初中作文以榜樣為話題1000字
榜樣是什么?榜樣是一種力量，彰顯進步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向，榜樣給人力量?！∫黄饋砜纯搓P(guān)于初中作文以榜樣為話題1000字，歡迎查閱。
以榜樣為話題的作文1
她叫尚玲華，今年12歲，是我的同桌。她性格溫柔，聲音甜美，一頭烏黑的秀發(fā)，楚楚動人。小巧玲瓏的鼻子上，架著一副粉紅色的眼鏡，更增添了幾分可愛。
她是一個樂于助人的同學(xué)。上學(xué)期的期中考試，我忘記帶圓規(guī)了。她大方地從文具盒里拿出一只新的圓規(guī)遞給我。我擔(dān)心影響到她，她卻說：“沒關(guān)系，你先用著，我馬上再用!”她還很會為別人著想，王雨萌上個星期生病了。尚玲華就替她做筆記，放學(xué)后去她家給她補課，還替她交送作業(yè)。每次打掃衛(wèi)生的時候，她總是沖在最前面，干最臟最累的活兒。
她還有一個特點，就是拾金不昧。有一次，我們放學(xué)后一同回家。我們看到路邊有個錢包，撿起來打開一看，里面有一百多塊錢。我說：“走!快點回家!別讓人家看到了!”她搖了搖頭，堅定地說：“我們等一會兒吧，說不定有人來找呢?”“這些錢留著買文具和零食，不是很好嗎?何必要還呢?又不是偷的`?”我不以為然地說?！澳且膊恍?，老師教育我們多少次了，拾到東西要歸還，如果等不到，我們應(yīng)該交給老師!怎么能變成自己的東西呢?”她的這番話讓我啞口無言。我們等了一會兒，果真有人來找了。她問清了情況后，才放心地把錢包交給失主。
她就是這樣一個好少年，也是我的好榜樣。今后，我要向她學(xué)習(xí)，努力成為她那樣的好學(xué)生。
以榜樣為話題的作文2
說起榜樣，說起我應(yīng)學(xué)習(xí)又讓我心服口服的榜樣，那可就要非我的英語高老師莫屬了。
看!課上，高老師神采奕奕的講著課?？?一眼掃去，哪一個人不是那么認(rèn)真?!那一個人不是充滿著學(xué)習(xí)的干勁?!老師也更來勁，這樣的課堂，哪個老師不想維持呢? 看!課間，一向嚴(yán)肅的高老師也放下了嚴(yán)肅，綻開笑容來迎接同學(xué)們的愁眉苦臉和難題，邊解題邊給同學(xué)們舒展心情，真是讓我敬佩老師對教師這份職業(yè)的重視和理解。
其實，榜樣就在我身邊，高老師就是一位對工作嚴(yán)肅認(rèn)真、重視的“高級教師”，老師我敬佩您，這樣的態(tài)度也正好讓我“對本現(xiàn)抄”用在學(xué)習(xí)上，老師謝謝您! 老師，您就是我的榜樣，我不會辜負(fù)您對我的期望的!
以榜樣為話題的作文3
我身邊的榜樣有很多，但是惟獨一個很特別，我很想和她在一塊學(xué)習(xí)，不知怎么回事，我們卻玩不到一塊去，我想盡辦法和她討論問題，終于成功啦! 她就是我們班的班長，也是我的同桌——楊麗莎。
她學(xué)習(xí)非常的用功，老師剛布置的作業(yè)，我們甚至還不知道在哪?可人家早就復(fù)習(xí)過啦，也早寫完啦，看人家那種精神，以后不正是清華北大的料嗎! 她的家境不是太好，也不是很好，只是一般般而已了，她的媽媽不認(rèn)字，她也不用她媽媽管，成績自動就上去啦!為什么人家學(xué)習(xí)就那么好?因為人家會自己給自己上課，自己管住自己……只要這樣，很多人的成績都會上去的，只不過看你學(xué)不學(xué)啊。
班里沒有比她再這樣用功的人啦，我經(jīng)常看著楊麗莎干什么，我就干什么，就是時不時的，還是控制不住自己，經(jīng)常會管不住自己，但是楊麗莎自己有自己的分寸，學(xué)多長時間，玩多長時間，自己早就計劃好啦!如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣，特別是楊麗莎。
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以榜樣為話題的作文4
古今同此時，家國共清明。我立在欲濕杏花雨中，緬懷歷史中或被埋沒或被銘刻的英烈。清明以祭奠逝者已矣，清明以凝聚前行力量。
家之清明，傳承家風(fēng)。我著一襲黑色連衣裙，微微蹲坐在冰冷的石階上，握著毛筆的手不禁顫抖，小心翼翼地描紅眼前的石碑字刻?；牟葜麻L眠的是我已故的爺爺，爺爺生在饑荒的年代，任一方官職，清正廉潔，遇事能幫則幫。尤其對當(dāng)時的我來說，記憶最深的莫過于，爺爺?shù)囊律?、床鋪或是書桌，一樣不差的是平平整整，一絲不茍。這樣的生活習(xí)慣甚至沿襲到了父親，一絲不茍，踏實認(rèn)真，有時甚至刻板迂腐。而每逢有人如此評論他，父親也只是笑笑，不做評論。眼前的紅燭像初春的冰雪，一點一點地消融，徒留細(xì)長的燭芯。于是再想起時，暖風(fēng)帶走了悲傷，家風(fēng)留在了胸膛。
國之清明，傳承國風(fēng)。說：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！蔽襾辛⒃诙珊Ｓ⑿奂o(jì)念碑前，手捧潔白的雛菊，緩緩走至碑前，仰目望去，英雄堅毅的面容，堅定的步伐，隨時準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著慷慨就義，準(zhǔn)備著為黨為國為人民光榮犧牲，他們的身后是一面五星紅旗，迎風(fēng)飄搖……
