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擺渡人讀書筆記初中5篇

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《擺渡人》的單親女孩迪倫,孤獨(dú)而無助,同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛,她踏上了開往遠(yuǎn)方的火車,不幸的是途中突發(fā)事故,等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前竟是一片荒原,她以為自己是唯一的幸存者,下面為大家精心整理了一些關(guān)于擺渡人讀書筆記初中,歡迎查閱。

擺渡人讀書筆記初中5篇

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我的存在是因為有你,愛讓我勇敢,讓我不再膽怯——題記

愛,是一個永恒的話題,以前是,以后也是。但是,如何去愛?這個問題,每個人都有自己的見解,讀完《擺渡人》這本書,我頗有一絲感觸。

一個單親女孩,迪倫,在去看望自己多年不見的父親時,卻不幸在事故中失去生命,遇見了自己的擺渡人——崔斯坦,命運(yùn),從此,發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫,帶她走向所謂的歸宿,他早已冰封沉寂的心,被這個單純的女孩融化了。但是,他不能陪她到最后,他騙了她,他看著她痛苦,他再一次封閉自己的內(nèi)心——因為,他知道他和她不可能。她不信,她從所謂的歸宿中逃出來,獨(dú)自跋涉穿梭過危機(jī)重重的荒野,只為了在千萬相同的光球中,找到那個他,再和他回到那個世界。這一次,他比她更害怕,因為他不屬于那個世界,但是,為了她,他逼自己堅強(qiáng),讓自己相信那虛無縹緲的希望。幸運(yùn)的是,他們成功了。

一本書,想要讓人產(chǎn)生感觸,便需要愛,《擺渡人》是一個教人如何去愛的故事——他,關(guān)心她;她,同情他;他,小心翼翼地告訴她死亡的真相;她,地理解他過去的經(jīng)歷;他,讓她勇敢;她,讓他溫暖。這,一切都是愛,也都是因為愛。一個是,不經(jīng)人事的15歲女孩,一個是,連自己是誰都不知道,活了無數(shù)年,卻,只為了那個所謂的使命的擺渡人。兩個人本就像相交的直線,只有一個交點(diǎn),但是,迪倫,因為愛崔斯坦,也相信崔斯坦愛她,勇敢的重回荒野,讓兩條直線從此重合。這一切,都是因為愛。

或許,現(xiàn)在說這個話題,有點(diǎn)早,但是意義深刻。常說,愛,使人勇敢,但我說,唯有勇敢,才能愛。迪倫愛崔斯坦,但是,如果,她膽怯了,在那個所謂的歸宿,默默等待她的親人,兩人將從此再無機(jī)會見面。崔斯坦愛迪倫,但是如果在最后,他沒有鼓起勇氣,堅持和迪倫走下去,他將一直輪回在擺渡他人的使命中,從此再無機(jī)會見面。

所以,勇敢是愛一個人的方式,也是愛一個人的基礎(chǔ),如果你連愛的勇氣都沒有,只能說你不愛,或者,你不配愛。崔斯坦和迪倫,是很好的榜樣,盡管他們直接是男女之愛,但,殊出同歸,愛家人,愛朋友,愛社會,都是需要勇氣的。鼓起勇氣,大膽去愛,你會發(fā)現(xiàn),世界變得不一樣。

擺渡人讀書筆記初中2

在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個人心里的場景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過困境擺渡人又在哪里?

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”

這個美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過荒原,去到另一個世界……迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心情也決定著他們命運(yùn)的一部分。

在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時時刻刻防備著突如其來的惡魔和災(zāi)難,但是崔斯坦每一句溫馨的話語,都是迪倫的動力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻,但是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開笑臉,勇敢面對困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。

當(dāng)快到達(dá)邊界時,他們終于決定在一起,但卻因現(xiàn)實而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛,獨(dú)自一人重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個小屋,我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險了,迪倫一個人會有危險的,可他有他自己的使命,一直沒能出現(xiàn)。迪倫無畏的往下一個安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動的最后是他們終于在命運(yùn)的安排下相遇了!

