稻草人讀書筆記初中生
葉圣陶的童話總給人以別開生面，耳目一新的感覺，他用孩子們天真明亮的眼睛去觀察世界，用浪漫主義的手法和輕靈的筆描寫孩子們可愛的笑容和瑰麗多姿的奇思妙想營(yíng)造了一個(gè)充滿幻想色彩和詩(shī)情畫意的童話意境。下面為大家精心整理了一些關(guān)于稻草人讀書筆記初中生，歡迎查閱。
稻草人讀書筆記初中生1
它，是一本名叫《稻草人》的書，封面普通、單調(diào)，已經(jīng)在我的書柜里有一陣了，我從來(lái)未把它當(dāng)作一回事。直到今年暑假，我不經(jīng)意地翻開它時(shí)，瞬間就被像螞蟻一樣密密麻麻的文字吸引住了，一篇篇美文映入我的眼簾，讓我沉浸在濃濃的書香中。
它，讓我在《旅行家》《富翁》里懂得了錢并不一定是好東西，而《快樂的人》《畫眉》則使我明白了什么是真正的快樂!《小白船》更像一個(gè)美麗的感嘆號(hào)讓我驚嘆不已。
讀著《小白船》，我感覺自己仿佛就躺在小白船中，青蛙為我歌唱，蝴蝶為我舞蹈，小草向我彎腰，花兒對(duì)我微笑……風(fēng)揚(yáng)過(guò)，水蕩漾，小船飄呀飄，飄過(guò)樹林，飄過(guò)田野，飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一直飄到無(wú)人島。閉上眼睛，我開始遐想，仿佛看到島上到處鮮花怒放，樹林里鳥兒在歌唱，好像在歡迎我的到來(lái)，一切都是那么美好!
我的思緒突然停止：如果我也和故事中的小女孩一樣，在島上迷失了方向，找不到回家的路，會(huì)不會(huì)害怕、退縮?我想肯定會(huì)恐慌，甚至大哭，但我更愿意保持鎮(zhèn)定，我像文中的小女孩一樣，面對(duì)困難，不放棄。世上無(wú)難事，一定會(huì)找到解決問題的方法，善良的人在遇到困難時(shí)，也一定會(huì)遇到好心人的幫助和解救。
我也喜歡故事中的小男孩，他不愧為小小男子漢，遇到艱險(xiǎn)時(shí)，他樂觀、勇敢、善良的精神同樣值得我去學(xué)習(xí)。在小白船被狂風(fēng)吹走，船上的小女孩受到驚嚇時(shí)，雖然他也只是一個(gè)孩子，但卻一直一個(gè)勁兒地安慰小女孩：“不要哭，好妹妹，一滴眼淚就像一滴甘露，你得愛惜呀!大風(fēng)總有停的時(shí)候，就像巨浪總有平靜的時(shí)候一個(gè)樣……”多暖心的話呀!如果我是那個(gè)小女孩子，聽了這樣的話，還有什么好擔(dān)心的呢?
葉圣陶爺爺不愧為我國(guó)著名的教育家，我佩服他，也崇敬他!
這本書中的每一個(gè)故事都深深地吸引了我，又如看完《富翁》后，感覺眼前仿佛一片金，那些貪圖錢財(cái)?shù)娜损I死在山一樣的金幣上?，F(xiàn)實(shí)生活中，大家也在為錢奔波著，想象生活中所有的物品都變成了金子，那可麻煩了，買點(diǎn)東西還要去外太空買了呢!
親愛的小朋友們，《稻草人》這本書真的值得我們?nèi)ラ喿x，去思考，你一旦打開它，就會(huì)廢寢忘食，埋頭苦讀，不把它看完，絕不罷休!相信你會(huì)收獲很多，變得更聰明、勇敢、善良!
