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描寫名著閱讀筆記600字

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讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩,但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系,就會(huì)輕松拿下,因?yàn)樽x后感不過就是一種議論文而已。下面是小編整理的關(guān)于描寫名著閱讀筆記600字,歡迎閱讀!

描寫名著閱讀筆記600字1

《小王子》是一個(gè)童話,是一個(gè)美麗動(dòng)人的童話。它充滿對(duì)人類生活狀態(tài)的思考,卻沒有講任何大道理,一切與說教無關(guān),一切都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩如畫的故事里。這是一個(gè)寫給大人的童話,揭露和批判了成人世界里各種荒謬的現(xiàn)象。

《小王子》這本書中從未出現(xiàn)過嘲諷的言語,但總能讓人讀出作者的初衷。這本書講述了:一個(gè)來自B612星球的小王子深愛著他的玫瑰,但玫瑰的虛榮深深刺痛了小王子,讓小王子離開了那個(gè)只比他大一點(diǎn)的星球,分別訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星,先后遇見了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐,但他們共同的特點(diǎn)是過于關(guān)注外在的東西,從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂。

小王子帶著“大人真是奇怪啊”的想法拜訪了第七個(gè)星球,也就是地球。地球上自然也有這些奇怪的角色,不過也讓小王子遇到了雖然年邁內(nèi)心卻依然純真的飛行員和教會(huì)小王子許多重要道理的小狐貍。在馴養(yǎng)小狐貍的過程中,小王子終于理解了玫瑰花對(duì)自己獨(dú)一無二并深沉的愛。在銘記小狐貍的秘密之后,他離開了地球。

讀完這個(gè)故事之后,我覺得甜蜜而憂傷,甚至還有些想哭。書中的每一行文字都充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁。安托萬·圣??颂K佩里在《小王子》中隱藏了如此豐富的信息和如此深刻的思想,但他的文字卻極其樸素和純凈:無論是敘述的部分,還是小王子和飛行員的對(duì)白,都簡單得連學(xué)前班的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫作風(fēng)格更加溫馨更加真摯更加感人。從九歲到九十九歲,不限于年齡,每個(gè)人都可以用自己的方式體會(huì)書中深重的柔情和哲理。

書中的哲理,對(duì)我來說這一輩子都沒辦法忘記?,F(xiàn)在我與你們分享,希望你們也能感同身受:“對(duì)我來說,你無非只是個(gè)孩子,和其他成千上萬個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來說我無非是只狐貍,和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會(huì)彼此需要了。你對(duì)我來說是獨(dú)一無二的,我對(duì)你來說也是獨(dú)一無二的……”“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間,使得你的玫瑰是如此重要?!边€有最打動(dòng)我的一句話是:“真正重要的東西用眼睛是看不見的,只有用心才能看得清楚?!?/p>

每個(gè)人的心中都住著一個(gè)小王子,每個(gè)人的心中都有屬于他的那片最純潔無瑕的地方,每個(gè)人的心中都有最重要的東西,而這些都需要你用心去體會(huì)。

描寫名著閱讀筆記600字2

人們常常將梅花看做是堅(jiān)貞不屈的象征。她不但美麗、芳香,而且還能不懼風(fēng)寒、傲首霜雪,有著頑強(qiáng)不屈的品格。就像《卜算子·詠梅》中說的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,梅花哪只是令人情不自禁的喜愛,更令人對(duì)它們不由的肅然起敬!梅花給人們以力量和頑強(qiáng)不屈的信念,當(dāng)人們在滿天冰雪之中看見了點(diǎn)點(diǎn)紅梅,便仿佛聽到了“春天即將來臨”的消息。她鼓舞著人們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,去迎接那美好溫暖的春天。每當(dāng)我看到那些贊頌紅梅的文字和圖畫,我就不自禁的想起了《紅巖》這本書,想起了那些如同紅梅一樣堅(jiān)強(qiáng)剛毅的革命先烈們。

在《紅巖》這本書中我印象最深的人物就是江雪琴江姐了,她堅(jiān)貞不屈,在危急關(guān)頭時(shí),也保持著一派平靜從容的樣子。但是她由于卑鄙無恥的叛徒甫志高的出賣,不幸被捕,被心狠手辣的敵人關(guān)押在渣滓洞里時(shí),她受盡敵人的折磨,殘暴的敵人將竹簽子狠狠的釘進(jìn)了她的每一根手指,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,她沒有絲毫的軟弱和動(dòng)搖,更沒有向敵人透露哪怕一絲一毫關(guān)于黨的信息。