迪倫的心中有一輪太陽,一輪信念和愛的太陽,這份愛指引著他們,義無反顧地穿過了那茫?;脑?,回到了迪倫遇難的火車。迪倫經(jīng)過了生與死,她又回來了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡單的問候:“嗨,原來你在這里?!薄拔以谶@里?!弊屓藴I目。

以前因為愛的匱乏,迪倫的心是一片無盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因為愛的豐盛,她蛻變成一個勇敢堅強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛人引領(lǐng)回家,脫離無形的控制。猶如書的封面,無論如何黑暗,只要有愛的陽光,一切都會好的。即使是荒原,也會肆意長滿茂盛的綠色,而你愛的人,心愛的朋友和摯愛的家人,都是最長情的陪伴,愛你的人永遠(yuǎn)都在這里,在心里陪伴著你。

擺渡人讀書筆記初中3

其實,我不是個愛閱讀的孩子。從小到大,我真正能閱讀下來的整本書籍少之可憐,我仔細(xì)回想了一下,大概不會超過40本。隨著年齡的增長,隨著在社會中的摸爬滾打,隨著整個社會彌漫著的浮躁氣氛,我漸漸覺得,能夠靜下心來學(xué)會閱讀,或許對自己來說就應(yīng)是件幸事,也是能夠沉靜自己的最好方式。于是,我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書單后,首先選取了《擺渡人》這本書。

這是一本你想放手卻無法放手的書籍,從一開始故事情節(jié)的設(shè)置,到最后故事的結(jié)尾,你總是想明白接下來到底發(fā)生了什么,你忍不住跟著這本書的思路在走,你總是在思考這本書的主題到底在給大家講述著什么。

故事講述了一個叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍,全車的人只有她不幸遇難,但她并不明白實情,直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦告訴她,她已經(jīng)不在人世,需要跨越荒原才能到達(dá)極樂世界,否則就會被惡魔拖入無底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種.種阻礙和困難,艱難跋涉最后跨越荒原,幫忙她安全到達(dá)極樂世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫,迪倫愛上了自己的擺渡人,所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后,她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn),當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱氖w時,讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過來,故事就在此畫上了句號。

乍一看像一個魔幻故事,又像一個感情故事,但是通讀全書后,你會發(fā)現(xiàn)這是一本以愛為基礎(chǔ)的著作,這種愛貫穿全書,也是全文的主線,它支撐著女主角的執(zhí)著,支撐著女主角在穿越荒原時持續(xù)樂觀向上的心態(tài),遇到困難不抱怨、不妥協(xié),哪怕明知前途困難重重,哪怕自己要付出必須的代價,自己也勇敢地跟著愛前行;在我看來,這種愛是一種超越感情的愛,是一種大愛,不僅僅是感情,也是對生活的熱愛,這種愛指引著我們前行,為我們帶來了光明與感動,所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。

所以有人會說,不要忽略人生中每一個讓你意想不到的時刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密,也正如書的封面上的一句話寫的這樣,如果我真的存在,也是因為你需要我。

擺渡人讀書筆記初中4

《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個普普通通的單親女孩兒,在一次突如其來的交通事故中,成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原,躲開惡魔的吞噬,才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,她,也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個。

迪倫從一個原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公、對未來充滿恐懼的女孩,卻因為一場發(fā)自內(nèi)心的愛,使她對自己的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷,反而超出了對自己的關(guān)切。

崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過無數(shù)的靈魂穿過了荒原,來到了靈魂的棲息地,當(dāng)然偶爾也會有失敗的時候。但是,他不知道,自己的終點(diǎn)在哪里?他不知道,為什么自己會有這樣的宿命?他不知道,如何才能改變自己當(dāng)下的命運(yùn)安排。

從年齡與經(jīng)歷來說,他是一個飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見過了無數(shù)的靈魂引領(lǐng),經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人,不如說他是一個無可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。

直到,他遇上了迪倫。

迪倫是一個純潔的女孩兒,以至于說到自己仍是"處女"時,羞得面紅耳赤。但是,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒有因為知道自己是火車上唯一死去的人時,悲傷煩悶,反而很平淡地接受了這一事實。但是,她卻對崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過程中,漸漸地對他產(chǎn)生了依賴,以至于愛戀。所以,盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后,卻因為沒有了崔斯坦的陪伴,她痛恨這樣的結(jié)局,她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一起漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。

她只知道:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——擺脫他的宿命!

