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節(jié)約用水七年級作文精選5篇

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節(jié)約用水這種行為向來都是我們所提倡的,因此要養(yǎng)成這種好習(xí)慣才能夠號召更多的人行動起來,大家也要嘗試著去節(jié)約用水。一起來看看關(guān)于節(jié)約用水七年級作文精選5篇,歡迎查閱。

節(jié)約用水作文1

人們或許還知道,地球上的資源將要枯竭時,憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”可唯獨水資源是找不到任何東西可以代替的。水是“取之不竭?!坝弥槐M”的思想,在我們的頭腦中應(yīng)該糾正了。有資料顯示:地球上所有的淡水只不過占其中的2%左右,除去1.7%冰川固體淡水,可供人類開發(fā)利用的淡水只剩下地球水總量的.0.3%。也就是說,水比空氣、陽光更缺乏,更不易找到。

水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會有多少人從中受益;反之,如果每個人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些人們養(yǎng)成了一種陋習(xí),就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時之便利。試想一下,如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會被污染;如果每一個人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,這種陋習(xí)就是圖一時之便,招一生之害,必須根除它!

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國外一些好的方法,比如:開展“水資源教育”,提高人們的節(jié)水意識,修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道,城市污水經(jīng)二級或三級處理凈化后進(jìn)行回收利用,改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備,這樣我們就能更好地節(jié)約用水!

讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!

節(jié)約用水作文2

我們生活中離不開水,水是生命之源萬物都需要水,我們要珍惜這寶貴的水源。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以沖馬桶……今天,我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

馬桶后面有個小水缸,里面有個球和一根水管,當(dāng)不沖馬桶時,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,和水管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時,里面的水就全部往下流,又全部進(jìn)入水道管,球也網(wǎng)下落。這時,水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。我想,如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,為什么這樣說呢?因為水瓶放進(jìn)去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經(jīng)歷:半盆水,如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西,水位就會變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒有變多。水管少放了1升,就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大,這樣,水是節(jié)約了,但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃?,才是?jié)約最好的。一個人一天用10次馬桶,就節(jié)約10升水,兩個人,三個人,十個人,二十個人……就節(jié)約20升,30升,100升,200升……節(jié)約水真是大有起色。

我們國家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個人都像我一樣,節(jié)約用水。是的,請珍惜生命之源,關(guān)“住”點點滴滴!

節(jié)約用水作文3

今天,我興高采烈地回到了家,看見院子里的大樹、鮮花經(jīng)過一天太陽的暴曬,許多葉子都枯黃暗淡,垂頭喪氣,無精打采的。抬頭,看見母親在洗菜,嘴里還哼著小曲兒,悠閑自在。我忽然想起書上讀到的內(nèi)容:我國人口較多,水資源較少,另外,自來水也是地球上,的液態(tài)水。我們的水已經(jīng)很少了,所以要節(jié)約用水,盡可把用水量降到最低。這時,我猛然閃過了不安分的一念:洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉,用它來澆花、澆樹豈不是更好?而且洗菜的水比自來水還要營養(yǎng)。

當(dāng)母親要把洗過菜的水倒掉時,我搶過她的水,對她說:“媽媽,你知道嗎?洗過菜的水來澆花、澆樹,對它們很有益呢!”她聽了我這番苦口婆心的絮叨后,答應(yīng)了用這水來澆花。于是,我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時露出了燦爛的笑臉。

過了十來天,花兒綻放出可愛的笑臉,大樹挺拔了身姿,正好不出我的意料!

又有一次,我看見弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依舊清澈如一。當(dāng)他準(zhǔn)備把那盆沉甸甸的水到掉時,我飛快地奔馳到他面前,對他說:“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢?應(yīng)該廢物利用?!闭f著,我把那盆水沖到馬桶里,馬桶立刻恢復(fù)了往常的那么潔凈、干凈。

我們大家要節(jié)約用水,為了大家的生活,為了大家的地球,請不要讓清澈的水白白流失,讓我們大家共建美好家園!

