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《吶喊》讀書筆記心得體會范文

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在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。下面是小編整理的關(guān)于《吶喊》讀書筆記心得體會范文,歡迎閱讀!

《吶喊》讀書筆記心得體會范文1

《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說,讀過的書中,僅有它讓人讓人久久不能忘懷。

《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫滿“吃人”的日記,是舊社會的真實寫照。寫出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出反對的吶喊!文章中僅有狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建教育的對心靈的摧殘和壓迫,也僅有瘋子才能夠有權(quán)利擁有純凈的心靈,不被封建的教育而束縛,他很期望這社會都是瘋子!

《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說。這篇小說描述了兩個故鄉(xiāng),一個是過去的故鄉(xiāng),它的完美令人向往。一個是此刻的故鄉(xiāng),讓人讀過后十分的驚訝。

過去的故鄉(xiāng)是一個完美和諧、以及歡樂的世界,那里有魯迅先生童年完美的回憶:深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下頭是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛的少年閏土,他有一副紫色的圓臉,脖子上帶著明晃晃的銀白色項圈,還有海邊那五彩貝殼,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……那是一個令人向往的五彩世界的。

然而此刻的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼并且是毫無生機和活力的,而以前充滿活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著,并且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。經(jīng)過閱讀這本書使我更深刻的體會到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個完美的世界,然而成年后的閏土在見到魯迅先生后,對魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大,他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密,使他們之間變得陌生,將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。

因為在那個年代,人與人之間那種不平等的關(guān)系,那個現(xiàn)實的故鄉(xiāng)是一個精神分離,喪失生命活力,喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德,它壓抑人的生命力,使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,也使魯迅先生和閏土無法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書后,我很為他們逝去的友誼感到惋惜,同時也很慶幸,我們生活在新社會里,我們有最好的朋友,也不用身份地位與金錢來衡量友誼,人與人之間擁有著真摯的情感。

《吶喊》讀書筆記心得體會范文2

《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚時期所作,作品真實的描寫了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種層次的社會矛盾,對封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析,和徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生活的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。

其實在讀完《吶喊》的第一感覺,只能用兩個字來形容,自責,我自己有點奇怪為什么會這樣?經(jīng)過我的思考后,我發(fā)現(xiàn),以前人的觀念真的讓人不可理喻,我常常跟我身邊的人說,如果我生在那個年代,我一定象孫中山那樣,對人們的想法進行徹底的教育。

我對《吶喊》中的阿Q正傳,比較感興趣,尤其是阿Q,我覺得那樣的年代里像啊Q這樣的人是少之又少,在如今發(fā)達的21世紀,也幾乎沒有象啊Q的人了,其實我還是挺佩服啊Q這個人物的,時代雖然拋棄了他,但他并沒有放棄了自己,而是不斷的努力活下來,也許有人會說茍且活著還不如死,但是,生命是第一位啊,沒有生命許多都是空想。

如今,像這樣發(fā)達的21世紀,我想很少有人想到曾經(jīng)那么愚昧的國民了,可是,你們有沒有想過至今還有那些愚昧的國民的存在,也許有人會覺得不可思議,但這的確是真的。

在那些偏遠山村的人們,因為接觸不到先進的文化教育,以至仍然保留著以前的各種封建習(xí)俗,這一點也不奇怪,社會有進步,而他們似乎生活沒有多大的改變,以后,我們要做的還有更多的,包括教育和傳統(tǒng),分辨?zhèn)鹘y(tǒng)和封建的區(qū)別,

未來的日子里,我們除了自己要好好的活著之外,也要幫助別人好好的活著,因為我們的社會在進步。

《吶喊》讀書筆記心得體會范文3

近來,迷上了魯迅先生的小說。在寒假里讀的小說集<吶喊>,細細品咂,又有別樣味道蕩漾其中。

魯迅在序中寫到了與<新青年>編輯的對話。他說:“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀。現(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?”那人答道:“然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。”顯而易見的,這一群困在鐵屋子里的人就是辛亥革命到五四時期的中國人,而發(fā)自肺腑的吶喊則是魯迅先生用筆唱響的正義之歌。

讓我頗有感悟的是<藥>和<孔乙己>兩篇小說。

孔乙己無疑是一個悲劇色彩人物。身著長衫,臉帶傷痕,一副窮酸模樣。最讓我痛心的并不是他生活潦倒,只有偷書看,而是他在酒館受到的恥笑。無論他到哪里,他的滑稽裝扮都會讓人從心底瞧不起他,就連文中的”我”—一個12歲的伙計,當他熱情滿滿問”我”學(xué)業(yè)怎樣時,都給他一臉冷漠。當孔乙己被打折腿致死時,又有幾人為他哀惋嘆息?魯迅毫不留情地寫蕓蕓眾生的冷漠無情時,他心中是涌出了多少憤怒的洪水!

再說<藥>,一個個小人物內(nèi)心的掙扎,無情,不信任……被魯迅先生寫的淋漓盡致。“那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭,那紅的還是一點一點的往下滴”,那一滴滴滴下來的僅僅是烈士染紅沙場的鮮血嗎?還有淚與恨,恨他們的鮮血在此刻流的如此不值!毫無反抗之心的華小栓,一心為國卻被出賣的熱血青年夏瑜,一”華”一”夏”,魯迅先生帶給我們的正是當時血淋林的華夏悲哀!

