文學(xué)作品主要反映了宏闊的歷史文化，展現(xiàn)美麗的社會。闊讀著名作品，要注意把握作品的主要內(nèi)容了解作品所反映的社會。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《格雷佛游記》讀書筆記300字三年級范文的內(nèi)容，希望你們喜歡。

　　《格雷佛游記》讀書筆記一

　　《格列佛游記》是一部飽含諷刺與批判的小說。

　　本書講述了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧 骃 國的奇遇。從夜郎自大的小人國，到自以為是的大人國，又到愚昧遲鈍的飛島國，最后到機(jī)智聰慧的慧 骃 國。每個國家其突出的毋庸置疑的優(yōu)點(diǎn)，也或多或少有其不容忽略的弊端。

　　最讓格列佛流連忘返、樂不思蜀的是慧 骃 國，它是理性與美德的完美契合地，也是讓人留戀的世外桃源。

　　作者的敘事技巧和諷刺才能在此書中發(fā)揮得淋漓盡致。隨心所欲中不時出現(xiàn)的幽默敘述，風(fēng)平浪靜下扣人心弦的故事情節(jié)，云淡風(fēng)輕間發(fā)人深思的哲學(xué)思考，動物的、人性的，明亮的、灰暗的，愚昧的、先進(jìn)的，幼稚的、智慧的，無不清晰而準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在我的眼前。時而讓我心領(lǐng)神會，開懷大笑;時而讓我陷入沉思，若有所悟;時而讓我哭笑不得，無可奈何。

　　《格列佛游記》真是一部文學(xué)歷史上的杰作啊!

　　《格雷佛游記》讀書筆記二

　　《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特。

　　本書的主人公是格列佛。文章寫了他在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的種.種奇特經(jīng)歷。還寫了所有國家的法律、規(guī)定等，來和英國做比較。他還提醒一些作家：不能寫背離事實(shí)的事。

　　起先還沒有看的時候，我想：“是寫哪些國家的故事呢等?！泵鎸χN.種疑問，我開始看《格列佛游記》了。第一篇我簡單看，因?yàn)橐话愕谝黄际钦f做什么事情要開始了。當(dāng)從第二篇看時，發(fā)現(xiàn)小人國的人才6 厘米，我想：“格列佛寫的也太夸張了?！毙∪藝乃斜Ц窳蟹鸬扔腥す适氯滩蛔∽屛夜笮Γ€看了一些國家的特點(diǎn)，格列佛也用了不少的好詞好句，如：他們的歷史是我們無法忘懷的，也是我們無法抹去的。讓我學(xué)會這些好詞好句?？吹搅舜笕藝臅r候，我就知道是比格列佛大好幾倍的人了。他們的許多東西另我們很驚嘆。我想：“這不就像我們世界上所有國家一樣，互相促進(jìn)發(fā)展，改良不足的地方?！备窳蟹鹚奶诫U精神，也是值得大家學(xué)習(xí)、敬佩的。

　　《格列佛游記》這本書真好看，我相信大家一定會喜歡的。

　　《格雷佛游記》讀書筆記三

　　這本書是英國作家寫的，寫得活靈活現(xiàn)，以至于讓我感覺整個事件就發(fā)生在我眼前。

　　格列佛是一個英國醫(yī)生，他喜歡航海，幾次因?yàn)榉屗允Я朔较?，于是，他開始闖蕩江湖，分別到了小人國、大人國、飛島國、慧馬國……

　　讓我感觸最深的是他在小人國和大人國的經(jīng)歷。在小人國的時候，他是一個無比高大的巨人;在大人國的時候，他就變成了一個矮小的侏儒。

　　人們在生活中會遇到這樣的事：跟差的人比，自己就是最棒的;而跟最優(yōu)秀的人比較，那自己就是差的了。我在跟陳樹旭比較的時候，我就是 NO。1 ，而跟陳逸然比較的時候，我在某些方面可能就比她差了。人呢，不要跟差的人比較，要跟好的人比較，因?yàn)楹玫娜藭泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，自己就會跟他學(xué)習(xí)，也會變得很優(yōu)秀。如果總跟比自己差的人比較，自己可能就會很驕傲，不會再有進(jìn)步了。

　　不過，人與人之間比來比去也沒啥意思，段老師說過，“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，我要學(xué)會跟我自己比較，我要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

　　《格雷佛游記》讀書筆記四

　　《格列佛游記》通過描寫主人公格列夫在小人國、巨人國、飛島國、慧馬國虛構(gòu)國度的離奇旅行種.種和遭遇，集中的反映8世紀(jì)前期英國社會的各種矛盾，辛辣的、機(jī)鋒、批判了英國的內(nèi)政和外交政策。

　　《格列佛游記》的藝術(shù)主要體現(xiàn)現(xiàn)在譏諷的手法運(yùn)用上，尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。作者的手法非常非常諷刺，并一婁漫畫的夸張手法描寫了各種怪誕的事，如野胡、拉普他人、長生不死人等，而且善于嚴(yán)肅認(rèn)證的口吻敘述渺小無聊的事情。

　　作者用樸素而簡練的語言講述主人公在小人國、巨人國、飛島國、慧馬國的不同境遇。

　　格列佛每到一個國家都受到了不同的待遇，無奇不有。作者對每一種情況都做了精神的描寫，讓人有一種身臨其境的感覺，想象豐富、構(gòu)思新奇，讀起來妙趣橫生。

　　《格雷佛游記》讀書筆記五

　　《格列佛游記》是一部教育小說，講述了格列佛依次經(jīng)歷了大人國、小人國、飛島國和慧驅(qū)國。

　　本文主人公，是位有多次海外冒險經(jīng)歷的隨船醫(yī)生，后為船長。喜歡冒險，聰明機(jī)智，處事圓滑合理，做事堅決果斷。

　　在主人公十六年七個月的歷險中，一共遇到三個國王、兩個主人，經(jīng)歷四個國家。

　　其實(shí)，我最喜歡“慧驅(qū)國”了，“慧驅(qū)國”的統(tǒng)治者雖然跟我們一樣是理性動物，但是他們比我們更仁慈、節(jié)制、有禮貌……而我們卻為了個人利益而犯罪等，而“慧驅(qū)國”卻沒有這種現(xiàn)象更沒有法律，主人公的主人也十分善良熱心。

　　而小人國卻充滿了陰險，特別是那些財政大臣和充滿了野心的昏君。主人公幫了他們那么多忙，他們卻對主人公心懷不軌，最后還是一位大臣告訴了主人公。由此可見，小人國還是有好人的。

　　看了{(lán)格列佛游記｝，特別是小人國、慧驅(qū)國，我看到了人類的貪婪。