相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。下面是小編為大家收集關(guān)于初中作文600字6篇，歡迎借鑒參考。

　　第1篇：寫在初中畢業(yè)后的離別

　　親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

　　親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

　　一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

　　認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

　　第2篇：月到中秋 當(dāng)初的永恒

　　喜歡秋天，也最怕秋天，我常常盼著又躲著，走著又停頓著。秋天的美是用文字寫不出的，一地的落葉會揭起心痛的感覺，滿目的金黃又會掀起收獲的欲望。

　　秋天就這樣來了，來得輕松而又簡單。秋天有很多的節(jié)日可以記憶，比如說中秋節(jié)，也是季節(jié)中最重的節(jié)日，中國人認(rèn)為團(tuán)圓的日子。

　　先前我是很喜歡這個節(jié)日的，兒時的快樂在一個又一個吃月餅的時光里翻過再翻過，那時月餅并不多，買月餅都得使糧票，到了中秋節(jié)的頭兩天，就盯著母親在舊抽屜里翻出層層用布纏裹著的糧票，跟在她的身后，一路蹦著向合作社走去，逢人便說，俺跟娘去買月餅去。人家便回道，噢，買月餅去啊，快去，快去，要賣光了。我就生怕買不到，一路上埋怨母親，你看，你看，我說你要早買的，去晚了就買不到了。于是她便在我埋怨聲中一路加快了腳步，總能買上月餅的，母親心里很有數(shù)。

　　兩只眼睛盯著母親拿回的月餅直想將口水流出來，依在門膀上，唾沫一個勁兒地往喉嚨里咽，直到母親一層層地打開那草紙的包裹，一股濃濃的香味直沖鼻子撲來，一下子被擊倒了，想馬上拿來塞在嘴里，可是，母親總說，等一等，到月亮出來才能吃，那叫賞月，我們哪懂什么賞月，心里只想著那又香又甜的月餅。于是只好忍著，待到月亮升起來，露出極圓極大而又鑲著絲絲金黃的臉來，母親才將備好的月餅端到桌上來，將散發(fā)著原木香味的舊木桌子搬到院子中的棗樹下，邊抬手摘著紅滴滴的棗子，邊開始品嘗想念已久的月餅，那時的月餅真叫香。我最喜歡吃里面帶青紅絲的那種，餡料豐富又有勁道，還有一直吃一直找的那夾在餡里的小塊晶瑩剔透的冰糖塊兒，如果找出一塊冰糖，是感覺最幸福的事兒，象是吃到了一種財富，也吃到了一種神秘，在內(nèi)心長久地留下兒時最純真的感動。母親總是將石榴，栗子，花生，等等所有象征豐收果實的食品都擺上桌子，向嫦娥展示人間生活最美的境況。

　　那時她總坐在小板登兒上與我們一起圍在桌前，指著天上明得讓人心動的月亮說，看，看孩子，那上面住著嫦娥與玉兔，還有一棵桂花樹，好好聞一聞，有香味兒，桂樹的香味兒。我瞅著天，大叫，哪有，哪有，我看不見。她說，好好看就會看得見。于是，在那時，就有了奔月的夢想與對天宮的向往，在透過秋日多彩的云層里，我總希望能找得到神仙，總感覺那上面住著更美的人群，生長著更美麗多姿的植被與動物，有更豐富的食品。

　　事實上，那種向往到現(xiàn)在還時有存留。那痕跡是劃在心靈邊上的一道幸福的風(fēng)景，而那風(fēng)景在鄉(xiāng)村的日子尤其顯得清秀持久，全是因為那輪月亮，只有在鄉(xiāng)村才毫無遮擋地看得到它的全貌，也只有鄉(xiāng)村它才有最亮的釋放空間，爽朗地將它灑在任何一個地方，是帶著露珠兒的草上還是散發(fā)著泥土氣息的小路上，原始卻豐富，清淡卻雅致。母親總說，看，小草屋邊的月亮是最無私心的，一直到現(xiàn)在我想著這句話，我想那是真的，也是母親生活在鄉(xiāng)村幾十年的最深切的體會，她常講著吃不上月餅的日子，讓我們學(xué)會珍惜。

　　如今，又一個中秋的到來，母親的話成了永恒也成了一種不能回顧的記憶。是在秋天，她與父親結(jié)伴奔月去了，是在一個明月當(dāng)空的中秋節(jié)，八月十五，他們還沒來得及再品嘗一口人間的月餅，也沒有再說上一句關(guān)于月亮的話兒。