魯迅給我們的是一個真實的大社會,讓我們從一個個小人物中深刻地,清醒地認識了那個年代。身為一個鐵肩擔道義的作家,紛繁的塵世中,他找到了自己心愛的職業(yè)和不再改變的信仰。他的筆不是為了獻媚高層,不是為了博取人心,只是寫了一個絕不虛假的世界。他的作品不再單單富有文學(xué)價值,這是一個廣角鏡,它代表了一個時代。

你怎能說魯迅寫這些小說時不痛心,不無奈,他的<彷徨>不正是反映了他心中的掙扎嗎?但魯迅深深地了解,他是人民的作家,之所以要寫小說,也是為了那些社會上的真君子!換一個角度,如沒有壓在他心頭的時代使命感,對祖國的期望與熱愛,又怎能鑄造他筆下的錚錚傲骨?

《吶喊》讀書筆記心得體會范文4

印象最深的是狂人日記、孔乙己、一件小事、阿Q正傳四篇,但記憶深刻的一句話是《故鄉(xiāng)》結(jié)尾的那句:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

魯迅在自序里寫當時國人需要拯救。從對中醫(yī)的迷信寫起,說中國人需要醫(yī)藥上的生理解救,然后寫到在日本看電影國人想法的愚昧,棄醫(yī)從文,要從想法上拯救中國人。

相信當年肯定有人對魯迅的行為不屑一顧。

但魯迅怎么說:橫眉冷對千夫指。

這么多年過去了,我們讀魯迅的作品,依然有感動、憤慨、豁然的情緒,而那些非議魯迅的人呢,誰記得。

魯迅說,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

他是第一個走這路的人,當時當下被誤解、被攻擊、四處碰壁,但過了這些年,我們都只記得他,讀他的作品,而不會記得那些非議他的人。

一條路,要成為第一個人走這路的人,不僅要有勇氣,要有耐心,更要一顆強大的內(nèi)心,能擔得起所有的非議。

要知道,十年百年之后,后人真正看到的,只有構(gòu)成系統(tǒng)的作品,不是散亂的作品評論。評論別人太容易了,大家都能做,但能正在堅持下去寫出好作品、干成大事的,太少。能不能做到,是一回事;做得好不好,是另一回事。

現(xiàn)在社交網(wǎng)絡(luò)不比從前。從前魯迅寫文章,都是與人隔空對話,在報紙上罵,稍微還有點門檻。現(xiàn)在大家在社交網(wǎng)絡(luò)上稍微對什么有意見,都能直接留言、評論。

現(xiàn)代社會,如果你想干成一件事,內(nèi)心素質(zhì)要非常豁達。

如果你真想干大事,聰明點的話,請戒掉社交網(wǎng)路,孤獨地走你想走的路。

《吶喊》讀書筆記心得體會范文5

關(guān)于我對魯迅先生的了解,在此之前,僅靠著義務(wù)教育中的必讀內(nèi)容,才有了些許膚淺而又普遍的認識,覺得他是個值得尊敬的文壇巨人。盡管是如此被動地接受魯迅先生的文章,但每每都會被其精辟的言語和犀利的文愛所吸引,如今終于能有機會慢慢欣賞他的作品,卻依舊是深陷其中無法自拔。

《彷徨》《吶喊》作為中國整個二十世紀中起著奠基作用的小說集,大膽運用現(xiàn)實主義批判當時中國所存在的陋習(xí)、問題,如利劍一般插入滿是瘡痍的社會,給了人們以深刻的警醒。其中有幾篇小說讓我回味無窮。

在《傷逝》中,我看到了一個在封建迷信仍根深蒂固的一個年代,有那么一位女子,當著至親的面說出了“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”如此具有獨立思想的宣告,不畏譏笑輕蔑的眼光,她便是子君。而受過五四運動洗禮的涓生很容易地接受了新思想,是個忍心的人。涓生與子君幾乎是一見鐘情志趣相投,涓生對她身上的新時代女性精神所吸引,兩人情投意合,不久便同居了,過上了相看兩不厭的日子,甚至相處的比以前更融洽幸福。

雖然涓生有學(xué)問,但微薄的收入實在難以維持生存,整日操勞家事的子君漸漸地失去了從前的活力激情,變得麻木市井,對涓生的愛也越來越患得患失,而涓生也意識到了兩人之間微妙的變化,起初是包容,后來終究是忍無可忍,在一次閑談中,老實承認了不愛子君的事實,從此分道揚鑣,子君被她的父親帶走,一切變故開始了。涓生偶然間在老友處得知子君去世的消息,巨大的空虛襲來,他努力遺忘這段回憶并向新的生路跨去。

至此,不禁令人唏噓,他們的愛也漸漸消逝,在那個黑暗的社會,戀愛和婚姻自由始終不能成為現(xiàn)實,無論出于各種原因,他們的愛情破滅只是時間問題。是子君愛的太熱烈從而失去了自我,是涓生戀情開始得太輕率無法負起生活的重擔,無論在哪個年代,兩個人相愛就要相互扶持,同舟共濟,這才是對雙方都負責的表現(xiàn)。

還有自以為是,學(xué)貫中西卻連高爾基的姓都搞不清,偽裝成支持變革的高老夫子,其實仍是本性不改,學(xué)問不夠就貿(mào)然教書卻被嘲笑,到學(xué)堂教書只是為了看女學(xué)生,生活中以打麻將為樂的虛偽之人,到頭來卻不過是一番笑話而已。另有少時轟轟烈烈支持革命,卻在對生活的屈服中迷失自我,教些“子曰詩云”敷衍過日的呂緯甫。更有留學(xué)回來受過新思想熏陶,不肯妥協(xié)卻依然要活下去而活動著、掙扎著、攻擊著的孤獨者魏連殳,于寂寞中生,也于寂寞中死。

種種時代特征鮮明的人物被魯迅先生刻畫得淋漓盡致,使人置身其中,讀完后仍然久久不能平靜。

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