節(jié)約用水作文4

今天上午補(bǔ)習(xí)班放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只飛出籠子的小鳥沖出教室。我也哼著歌兒走在回家的路上,一路上,我把小石子當(dāng)做小足球踢,樹上的小鳥也唧唧喳喳的叫著,好像在為我伴奏,我不一會兒就到了家。

我剛進(jìn)家門,就聽到洗手間的水在嘩嘩地留著,我定睛一看,哦!原來是“馬小哈”弟弟洗完手又忘記關(guān)水龍頭了。今天可不是第一次,他已經(jīng)忘記N次了。我剛想走開,這次不幫他關(guān)了,等一下讓爸爸好好教訓(xùn)他一頓。我剛想走開,忽然想起老師說過現(xiàn)在地球上還有許多地方的人長期缺水,他們因為沒有水喝而渴死,所以要節(jié)約用水……想到這兒,我連忙跑過去,把水龍頭的開關(guān)給關(guān)了。

我走過廚房的時候,又發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在擇菜、淘米,此時媽媽把奶奶擇的菜和米洗了一遍又一遍,最后準(zhǔn)備把盆子里的洗米水和洗菜水倒掉,看到這一幕,我趕緊說:“媽媽,等一下,這些水不能白白浪費(fèi)了,還有用呢!”“這還有什么用?”媽媽疑惑不解地看著我說。于是我端過水盆,拿它們?nèi)矘洹不?。媽媽見了恍然大悟,和奶奶不約而同地夸我作“節(jié)水小標(biāo)兵”。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!節(jié)約用水,從我做起!

節(jié)約用水作文5

小時候,我非常喜歡玩水,但是在玩水的同時,卻常常浪費(fèi)了許多水,但我卻毫不在意,比如:在洗臉盆里放了很多水,即使水滿了,還是任由水繼續(xù)往水盆里面流;然后用手在盆里玩,感覺真涼爽,把水龍頭開著,把腳丫子放在下面任由水嘩嘩的流淌,還用水槍把水噴得滿地都是,等等?,F(xiàn)在我長大了,懂事了。又一天,媽媽給我讀了一篇報道,上面寫:請珍惜資源,我的心被震撼了;原來地球資源是有限地,她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切!如果我們不節(jié)約用水,以后的人們,子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?就從那一刻開始,我就不在玩水了,希望大家都要節(jié)約用水。

電視上我還看到在一個地區(qū)因為缺水嚴(yán)重造成了許許多多的人都吃不上水,連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)水的行為。晚上,我對爸媽說:“爸媽,我們從今天開始節(jié)約用水吧!今天我跟爺爺看了新聞,許多山區(qū)的孩子,因為缺水都上不了學(xué),都喝不上水,更別說燃熱的夏天,沖個涼。如果我們一個家庭一天可以節(jié)約一盆水,一個月就可以節(jié)約30盆水,一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說,可以說是救命之泉了?!卑职謰寢屄犃撕芨吲d的地點了點頭。

一天,我看見家里有個水龍頭滴答滴答的滴水。我趕緊去關(guān),可水還繼續(xù)往下滴水,我便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,希望大家都參與進(jìn)來我們一起來捍衛(wèi)我們的地球,保護(hù)大自然愛護(hù)我們的美好家園。( 蘇州萬達(dá)企業(yè)服務(wù) - 萬達(dá)文學(xué) www.szwdzl.com )

教師評語:作者在一些生活小事中體驗到節(jié)約用水的重要性,并付諸于實踐??匆姾⒆诱娴拈L大了,懂事了。知道關(guān)心他人,珍惜水資源,真讓人感到欣慰。

節(jié)約用水七年級作文精選5篇

節(jié)約用水這種行為向來都是我們所提倡的,因此要養(yǎng)成這種好習(xí)慣才能夠號召更多的人行動起來,大家也要嘗試著去節(jié)約用水。一起來看看關(guān)于節(jié)約用水七年級作文精選5篇,歡迎查閱。節(jié)約用水作文1人們或許還知道,地球上的資源將要枯竭時,憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”可唯獨水資源是找不到任何東西可以代替的。水是“取之不竭?!坝弥槐M”的思想,在我們的頭腦中應(yīng)該糾正了。有資料顯示:地球上所有的淡水只不過占其中的2%左右,除去1.7%冰川固體淡水,可供人類開發(fā)利用的淡水只剩下地球水總量的.0.3%。也就是說,
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