　　盯著秋天的衣衫，我第一次感覺到了它的裙邊上沾滿了濕乎乎的淚水。

　　我始終沒有勇氣走進(jìn)鄉(xiāng)村的田間痛快地看上一眼那輪明月，從月初到月半，在捅擠的城市的人群里，在高高低低的樓層里，我躲避著月光的來臨。沒有月亮的日子就忘記了憂傷。

　　秋天，秋天，在我的生命里秋天是一個停頓的符號，還有月亮，月亮還亮不亮?還圓不圓?月餅的花樣越多起來，人們在選擇著適合自己口味的那一種，只是吃起來總不是那么香甜。但歲月與快樂匆匆溜走了，卻是真的，同時也將月餅的香味兒帶走了嗎?

　　我輕輕地將一盒月餅打開，放在父母現(xiàn)在的小土屋上，上面開滿了淡黃的菊花兒還有淡淡的香味兒，與月亮上的那桂樹的香味合在一起，清淡而悠遠(yuǎn)。

　　第3篇：初中運動會

　　記得在初一時，學(xué)校舉行了運動會。這是我初中以來的第一次校運會。當(dāng)時我慶幸能參加了女子800米的比賽。

　　在和煦的陽光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運會。校運會開始了，先是100米欄的比賽，接著是100米的短跑，然后就輪到我了——女子800米長跑。

　　100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個參賽同學(xué)仍呆在班里。這時，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運動場。于是，我向運動場上“飛”去。

　　這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子800米長跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運動場上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺得不踏實?！稗Z——”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點就跑到了運動場，但比賽已開始了。這時，我呆呆地站在那兒，望著運動員的身影。我獨自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎?是的，我真的輸了!比最后一個選手輸?shù)酶鼞K，是徹徹底底地輸了!呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關(guān)切地問：“燕霞!你第幾名呢?”這時，一股無法承受的痛從心頭涌上來，眼眶內(nèi)已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說：“沒名次。”她們覺得疑惑，又問：“不是吧，究竟發(fā)生了什么事?”突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會兒，我才吞吞吐吐地說：“我——我來到時，比賽已開始了。”她們倆都安慰我：“別哭拉，燕霞!”說完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。

　　我低下頭走著，忽然聽到熟悉的聲音在那喊道：“燕霞!”哦，原來是張雪婷。她看了看我，見到我的雙眼紅紅的，她就逗我說：“別哭拉，你再哭，那我也要哭的了!”說完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個樣子，忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說：“我不哭拉，真的不哭了!那你也不會哭吧?”這時大家都笑了起來。

　　雖然我是笑了，但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費盡心思啊!那我又怎能哭呢?

　　雨天給我?guī)砹斯膭?，給我?guī)砹诵判?，也給我?guī)砹苏鎿吹挠颜x……啊，這條雨后的彩虹是多么的美!

　　好像知道我們怕冷似的，曖曖的陽光照得人心里發(fā)熱，這個冬天依然不冷。在這溫和的天氣里，我校舉行了一年一度的冬季運動會。我有幸參加了100米短跑，賽前倉促的準(zhǔn)備、臨賽前的緊張、奮力的奔跑、同學(xué)們的吶喊都給我留下了深刻的印象。

　　當(dāng)初班上確定參加短跑名單時，是沒有我的，因為我班的大個張是一等一的好手，曾經(jīng)兩次破了校記錄，是大家公認(rèn)的冠軍材料?？墒?，在臨賽前幾天的一次訓(xùn)練中，大個張不慎扭傷了腳。這可是個不幸的消息，眼看到手的冠軍丟了，大家心里都很難受，沒辦法，只好讓我這個二愣子冒名頂替了。

　　短跑可不是我的強項，由于沒在這方面作充分的訓(xùn)練，我的心里也沒底，能拿回來這本屬于我們班的冠軍嗎?我?guī)状握驹趯W(xué)校運動場上，默默地注視著靜靜的跑道，無數(shù)次的問自己，無數(shù)次企求這條熟悉的跑道給我?guī)砗眠\。

　　在熱鬧的開幕式后，運動會正式開始了，運動場上吶喊聲、助威聲、歡呼聲此起彼伏。在800米跑道旁邊，也已經(jīng)有同學(xué)在作賽前準(zhǔn)備了，足足還有半個小時呢?看來他們也不輕松。