稻草人讀書筆記初中生2
《稻草人》這篇文章是著名作家葉圣陶所寫，這篇文章講述了有一個(gè)被插在泥土里，手上拿著扇子的稻草人不像牛一般躺在地上看天，也不像狗一樣到處亂跑，他總是勤勞地站在稻田旁，從不休息。
有一天，稻草人像往常一樣原地不動(dòng)的站著。突然，寧?kù)o的夜晚被一個(gè)孩子的咳嗽聲打破了。稻草人看見了一個(gè)漁婦把漁船停在河邊，用網(wǎng)捕魚，她的孩子在發(fā)燒，躺在船艙里咳嗽，可是漁婦并管不了那么多，繼續(xù)捕魚，可是看得出那位漁婦女心里在想：如果多打些魚，就可以將魚賣掉給兒子買藥了。稻草人在一旁看著，他多么想上前幫助那漁婦，可是他不能動(dòng)，他恨自己不能幫助別人，最終，稻草人結(jié)束了生命，帶著恨離開了……?？吹竭@里，善良，有同情心的稻草人忍不住哭了。
其實(shí)，在我們的生活中，有著善良與有同情心的人千千萬(wàn)萬(wàn)。
但是有些人也會(huì)將這美好的“仙境”打破。記得那是一個(gè)晴朗的日子，媽媽帶我坐公交車去上書法課。一輛九號(hào)線公交車來(lái)了，我們迅速地上了車。公交車上的其他乘客有的在聽音樂，有的在睡覺，甚至還有人在腿上打牌……“陸家嘴到了，請(qǐng)乘客沒拿好隨身物品，從后門下車?！敝宦犚娛燮眴T拿著喇叭大神的喊著。突然，一位臉上洋溢著溫柔的微笑，拄著拐杖的老奶奶慢悠悠地走上車。這時(shí)，坐在老人專用椅的人看見這位老奶奶上車了，有的假裝在閉上眼睛睡覺，有的看著窗外，似乎沒看見，還有兩個(gè)人甚至吵了起來(lái)：“你讓，你年輕?！薄澳阕?，你離得近?！薄戳诉@一幕，我恨不得把那些人踢下車去。正在這時(shí)，一位孕婦阿姨扶著座椅，慢慢站起來(lái)，指著自己剛才坐的位置，笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō)：“阿姨，您坐這吧!”那位奶奶聽了，感動(dòng)極了?！爸x謝你，真是太感謝你了!”看到這里，我也感動(dòng)了。
我恨那些不善良，沒有同情心的人，是他們將這美好的“仙境”打破，是他們，將這美麗的世界變得不和諧。我們不像稻草人那樣，有一顆善良的同情心，但卻無(wú)法幫助別人。我們可以自由自在地支配自己的行動(dòng)，但我們卻沒有像稻草人那樣有顆善良的同情心。我們是有生命的人，連一個(gè)看田野的稻草人都不如，那我們活著還有什么意義?所以，從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們懷著一顆善良的心去幫助別人。我們是在一個(gè)地球里長(zhǎng)大的，只有每一個(gè)人都懷著用自己那一顆善良的同情心去幫助他人，我們的生活才會(huì)變得和諧，快樂，美好!
稻草人讀書筆記初中生3
葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕犧牲，是一個(gè)一心想去幫助需要幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個(gè)人。稻草人非常愛老婆婆，為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里 值班。收成好時(shí)，他為老婆婆高興。收成不好時(shí)，他又為她傷心。
但是因?yàn)榈静萑说哪芰τ邢?，所以很多事情他都無(wú)能為力：小蛾在稻谷里下子，稻草人卻無(wú)法去阻止;漁婦的孩子想喝茶，稻草人卻無(wú)法給孩子送茶;稻草人看見一個(gè)跳河自盡的女人，卻無(wú)法前去勸說(shuō);看見稻子被蟲子吃掉，稻草人又無(wú)法去捉蟲子。眼看著一幕一幕情景，稻草傷心極了!最后，稻草人悲傷地暈倒在了田地里
看完這個(gè)故事，我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時(shí)感到非常遺憾，我想，如果稻草人的功能強(qiáng)大一些，那么他既可以幫助他人又可以保護(hù)好自己。希望在不久的將來(lái)，農(nóng)民的稻田里會(huì)出現(xiàn)這樣的稻草人：
稻草人外觀很普通。他和一般的稻草人沒什么區(qū)別，骨架子是竹林里的細(xì)竹子，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。但體內(nèi)設(shè)有很多機(jī)關(guān)。
稻草人頭上有一個(gè)感應(yīng)器。他可以感應(yīng)出三十米以外是否有沒有蟲子和陌生人。一旦發(fā)現(xiàn)有情況，稻草人的大腦就會(huì)發(fā)出指令，可以采取行動(dòng)。
稻草人能走動(dòng)。稻草人的腳下設(shè)有一對(duì)輪子，一旦接收到大腦發(fā)出的指令信息，腳下的輪子就開始轉(zhuǎn)動(dòng)，快速前行。稻草人可以走動(dòng)，就可以去阻止小蛾，不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說(shuō)跳河的女人;更可以去捉小蟲，保住稻子。
稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)雜草，手上立即變成一把鐮刀，把雜草割掉。最后把雜草放進(jìn)肚子的回收袋里，可以做成肥料。捉蟲子的時(shí)候，稻草人的手會(huì)噴出殺蟲劑，立馬把蟲子消滅得一干二凈。
如果稻草人的功能真的可以更強(qiáng)大，那么稻草人一定不會(huì)悲傷地倒在田地里，而是繼續(xù)快樂地在稻田里工作。當(dāng)然，稻草人如果只是功能強(qiáng)大，還是不完美的，他必須具有一顆善良的心，樂于幫助他人，并且對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。如果真有那么一天，我們的世界該多么美好!