她還傲然的宣示:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志卻是鋼鐵!”然而在美蔣的秘密屠殺中,她卻成為了第一批犧牲者,可為了不暴露越獄計(jì)劃,保護(hù)同志們,江姐平靜從容地向同志們告別,毅然走向了刑場,再也沒有回頭……當(dāng)我看到這里時(shí),我的眼眶濕潤了,心想著:江姐臨死前還一心只想著同志與黨,她那不畏懼犧牲,誓死保衛(wèi)黨的精神,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎?

如今,我們生活在美好安定的生活中,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭與硝煙,迎接著我們的是美好的明天。當(dāng)我們在假期里愉快地玩耍時(shí);坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí);在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí)時(shí),我們是否知道這幸??鞓返纳钍嵌嗝吹膩碇灰?這幸福的生活是革命先烈們用自己的鮮血和寶貴的生命,才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活!如果沒有他們的戰(zhàn)斗和犧牲,那么我們到現(xiàn)在可能還處于戰(zhàn)爭之中。

可總是還有一些人還在抱怨著這個(gè)社會(huì),盼望著能夠不勞而獲。學(xué)生們一天到晚都在抱怨自己的作業(yè)太多,可我們又有什么權(quán)利能夠不努力的學(xué)習(xí)呢?為祖國的未來出一份力本就應(yīng)該是我們的責(zé)任和義務(wù)!與其將時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上,還不如全部用在學(xué)習(xí)上!

我們永遠(yuǎn)也不能忘記他們,忘記那些革命先烈們!我為我的祖國能擁有這樣一心為國的革命先烈們而感到自豪。我們要像他們一樣不怕苦、不怕累,

描寫名著閱讀筆記600字3

去接受一些你不了解的東西,去爭取、去相信自己可以改變一些事。

《一個(gè)人的朝圣》講述了哈羅德在收到好友奎妮罹患癌癥寫來的告別信后,決定獨(dú)自踏上一條漫長的朝圣之路。原因很復(fù)雜,他想散散心,他的內(nèi)疚、自責(zé)促使他往遠(yuǎn)方走去,但是,完成這87天、627里路的旅程,他憑借的,是一個(gè)最重要的信念:只有他繼續(xù)走,奎妮就會(huì)活下去!

這件事多么不可思議,僅僅是一個(gè)信念,支持他走了這么久、這么遠(yuǎn)。其實(shí),這也是哈羅德做出的一個(gè)嘗試,他不曾參加過朝圣,但是為了老友,亦為了自己,他決心完成一次偉大的徒步旅程。一開始,他只是簡單地想回復(fù)一封信然后寄出去,卻一步一步,邁向遠(yuǎn)方。他沒有考慮過最終是否能到達(dá),中途會(huì)發(fā)生什么,需要準(zhǔn)備什么。他像一個(gè)離家出走的孩子,沒有顧慮,只因?yàn)樾闹械囊环中拍?,或許這就是世界所需要的——少一點(diǎn)理性,多一點(diǎn)信念。

朝圣途中哈羅德也受過傷,他的腳也打起過水泡,他遇到了一條忠實(shí)的小狗、一位加油站的女孩和數(shù)不勝數(shù)的朝圣者。他沒有想過會(huì)遇見他們,和他們自然地交流,而他們甚至認(rèn)識(shí)了還不到兩分鐘。但是他做到了,在一小段時(shí)間的驚訝之后,他坦然地接受了。一生一事無成、在釀酒廠里默默辛勤工作的他,成為了世界的焦點(diǎn)!而這,只源于他做出的一次嘗試。

在旅途中,哈羅德想了很多,他回憶起很多美好的事物,他嘗試著走進(jìn)自己的內(nèi)心,哪怕很艱難,哪怕過程很痛苦,他的這次朝圣,目的地是自己的內(nèi)心,去看奎妮只是一個(gè)逃避自己的方式,但在他逃避的過程中,他又找回了自己,他明白了自己,他讀懂了自己,并最終戰(zhàn)勝了自己。在妻子莫琳來找他時(shí),他對(duì)妻子說:“我也想你,莫琳。但是,我這一輩子什么都沒有,現(xiàn)在終于嘗試了一件事,我一定要走完這趟旅程,奎妮還在等,她對(duì)我有信心,你明白嗎?”或許這次嘗試會(huì)讓他失去很多,甚至失去家庭,但他義無反顧地走了下去。

于我們而言亦是如此,這世界上許多人每天做的事就是不斷地將一只腳放到另一只腳前面,這看似簡單的一件事,如果沒有第一步的嘗試,就什么都不會(huì)有。不斷地嘗試吧,失敗了也沒有關(guān)系,只要試過,就有成功的希望!