　　班上的同學(xué)們抬來了兩箱飲料，每個運動員一瓶，我一口氣喝了個底朝天，好友林淘又偷偷的塞給我一瓶，小聲說：“拿穩(wěn)了，好好跑”，我緊緊的捏著飲料瓶，沒敢喝。

　　廣播中通知短跑運動員作好準(zhǔn)備，比賽馬上就要開始了。我慢慢的走到跑道邊，其他班的同學(xué)似乎在做準(zhǔn)備運動了，我將飲料瓶遞給林淘，脫去外衣，慢慢做起準(zhǔn)備運動來。

　　“各就各位……”我蹲下了身子，雙手按在了起跑線上!

　　“預(yù)備——”我只覺得肌肉已經(jīng)繃緊，力量都集中到右腿上。

　　“跑!”伴隨著右腳的一蹬，巨大的反沖力把我推了出去。

　　腦海里一片空白，什么也聽不到，什么也看不見，只知道兩腿不停翻動著。奇怪，怎么沒有人為我鼓勁助威嗎?同學(xué)們都到哪兒去了呢?

　　跑道上用白灰劃的線向我身后奔去，心臟似乎受不了這樣大的壓力，呼吸好像也非常困難

　　第4篇：一個初中生的思考

　　看了李屹《學(xué)生與學(xué)習(xí)》的文章之后，很是欽佩他超強的思考能力，也引發(fā)了我的小思考。我冒出一些想法，來與大家交流一下。

　　首先，要說我們現(xiàn)在所處的階段——初中階段。初中生是一個什么角色呢?是開始長身體，學(xué)習(xí)課本上的知識，培養(yǎng)能力的時候。在我們這個年齡段，所干的事情就是應(yīng)該學(xué)習(xí)知識，考出好成績。

　　依李屹同學(xué)的意思，我們是不是可以理解為，現(xiàn)在學(xué)的好不好沒關(guān)系，照樣能成功。在文中李屹舉了一個例子，他有一個五科掛四科的同學(xué)鐘正奇，在小學(xué)六年級就炒股票賺了兩萬人民幣。我對此深感無語!因為炒股票是一個不確定事件，你今天掙兩萬明天虧兩萬，這種事情常有。如果你舉例說什么人憑能力掙了兩萬塊錢，而且能持續(xù)下去一直掙，這樣才有說服力。而且，我想說，就算有這樣成功的例子也是小概率事件。這種學(xué)習(xí)不好能成功的概率可能只有千分之一，甚至萬分之一。可學(xué)習(xí)好成功的概率卻可能是千分之九百九十九。就拿一個最簡單的說法來說，一個清華北大畢業(yè)的人，他可能不用去求職，就有公司招聘他?？梢粋€不知名的大學(xué)畢業(yè)生，他可能要付出數(shù)倍的努力去求職了。這不就是最能證明學(xué)習(xí)知識是很重要的事實嗎?

　　拋開其他咱們不談，我們就來說一說能力。能力是什么東西?能力就是能夠把各種知識活用。就拿炒股票來說，一個人炒股票如果他不是靠運氣、靠小道消息，他靠的是他所擁有的各種知識，并且能夠運用好這些知識，那么，這才叫做有能力。能力的基礎(chǔ)就是知識，而我們學(xué)習(xí)課本是為了什么?就是為了學(xué)習(xí)知識罷了。如果連最基礎(chǔ)的知識都沒有，又何來的能力呢?我記得李屹文章中有一句話，是你考多少個100分、多少個第一名能換來這么多錢?我現(xiàn)在要是能考很多個一百分，就證明我學(xué)好了這些最基礎(chǔ)的知識，擁有了這些知識。擁有知識的好處雖然一時可能體現(xiàn)不出來，但長大后，我必然能找到好工作，掙很多的錢。知識是能夠創(chuàng)造財富的。

　　總之，什么年齡段干什么事，我們現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)該干的事情就是要鍛煉身體，學(xué)習(xí)知識，并且不光是死記硬背，而是要能將知識活用，使知識成為能力。再者，孔夫子也說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。作為一名初中生，最好能把學(xué)與思結(jié)合起來，活在當(dāng)下，做好自己。