稻草人讀書筆記初中生4
生活于忙碌而又繁瑣的都市生活的我，常常會(huì)有一個(gè)莫名的念想：我如果能過(guò)穿越到童話世界，那該多好啊!因?yàn)槟峭挼氖澜?，雖有邪惡，但終究不及正義;有可憐的主人公，可他們終究會(huì)迎來(lái)雨后的彩虹······一篇篇美麗的童話故事，總能帶給人心靈的洗禮和精神的觸動(dòng)，靈魂的震撼!
在童話世界中，給我最大感觸的自當(dāng)是葉圣陶先生的《稻草人》，故事從孩童的角度出發(fā)，憑借樸實(shí)的語(yǔ)言和生動(dòng)的描述，敘述了一篇篇凄美的故事。每每讀來(lái)，不禁讓我萌生了一次次深徹的感悟。
《稻草人》全書共包含23篇短篇童話，主要敘述了在一塊莊稼地里插著的一棵稻草人，它不能動(dòng)，不能說(shuō)話，但作者卻賦予了它靈魂，它心腸很好，總是一心想要幫助那些它看見的受苦受難的人們，但無(wú)奈自己卻一動(dòng)不能動(dòng)。
稻草人的心地非常善良，和人差不多，哦不，他甚至比社會(huì)上的一些見死不救，明哲保身的人更像人，更配做人……它非常同情受害者，總是為不能幫助別人而深深自責(zé)不已。第一次，它見到它那可憐的年老的主人辛辛苦苦種的的稻子即將被害蟲吃光，愁眉不展，恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但可恨自己“雙腳”緊緊陷入泥中，不能有絲毫的移動(dòng)，于是，它便像害了病似的，傷心極了;看著生了重病的孩子想喝一口水，但母親卻忙得的無(wú)法照顧他，稻草人深感同情，恨不得讓自己去做柴火，只要能夠煮茶給這孩子喝，自己也在所不惜，但是它卻縱使使出渾身解數(shù)，也擺脫不了泥土的束縛;為了挽救一名悲痛欲絕的婦女的生命，它著急不已，想拉住她，阻止他，但是自己卻做不到，看著這位婦人，他的心像玻璃一樣碎了，它甚至認(rèn)為，這是它一生最大的罪孽······
讀著，讀著，我的眼淚總不知不覺得悄悄落下，不知流了多久，我才能止住。這是唯一一本能如此感動(dòng)我的童話，也是在我讀過(guò)的所有圖書中，唯一一本能夠震撼我的佳作。我為之感動(dòng)，為之震撼，也為之沉思······稻草人的菩薩心腸感動(dòng)了我，讓我不禁陷入深深的沉思：換念想，若我是那顆稻草人，若我見到了這一件件事情，我又會(huì)怎樣?我也會(huì)為之惋惜，為之自責(zé)嗎?不，我想我不會(huì)。若是我，我恐怕只會(huì)在一旁袖手旁觀，頂多再怨天尤人，埋怨上天不公，為這些可憐人而惋惜一下吧!在設(shè)想，若在現(xiàn)實(shí)生活中，普通的我碰見這些事，會(huì)伸出援助之手嗎?我，猶豫了。當(dāng)今社會(huì)上發(fā)生的一系列“碰瓷兒”“反咬好心人”的事兒，恐怕早已將我的援助之心抑制了，讓我最先想到的總是壞的方面的后果，而不曾是應(yīng)該不顧一卻救人。
是啊，雷鋒精神逐漸微弱，而社會(huì)中的人們也大都被自己的利益束縛，成了無(wú)情無(wú)義的“稻草人”。不，絕不可以這樣，連童話中的稻草人都有一顆“愛人之心”，身為21世紀(jì)的我們?cè)跄茏兊萌绱藷o(wú)情?讀《稻草人》有感：我不是個(gè)稻草人，但我應(yīng)該有稻草人的心!
稻草人讀書筆記初中生5
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
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