《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說，它是一軸19世紀(jì)末俄國社會(huì)的歷史畫卷，小編為大家?guī)韼灼锻辍纷x書筆記供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。

　　《童年》讀書筆記一

　　今天，我看完了蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》一書，故事主要講了一個(gè)名叫阿廖沙的小男孩，在失去了爸爸和媽媽后，跟隨著姥姥來到了姥爺家寄住。姥爺是個(gè)脾氣暴躁的人，而兩個(gè)舅舅也生性貪婪，阿廖沙就是在這種環(huán)境下，度過了自己的童年。

　　在這本書里，我最喜歡姥姥了，她十分疼愛阿廖沙：當(dāng)阿廖沙失去爸爸時(shí)，是姥姥在身邊靜靜地安慰著他;當(dāng)阿廖沙被姥爺挨打時(shí)，是姥姥在旁邊安撫著他;當(dāng)阿廖沙不想睡覺時(shí)，又是姥姥在床邊哄著他，是姥姥給了阿廖沙勇氣，是姥姥給了阿廖沙信心，也是姥姥帶給阿廖沙無限地溫暖。姥姥也是個(gè)十分仁慈、善良的老人：當(dāng)姥姥在路邊撿到了茨岡時(shí)，是姥姥不顧姥爺?shù)姆磳?duì)，堅(jiān)持收留了他，給茨岡端上飯，給茨岡睡上床，而且當(dāng)茨岡長大后，姥姥也沒有要趕走他的意思。

　　當(dāng)然，我最喜歡主人公阿廖沙了。阿廖沙是一個(gè)在幼小年紀(jì)失去了爸爸的孩子，他不但沒有變得悲傷，反而變得十分的堅(jiān)強(qiáng)，他有自信，有勇氣。在阿廖沙11歲那年，他的姥爺又把他趕到了社會(huì)上，讓他獨(dú)自生活，于是11歲的阿廖沙便開始了艱難而獨(dú)立的生活。

　　想想我自己，也和阿廖沙年齡相仿，但與阿廖沙比起來，真是一個(gè)生活在天堂，一個(gè)生活在地獄啊，我要格外地珍惜現(xiàn)在的生活，愛我的家人，也要好好的學(xué)習(xí)。

　　《童年》讀書筆記二

　　童年好似一場夢，在夢中，我們自由，可以做任何想做的事，沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，只有你的內(nèi)心深處，它毫無遮擋，純潔瀟灑，它也豐富多彩，有喜怒哀樂，酸甜苦辣，一切就像是在想象之中。有的人，童年快樂無比，有的人幸福無比，有的人卻有壓力，有悲傷，有痛苦，有被迫，各式各樣，像飾品店里的飾品，數(shù)不勝數(shù)，像天上的星星，沙漠里的沙，大海里的水，樹林里的葉……

　　《童年》記載著高爾基的曾經(jīng)，記載著他的天真，記載著他的悲劇，記載著他與眾不同的童年。他的童年是一陣風(fēng)，風(fēng)里夾雜著太多的悲劇。這陣風(fēng)雖然吹過了，可它讓人發(fā)冷，久而不熱，難以忘懷。他的天真，他的純潔，毫無遮擋的硬深深的接下了那陣風(fēng)。出現(xiàn)了數(shù)不盡的悲傷，這都是家庭造成的，因?yàn)榘职秩ナ懒耍c媽媽來到了外祖母家，被卷入了無情的斗爭，都是為了財(cái)富，而且諷刺的是那財(cái)富本是他媽媽的嫁妝，還好，風(fēng)里還夾雜著很多親情，除了舅舅們、舅母們的無情，外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛他的，他的哥哥為了讓他少受幾下打，胳膊都紅了呢!