描寫名著閱讀筆記600字4

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

我一直以為童年是人生中最幸福的階段,可讀到這兒時(shí),我才知道不是每人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑,而我的爸爸媽媽都很愛我,給我陽光,給我溫暖。所以我的童年,充滿歡樂。

現(xiàn)在想一下我的童年,真是天壤之別啊!首先,我出生在新社會(huì),偉大的祖國繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上,人民安居樂業(yè),其次,我有一個(gè)幸福美滿的家,住在美麗的翠?;▓@自不必說,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我。可以說和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來自社會(huì)和家庭的無限關(guān)愛。而高爾基沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難!通過勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的偉大作家!

《童年》使我受益非淺。我們應(yīng)珍惜生活,知足常樂。對(duì)明天充滿希望。如果要獲取幸福,必須靠自己的雙手奮斗。如果坐享其成,那么伴隨著太陽的東升西落,人生也一事無成。

描寫名著閱讀筆記600字5

初讀魯迅的《拿來主義》時(shí),有點(diǎn)無法滲透其中的道理,當(dāng)了解了這篇文章的寫作背景時(shí),我才明白魯迅先生寫這篇文章的意義、以及其中所蘊(yùn)含的道理。魯迅先生的文采真可謂前無古人,后無來者啊!

魯迅先生所提倡的拿來是反對(duì)崇洋媚外,有選擇的拿來。而不是一昧的將所有的東西都拿來。比如,我們可以西方學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理制度,這些我們確實(shí)比不上人家,而且也確實(shí)需要這些東西。當(dāng)然,有拿來就有送去,送去就是不需要的東西就可以送去,可是碰了一串釘子后,什么都是送去主義了!

長期以來,由于中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的落后,落后就要挨打嘛,因而使清醒的青年們對(duì)于外來的東西"發(fā)生了恐怖",產(chǎn)生了一種盲目排外的思想,不能正確對(duì)待外國的東西。這些送來的東西可把我們給嚇壞了,所以我們要拿來!

魯迅先生提出拿來主義意在喚醒國人,除了"送去"以外,還得"拿來"。按魯迅先生拿來主義原文中所說:沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!有選擇的拿!魯迅從廣闊的背景上,點(diǎn)明了從閉關(guān)主義到送去主義。是從一個(gè)極端到另一個(gè)極端,反動(dòng)落后的本質(zhì)一脈相傳。出路在哪里?拿來主義!

拿來主義的內(nèi)涵,我們可以用"占有""挑選""創(chuàng)新"來概括。說真的,雖然我不太喜歡魯迅的文章,但他的這種精神使我折服,由其是他流露在文章中的那股氣質(zhì),就拿拿來主義來講,就使我不得不佩服!我們是應(yīng)該多多拿來,把無用的送去,把有用的拿來!魯迅在此文中大用反語,反語可謂是魯迅的一貫作風(fēng),是魯迅諷刺時(shí)代強(qiáng)有力的武器,不過我相信即使沒有它,魯迅的文章也不會(huì)因此失色!

中國人就應(yīng)多多拿來,理智應(yīng)對(duì)"送來",送去那些沒有用的東西。有選擇的拿來,想過那與世隔絕的悠閑日子,實(shí)在是太天真了。清政府那些熱家伙用來鎮(zhèn)壓人民挺不錯(cuò)的,可真打起仗來,那還真欠火候。自新文化運(yùn)動(dòng)以后,中國人就更加活躍了,幾十年艱苦奮斗,鮮血鋪滿了前方的路,可最終他們勝利了,因?yàn)樗麄兌媚脕?那時(shí)的中國人窮,沒有武器,就果斷的從敵人哪兒拿來,哪怕多么危險(xiǎn),也要為革命拿來本錢!不得不敬佩魯迅先生,一篇《拿來主義》便將事實(shí)剝露出來,完美詮釋這現(xiàn)實(shí)的鋒芒,我們需要拿來,這是我們的武器。

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