青山有意生浩氣，草木含情慰英靈。如今是盛世之上，天下太平，可我們難道就輕易遺忘?難道只能沉痛哀悼?不，不是，是慎重追遠(yuǎn)，以英烈們的革命精神，薪火相傳，與一脈相承那國之氣概，國之風(fēng)度。
當(dāng)今的我們，正處于史詩性的轉(zhuǎn)折點。回望，動蕩不安的時局下，有英勇的華夏兒女“捐軀赴國難，視死忽如歸”，用一種精神，一份情懷，將戰(zhàn)火紛飛化為萬家燈火，將流離失所化為幸福安康，可他們……卻被永遠(yuǎn)地留在了那里，他們夢想開始的地方。
懷念，深切地懷念，可他們希望的，不僅僅如此!他們希望未完成的使命有人承擔(dān)，他們希望新中國的事業(yè)有人接班，他們希望民族實現(xiàn)偉大復(fù)興，祖國日益繁榮富強!至于自己，他們從未考慮過。可是祖國將永遠(yuǎn)記住那些奉獻于祖國的人!
家國清明是慎重，涵養(yǎng)英雄氣;家國清明是追遠(yuǎn)，薪火傳精神!
以榜樣為話題的作文5
在生活中，在我們身邊，有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。俗話說：“人無完人?！卑駱泳秃盟埔凰掖屛覔P起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷?！覀兩磉叺陌駱?，他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
NO。1：刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試，老師發(fā)下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時，沒有喊分?jǐn)?shù)，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時，看到那鮮紅的79。5分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關(guān)系的，你要繼續(xù)努力，沒有最好，只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢，不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測試來臨時，她認(rèn)真仔細(xì)地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，她樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
NO。2:酷愛寫作的她·我學(xué)習(xí)的榜樣
她，熱愛寫作，深受老師和同學(xué)的好評。那一次，老師要求寫一篇關(guān)于母愛的作文，平時基礎(chǔ)好的她脫穎而出，被老師當(dāng)作范文來念：“親愛的媽媽，每當(dāng)趴在您的肩上，就能說悄悄話;每當(dāng)依在您的懷里，就像到了家;每當(dāng)牽著您的手，風(fēng)雨都不怕;每當(dāng)聽著您動聽的歌，夢里就開滿五顏六色的鮮花……”文章優(yōu)美感人，讓我感受到了母愛的偉大，我不得不佩服她。在校信通博客上，她也有幸被評為了“閱讀天使”，當(dāng)她走上領(lǐng)獎臺捧著獎狀時，我看到她那自信的雙眸中透露出的光彩，她告訴自己還要努力!酷愛寫作的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
NO。3:多才多藝的她·我學(xué)習(xí)的榜樣
她，多才多藝，喜歡聲樂、鋼琴。那年的元旦聯(lián)歡會，她為了讓同學(xué)們聽到美妙的琴聲，和爸爸媽媽抬著電子琴來到學(xué)校。同學(xué)們?yōu)樗恼?，為她的琴聲鼓掌，為她的?zhí)著鼓掌!她的歌聲也很甜美，每次她為我們表演《我是山里的小歌手》時，同學(xué)們都陶醉在她那優(yōu)美的歌聲中。從二年級到現(xiàn)在，她一直擔(dān)任著我們班的文藝委員，每天她都會在家練習(xí)彈琴，她堅持到現(xiàn)在，從來不厭煩，她已經(jīng)把這當(dāng)作生活的樂趣，生活的一部分。學(xué)校的合唱比賽，她也一直參加，每次總能看到她那幸福的笑容，聽到她悅耳的歌聲。多才多藝的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
她，刻苦努力，酷愛寫作，多才多藝。她的笑，我一直忘不了，就是她的這種精神，讓我認(rèn)定了她就是我的榜樣——她坦然面對，陽光自信，樂觀開朗，這種精神一直激勵著我，讓我在生活和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，加倍努力，做得更好!她，就是小昕，那個我一直學(xué)習(xí)的榜樣。
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