愛,使她充滿了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對惡魔的吞噬?不知道!

有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運(yùn)就可以了。

于是,她以一種無人嘗試過的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險歷程。

沒有了迪倫的崔斯坦,重復(fù)著自己毫無意義的擺渡生涯。也許太久的禁錮,以至于他再次遇到迪倫時,除了驚喜,更多地卻是對未來充滿了恐懼;他不敢嘗試、甚至不敢想像,自己還能去哪里?

此時,他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。

迪倫的愛牽引著他們,回到原點(diǎn),回到事故的起點(diǎn),穿越回時間的剎那,奇跡必然誕生。

迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場,并且從事故中蘇醒了過來;而崔斯坦,卻在不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她。

她說:“原來你在這兒?!?/p>

他說:“我在這里?!?/p>

擺渡人讀書筆記初中5

“如果我真的存在,那也是因為你需要我?!边@是崔斯坦對迪倫說過的一句話,我記憶猶新。人——擺渡人;對一個人——死去的人;產(chǎn)生了情——愛情。

他們之間有著一種偉大的力量像一根紅線,牽引著他們走向旅途,他們相親相愛,共同進(jìn)退,難分難舍。

當(dāng)靈魂的神降臨的時候,他們遇見了。誰說沒有一見鐘情?一見傾心?崔斯坦就是一個,一個沒有生命的光一般的人物,卻愛著一個現(xiàn)實上的死去的人。他說,“為了你,我愿意犧牲我自己而送你進(jìn)入靈的另一邊?!边@是怎樣的一份責(zé)任啊!或許這并不是盡的擺渡人的責(zé)任,而是盡上一棵大樹的責(zé)任。當(dāng)他被魔鬼抓去,卻意外流血不能復(fù)原時,他就知道,眼前這個人注定要改變自己的人生。最終他們相互傾訴,相互融入,他們都誰也離不開誰了。

他們都擁有奮進(jìn)的人生,他們都給予了我巨大感動:

責(zé)任:人生在世,為了什么?為了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。那么,作為一個中學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?就是為了中華,為了崛起。故事中的崔斯坦盡職盡責(zé),他擺渡了成千上萬的魂靈。他擺渡靈魂,得不到絲毫回報,卻依然堅持著?;蛟S,有人會認(rèn)為他的人生沒有意義吧!可是錯了,他跨越荒原,迎接新生,他體會其中的樂趣與感動,他從不孤單,從不絕望。因為一切都是他心靈的映射。這讓我想起了一句話,“生活就像挖井,挖得越深則越純凈,我們絕不允許讓自己的生活像掘土一般只注重表面?!贝匏固拐嵌昧诉@種道理,所以他固守職業(yè),越來越凈。

信任:記得有一個關(guān)于黑奴的故事。一個小黑奴在三角貿(mào)易中落水了,他掙扎著,船上卻無人知曉。他告誡自己,船長一定會來救他的。正是這種信念,支撐了他在水中的呼救,最后船長真的來救他了。故事中的迪倫也就是這樣一個人,她將自己托付給擺渡人,選擇去信任他。當(dāng)崔斯坦不再出現(xiàn)時,迪倫告誡自己,“崔斯坦會來的,我相信他?!彼驹诎踩堇锏却?,呼喊,熬過了無依無靠的漫長日夜。正是她這種信任救回了崔斯坦的命(或許不是救吧),也救回了自己的命。她毫不懷疑的選擇去信任擺渡人,最終贏回了屬于自己的幸運(yùn)。

愛情:愛情是兩個人情投意合,愛情是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的,兩個人相識相知那是一種最美好的境界。故事中的迪倫失去了崔斯坦,她感覺自己的人生失去了價值,她不惜一切代價去尋找他。她打破命運(yùn)的瓶子,穿越去新的世界。她跨過魔鬼出沒的荒原,她趟過污水漫天的魔湖。她奔跑,她失去知覺的奔跑,為的只是去見他一面。崔斯坦離開了她,也不自在,也心不在焉。他們之間形成了一種遠(yuǎn)隔千里的愛戀。

像迪倫一樣,像崔斯坦一樣為了生活而奮斗吧!

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