　　沒有人可以一步登天，所有人在學(xué)生這個年齡段該干的事情就是——搞好學(xué)習(xí)。

　　第5篇：我的初中畢業(yè)作文

　　三年的衛(wèi)國生活

　　短暫三年，轉(zhuǎn)瞬即過。沒留下什么，但卻帶走了很多……

　　今天到新學(xué)校報到，不禁想起三年前的8月2號，想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”，起初的我是抗拒的，我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學(xué)校，抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”……只是沒想到當(dāng)我真正離開的時候，心里會如此的不舍……

　　firstyear新的開始

　　我無法很快融入一個新的環(huán)境，也許是對過去積壓了太多地不舍，所以讓我無法喜歡上這里，我總是一個人，不太愛講話，不想要結(jié)交新的朋友，對于班里的一切都漠不關(guān)心……其實我不過是在賭氣，但我就是這樣一個死擰的人。

　　直到開學(xué)一個月，運動會的時候，我才真正意義上的交到了在這里的第一個朋友，她是一個很開朗大方的女生，我常常會從她那里聽到班里一些瑣碎的事，然后通過她，認(rèn)識了更多的人……我漸漸發(fā)現(xiàn)，他們，其實都是一些很好，很單純，很善良的人……我開始試著去接受這所學(xué)校，接受這個班級，接受我是這里的一分子……

　　下課或午休，我不會再一個人在座位上看書寫作業(yè)，而是被大家拉出去到處溜達(dá)，我們一起聊天，說笑，打打鬧鬧……那段日子，很快樂，在不知不覺中，漸漸喜歡上這個雖然只有這么一大點兒，卻充滿歡笑的校園。

　　初一的生活并不算緊張，但卻很充實。認(rèn)識了很多人，也交到了不少朋友。我開始慢慢學(xué)會和班里的同學(xué)交流，不再那么緊張，害怕，膽怯……

　　初一的生活一直很平靜，上學(xué)，回家，和大家打打鬧鬧……直到下半學(xué)期，大概是5月份的時候，我們班，轉(zhuǎn)來了一個新生，很巧的，她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個新生，我說好。后來，我和她自然而然的混得很熟了。再后來，不知怎的，發(fā)現(xiàn)原本的那個朋友離我越來越遠(yuǎn)，直到，完全離開……其實我們誰都沒有錯，難過的是，兩個都是朋友，我卻只能擁有一個……

　　這一年就這么過去了，有快樂，也有不舍。

　　SECONDYEAR分別

　　初二剛開學(xué)，我們就要去軍訓(xùn)。為期7天。那段日子雖然辛苦但卻很快樂，有那么多朋友在一起，一起訓(xùn)練，一起休息……軍訓(xùn)變得不再那么乏味、難熬。那是我唯一一次期盼軍訓(xùn)再長一點。離開的時候有很多人因為舍不得教官兒痛哭，真的是很多人，但是我一點也不覺得難過，因為我所里留戀的不是軍訓(xùn)的生活，而是有朋友陪伴的快樂。我知道即使離開那里，我還是依然能夠享受那份快樂，又怎么會難過?

　　也許是上天作弄人吧，好不容易適應(yīng)的新環(huán)境卻又要被重新打亂，好不容易愛上的，卻又注定分開……

　　下學(xué)期，學(xué)校決定分班，范圍限定在二，三兩班，搬著桌椅，依依不舍的離開。說不難過是騙人的，怎么會不難過?我只不過是在強裝冷漠罷了!還沒做好心理準(zhǔn)備就被人一腳“踹”進(jìn)三班的大門，又是一個完全陌生的世界，不自覺的又回復(fù)到剛?cè)雽W(xué)的時候，完全的沉默，不想講話、不想交新的朋友，倔強的只和原來二班的同學(xué)講話……依然是在賭氣，但是我一向就是這么別扭。

　　這種僵局沒有維持多久，很快就融入了這個新的集體，只不過不像最初那樣，而是有所保留。

　　我的成績一直就這么不上不下，不好不壞的，以前在二班就總是擠不進(jìn)前列，到了三班，這個現(xiàn)象就更為明顯甚至有些落后。后來的那段日子就在不停往前趕，可是效果并沒有那么明顯，我依然還是被擋在十名以外“溜達(dá)”。這個班里的人都很厲害吧!或者說，是我自己能力有限……可是我還是要不斷努力，因為不想永遠(yuǎn)被落在后面

　　這一年比第一年來的辛苦，難熬……但我還是走過來了并且會斗志昂揚一直走下去……

　　thirdyear最后的沖刺

　　一眨眼就到了初三，有點緊張，有點害怕，也有點不知所措。一開學(xué)，馬上就感覺到學(xué)習(xí)的濃郁氣息，考試，練習(xí)，測驗……連連不斷，再加上又開了一門新課，難免有些壓力。

　　學(xué)校為了不打擾我們的學(xué)習(xí)，一切課外活動統(tǒng)統(tǒng)取消，看著初一初二的學(xué)生活動不斷，難免也會羨慕，也會嫉妒……到后來，卻是完全沒有閑暇考慮這些了。畢竟我們不是第一波，也不是最后一波，每個人都注定要經(jīng)歷又何來抱怨?