　　錢財(cái)總是讓人迷失雙眼，讓人發(fā)狂，讓人做出不該做的事。為什么一家人，有那么大的人品差別呢!就是因?yàn)樨?cái)富，有的人會(huì)為了財(cái)富做任何事，而有的人卻會(huì)分辨什么該做，什么不該做。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要分清楚美丑善惡，做一個(gè)善良的人的財(cái)富比惡毒的人的財(cái)富多得多，因?yàn)樗プ×巳松顚氋F的財(cái)富。

　　童年風(fēng)吹過了，你留下了什么余味?

　　或許這篇文章說的不是“童年”這本書的真正重點(diǎn)是……但請(qǐng)?jiān)?，因?yàn)槲抑豢戳硕摗?/p>

　　《童年》讀書筆記三

　　童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

　　《童年》這本書向我們?cè)俅沃v述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

　　和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

　　我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服，卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間，差距實(shí)在太大了。

　　看了《童年》這本書以后，不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜，還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……

　　《童年》讀書筆記四

　　《童年》這本書主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時(shí)父母就已過世 ，在他生活的家庭中，有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅，只有他的外祖母關(guān)心他，照顧他。 而這本書的原型就是作者高爾基。即使這樣，高爾基依然卻頑強(qiáng)地走過了黑暗的童年時(shí)光。并且始終保持著一顆善良的心，最終，他在寫作方面取得了非常大的成就，成為了一名杰出的作家。

　　有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！倍郀柣谶@樣的環(huán)境里也依然如此成功。一個(gè)人的性格是本身就擁有的，高爾基擁有一顆純潔，充滿光明的心，因此當(dāng)他看到那樣黑暗的社會(huì)時(shí)，不但沒有被影響，還被這樣的環(huán)境磨練，從中受益。

　　現(xiàn)在的我們生活在良好的社會(huì)環(huán)境之中，應(yīng)該用一個(gè)更加良好的心態(tài)去面對(duì)生活，就算遇到不利的環(huán)境也要應(yīng)該百折不撓，不受影響，保持一個(gè)正義，美好的心態(tài)。不管面對(duì)怎樣的環(huán)境，最重要的還是我們本身，所以我們要珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的生活環(huán)境，培養(yǎng)出一顆善良，樂觀，向上的心。

　　《童年》讀書筆記五

　　“不要慨嘆生活的痛苦!......慨嘆是弱者!”高爾基的童年是不幸的，但是他卻堅(jiān)強(qiáng)而出色地完成了人生的道路。

　　《童年》是一部自傳體小說，在高爾基眼中的世界里，有吝嗇固執(zhí)的外祖父;憔悴冷漠的母親;奸詐貪婪的繼父;堅(jiān)韌樂觀的外祖母......高爾基用犀利的筆鋒形象刻畫出各種人物。因?yàn)楦赣H早逝，母親憔悴不堪，“我”一直跟隨著善良能干的外祖母，童年中有甜也有苦。直到母親找了繼父后，“我”便開始上學(xué)。起初，不善學(xué)的"我”總是淘氣，遇上神甫才改變了"我”的人生。從此以后，“我”便走進(jìn)“我的大學(xué)”，走進(jìn)"在人間”......通過拜讀《童年》，我認(rèn)為金色的童年和灰色的童年都是一樣的，至少我們都努力過、奮斗過。高爾基說得對(duì)“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！泵篮弥皇窃谟谶^去，不能代表未來。

　　我的童年也是我生活中最美好的一部分，童年的趣事一件件在腦中留存。記得那年我家包餃子，剛開始我興致滿滿，雖然包得都像一個(gè)個(gè)皮包骨頭的“老爺爺”，后來終于不耐煩了，乘著奶奶上街的時(shí)候，我便開始了“秘密行動(dòng)”。我從菜園里摘了青辣椒、黃瓜，和著冰箱里的橙汁打成漿，再放在餃子餡內(nèi)攪勻......全家人歡聚一堂開始吃餃子了，所有的人都像被將了一軍，驚呆了!那場面至今歷歷在目。

　　高爾基的童年是不幸的，可他用堅(jiān)韌不拔的毅力譜寫了生活的三部曲，我們的童年是幸福的，所以更要珍惜生活，努力奮斗，成為社會(huì)的有用之才。