“同志,對不起,剛才我實在太沖動了,請原諒?!弊o士依然微笑著說:“沒關(guān)系?!蔽乙饬现械囊粓黾ち业摹皯?zhàn)斗”就這樣在雙方的微笑中平息了。

當你去商店買東西,售貨員微笑著招待你時;當你乘車,售貨員微笑著給你報站名時;當你走在馬路上,行人或認識的,或不認識的都向你投以微笑時,你也會用微笑向他們致意。此時,你難道沒有意識到你正生活在關(guān)愛之中嗎?

愿世間多一份愛,多一份理解,多一份微笑!

微笑的魅力作文5

在我的印象中,她是一位和藹可親的人,永遠帶著蒙娜麗莎式的微笑。她是我的英語教師——丁燕燕老師。

丁老師看起來好像有30歲了。中等的個子,梳著短發(fā),身材微胖。她長著一張中國人特有的普普通通的臉龐,橢圓的,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。她那蒙娜麗莎式的微笑,令人難以忘懷。細細思之,她比蒙娜麗莎笑得更燦爛一些。

她在英國學習了6年。好像20__年世界金融危機,中國留學生在國外發(fā)展的空間受到影響,她選擇了回國。

認識她很偶然。20__年春季,我上小學二年級,爸爸帶我去雅思學校,想測試一下我的英語程度并找一位老師教我。一到雅思,我見到的第一個人就是丁老師。雖然我們沒有說話,但她的微笑仿佛正在跟我說話一樣,給我留下了深刻的印象。這時,雅思學校的黃校長——一位留學新西蘭的語言學碩士,用英語詢問我,問我會不會說中文,我搜腸刮肚地用英語和她交流。丁老師在旁邊聽到,很好奇,便用英語和我交談起來。從交談中,我感覺到她很喜歡我。

然而,那次雅思學校并沒有安排丁老師給我講課。一個偶然的機會,教我英語的符老師回新西蘭去了,爸爸向?qū)W校提出,請丁老師來教我。這樣,丁老師便成了我的英語教師。

丁老師講課跟以往的老師不太一樣,她不完全拘泥于教材,著重從3個方面來培養(yǎng)我。先是培養(yǎng)我的英語思維。講課時,她完全用英語給我講,要求我盡力忘掉中文。當我聽不懂時,她盡量用我能聽得懂的詞匯,讓我聽清楚。她還重點訓練我的口語。當時我已經(jīng)學完了《國際劍橋英語教程》第一冊,她并沒有接著給我講第二冊,而是找來了美國教材《Side by Side》第二冊、第三冊。她告訴我,要想學好英語,一定要了解、熟悉西方文化,把英語學習放到西方文化的大背景之中。她主要是給我講解《圣經(jīng)》。她還送我一本英文原版的《我的圣經(jīng)故事》,要求我每天翻譯一段圣經(jīng)故事。

我最喜歡聽她給我講圣經(jīng)故事了。上課伊始,她先是讓我用英語復(fù)述圣經(jīng)故事,然后再給我點評,糾正錯誤。有時,她還用達爾文的進化論與《圣經(jīng)》相比較來講解;有時,她還用瑪雅文化與《圣經(jīng)》相比較來講解。她經(jīng)常給我講什么是真、善、美……什么是假、惡、丑……后來我才知道,她是一個虔誠的基督主義者。

每次上課,我都會帶一些各地的風味小吃,或果脯、或茶餅、或巧克力、或糖果……她會欣然地接受。她一邊微笑著,一邊品嘗著美食,一邊給我講故事。一次,我和爸爸,丁老師和她的愛人張老師,還有一位日本人石先生在一起吃飯。她說,在國外生活的時間長了,回國后最想吃大白菜和豆腐。

爸爸告訴我,在他所認識的知識女性中,丁老師是知識最全面、修養(yǎng)最深的一位。爸爸曾想請丁老師私下到我家或到她家單獨給我講課。丁老師卻說,既然她在雅思講課,就不能拋開雅思,這與《圣經(jīng)》的義理不相符。

現(xiàn)在的老師又認真地撿起了“師道尊嚴”。這是非常正確的,無可厚非?!皫煹馈辈槐囟嗾f,不外乎是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”,最起碼也要做到“文以載道”。“尊嚴”,就得要鄭重地說一說了?!白饑馈痹鯓佣鴣?是靠板起面孔、聲嘶力竭地訓斥學生?還是靠打手板?還是靠給家長打電話,讓家長修理學生?我常想,板起的面孔的后面似乎隱藏著什么?

美中不足,丁老師只給我講了幾個月的課。她要回河南去了——因為她要生小弟弟了。她曾跟我爸爸說,她年紀稍大了,沒有小孩兒,所以非常喜歡Tim(我的英文名)。我爸爸也非常誠懇地請丁老師給我講課,以彌補他在英文和性格、修養(yǎng)方面的不足。

遺憾總歸于遺憾,我時刻想念丁老師那蒙娜麗莎式的微笑……

微笑的魅力作文6

每天一微笑,幸福一輩子,它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個人,它也不僅是一個面部表情,因為其中包含著無數(shù)的含義。

當你在嚴寒的冬天,朋友的一個微笑會讓你身心都會變得暖和起來;當你在比賽的時候,朋友的一個微笑會讓你布滿力量;當你碰到困難的時候,朋友的一個微笑會讓你所有的困難都迎刃而解。 這是的我們會覺得這個世界是美好的?!芭笥岩簧黄鹱?,那些日子不再有。 ”在人的一生中,朋友是重要的,但是朋友的一個熱切的微笑就更加重要。沒有微笑的世界是灰色的,灰色讓人有一種朦朦朧朧的感覺,但是有微笑的世界是五彩斑斕的,彩色的世界會讓人覺得每一天都是美好的。

有一次,可能是我說錯了什么話令到我多年的好朋友感到傷心,還是怎么了?就在那天晚上,她坐在我的旁邊,我忽然有一種可怕的感覺涌上心頭,我的好朋友為什么會讓我感到如此的生疏呢?我有一種,我們兩個的距離越來越遠的感覺。此時,我覺得非常的傷心。但是,過了一會兒,我看著她,她又看著我,她的一個微笑令我剛才的那種感覺頓時消失的無影無蹤了,此時我感到無比的快樂。

微笑可以拉近說人與人之間的距離,它時刻維系著其他人對自己的印象。


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