　　因為中考體育占30分的緣故，那段時間我們瘋狂的練習(xí)各自的項目，尤其是跑步，因為那是所有人都躲不掉的。早晨，體育課，下午，一刻都不放松一直跑一只跑，不過我們的成績的確有提高，從起初的沒幾個人滿分，到后來的沒幾個人不滿分，這就是練習(xí)的效果，雖然大家每天都累得渾身無力，但卻覺得非常的欣慰……雖然我中考體育沒有拿到滿分，但卻也滿足了，畢竟我真的已經(jīng)很努力了……

　　隨著升到初三，班里的團(tuán)員越來越多，又加上兩個班的團(tuán)員基本上都合到了一起，就出現(xiàn)了基本半個班都是團(tuán)員的現(xiàn)象。其實我一直都是很羨慕的，從初一的第一批團(tuán)員開始就一直在期盼有一天自己也能帶上那枚團(tuán)徽，可是直到為中考填寫個人信息的時候，我的政治面貌一欄，依然是群眾。每次看到有新的團(tuán)員被轉(zhuǎn)正時，心里就會覺得難過，為什么總輪不上我?也曾灰心過，但卻從沒想過放棄。也曾懷疑自己是不是還不夠好，后來發(fā)現(xiàn)，其實那些團(tuán)員所作的事，我一樣可以做到，可以做好，我只不過是欠一個機會……后來開始不厭其煩地“騷擾”我們班的支部書記，她剛巧就坐在我前面，每天每天不停地問她到底什么時候才發(fā)展我，她總說快了，這一等就到了鄰近中考，當(dāng)我填寫入團(tuán)申請書的時候，心里特別高興。我終于等到這一天了，終于可以加入團(tuán)組織了，我一定會好好珍惜這次機會，做一個優(yōu)秀的團(tuán)員，這是我一直都企盼的事……

　　中考一百天，開始沖刺，學(xué)習(xí)變得更緊，整天主課連排，而且都進(jìn)入了整理復(fù)習(xí)的階段?？荚嚕廊皇敲刻毂匦薜墓φn，那段日子真的很苦，卻格外充實。同學(xué)之間互相打氣，共同進(jìn)步，和好朋友相依為命的感覺其實還不錯……時間過得飛快，100天眨眼就過，考試那三天，每個人都格外緊張，考場上，我失誤不斷，心里真的很難過?？荚嚱Y(jié)束那天，我就知道，我離我的夢想，十萬八千里，永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)了。

　　等成績的日子漫長又無聊，沮喪的感覺一直籠罩著我。果然，結(jié)果不是很理想，甚至是全區(qū)排名最靠后的一次。再后來就是等學(xué)校，一所并不算太好的學(xué)校。自責(zé)，卻也無能為力。無論什么結(jié)果，我還是畢業(yè)了，從衛(wèi)國中學(xué)順利的畢業(yè)了……

　　now

　　終于到了該離開的時候了，真的有點舍不得，舍不得這里的老師，同學(xué)和這里的一草一木，一磚一瓦……一直覺得很丑的“小蜜蜂”校服現(xiàn)在看起來其實還不錯，雖然校園就那么一大點，卻裝滿了回憶……還記得教學(xué)樓前的草地上，長著成片潔白的蒲公英，小降落傘被風(fēng)吹走了，離開了依偎的母體，飛向遠(yuǎn)方，孕育自己的生命;我也離開了，離開了教會我成長的母校，帶著理想，越飛越高……

　　如今偶爾路過衛(wèi)國的大門外，還會不自覺地回頭張望，原來我真的已經(jīng)愛上這里了，很深很深的……

　　第6篇：當(dāng)告別初中生活的時候

　　后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。

　　中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?

　　初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。

　　這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。

　　那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。

　　都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

　　如今，我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。

　　再見，我的初中生涯!