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《狼牙山五壯士》讀書筆記小學(xué)生讀書啟發(fā)作文

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  今天,我們生活在和平、幸福、安寧的新中國(guó)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、自強(qiáng)不息的精神,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《狼牙山五壯士》讀書筆記小學(xué)生讀書啟發(fā)作文的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《狼牙山五壯士》讀書筆記一

  老師上完《狼牙山五壯士》這篇課文后,我心里百感交織。我感動(dòng)于五壯士不畏犧牲的精神,又憤怒于日寇那殘暴的行徑。

  這個(gè)故事發(fā)生在1941年的秋天,日軍向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移,于是他們就讓六班來掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移。六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊有計(jì)劃的撤離,一邊痛擊敵人。當(dāng)走到了叉路時(shí),他們放棄了那條可以求生但會(huì)影響群眾的路,走上了絕路。他們的子彈打完了,只剩下一枚手榴彈,于是他們就和石頭砸,當(dāng)另一批敵人上山時(shí),他們用手榴彈奮力扔了出去,在氣壯山河驚天動(dòng)地的口號(hào)中英勇地跳下了山崖。聽老師說,當(dāng)五壯士跳崖后,日軍的指揮官命所有人立正,恭恭敬敬地鞠了三躬,并贊嘆道:“支那人也有英雄!”

  這是多么強(qiáng)烈的愛國(guó)精神啊!五壯士為了群眾的安全,舍棄了自己的生命,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  或許有人認(rèn)為現(xiàn)在是和平年代,不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),需要這種精神有什么用呢?其實(shí),現(xiàn)在也有“狼牙山五壯士”。非典流行時(shí),葉護(hù)士長(zhǎng)救治了許多病危人員,自己卻傳染上了非曲,患病身亡。還有上海保山一廠區(qū)發(fā)生火災(zāi),搶救群眾生命財(cái)產(chǎn)的二名消防官兵因樓板倒塌而身亡,最小的年僅19歲,我覺得你們就是現(xiàn)代的“狼牙山五壯士!”

  現(xiàn)代的“狼牙山五壯士”保護(hù)著人民,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)習(xí)五壯士的精神!在學(xué)習(xí)上,我也要不怕困難,勇于鉆研!

  《狼牙山五壯士》讀書筆記二

  “打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”這是狼牙山五壯士英勇跳崖時(shí)喊出的壯烈豪邁的口號(hào)。這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!這聲音充分體現(xiàn)出五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨,對(duì)黨和人民的熱愛與忠誠(chéng)。

  是啊,日本帝國(guó)主義真是太可恨了,一個(gè)小小的彈丸之國(guó),居然敢入侵中國(guó),在中國(guó)的土地上肆意掠奪、殺戮。究其原因,還不是人民內(nèi)部不團(tuán)結(jié),國(guó)力不強(qiáng)盛,人民處在水深火熱之中。

  面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略,人們英勇抗敵,誓死不作亡國(guó)奴!是無數(shù)像狼牙山五壯士一樣,有著熱愛祖國(guó)、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概的革命先烈們?yōu)槲覀儽<倚l(wèi)國(guó),才有了我們今天的幸福生活。所以,我們要永遠(yuǎn)地記住他們,并學(xué)習(xí)他們勇于犧牲的精神。

  今天,我們生活在和平、幸福、安寧的新中國(guó)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、自強(qiáng)不息的精神,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!

  《狼牙山五壯士》讀書筆記三

  英雄的聲音永不滅

  ----讀《狼牙山五壯士》有感

  讀著《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心情久久不能平靜,心潮起伏。勇敢的紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I?,而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,怎能不令人動(dòng)容?

  《狼牙山五壯士》主要講了:八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù),痛擊敵人、引敵上絕路、頂峰殲敵、跳下懸崖的事。

  其中,最給我留下深刻印象的場(chǎng)面是他們五位壯士跳下懸崖視死如歸的那一幕!讀著那些文字,我仿佛親眼看見這五位戰(zhàn)士相繼縱身跳下懸崖的悲壯場(chǎng)景;似乎聽到了他們那驚天動(dòng)地、氣壯山河的喊聲。再讀著那些文字,我熱血沸騰,好像自己也來到了這個(gè)時(shí)代,并融入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

  生活在和平時(shí)代的我們,雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng),但英雄就在我們心中,就在我們身邊,告訴我們:國(guó)家要富強(qiáng),民族要振興,人民要幸福,就需要我們不斷地學(xué)習(xí)和鉆研。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步。我們一定要從我做起,從小做起,從身邊的小事做起,讓英雄的聲音永不滅!

  我又一次地讀著《狼牙山五壯士》,心中的信念更強(qiáng)了。真希望你也來讀讀這篇文章,你一定會(huì)產(chǎn)生和我一樣的想法。

  《狼牙山五壯士》讀書筆記四

  一天晚上,我在家里讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感慨萬分。

  這篇課文主要講了一件抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍里的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山、頑強(qiáng)殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的故事。

  讀完課文后,我掩卷沉思。是呀,在生活中,像這樣替他人著想不顧自己安危的人有多少呀!記得有一次,家里來了很多客人,爸爸要去買菜,他問我要不要去。我如果去了,可以幫爸爸拎菜,但作業(yè)還沒做好;如果不去的話,作業(yè)是做好了,但爸爸就沒人幫他拎菜了。最后,想到爸爸每日那么辛苦,就選擇了和爸爸一起去買菜了。     

  古人云:“幫助別人,就是幫助自己?!蹦谴螏桶职至嗖撕?,我不僅有了一個(gè)寫作的題材,還受到了客人的表揚(yáng)。不論是在家、在生活還是在社會(huì)上,我們都要樂于助人,多多替他人著想,有時(shí),你幫助了別人,或許也幫助了你自己。做什么事都要替別人想想。正如毛澤東主席,他在花山村時(shí),寧肯自己工作時(shí)受到干擾,也不肯耽誤村中的群眾吃飯。還有趙一曼,她寧肯自己餓肚子,也要跟其他戰(zhàn)士同甘共苦。這些偉大的人物,不正是因?yàn)樾睦镅b著別人,人們才會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的嗎?

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我明白了:只要心里裝著別人的人,人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。

  《狼牙山五壯士》讀書筆記五

  中華民族,多么偉大的民族!這個(gè)民族涌現(xiàn)出了多少個(gè)披荊斬棘、不屈不撓的英雄啊!

  讀了這篇文章后,我感到無比的震撼。區(qū)區(qū)五個(gè)戰(zhàn)士,卻要面對(duì)數(shù)千個(gè)敵人。他們不僅武器太少、太落后,而且必須用機(jī)智的頭腦不停地思考,用輕盈的身體不斷躲避敵人的進(jìn)攻----真是肩負(fù)重任。讀到這里,我想:部隊(duì)、群眾真是太狠心了,為什么只讓五壯士去抵抗日軍,而自己卻“落荒而逃”?原來,軍隊(duì)已經(jīng)沒什么人去奮戰(zhàn)了,只好“痛心疾首”地下令讓五壯士去奮戰(zhàn),拖延敵人。

  到了高潮,五壯士的任務(wù)已經(jīng)完成了,可以追上部隊(duì)和群眾。可是,因?yàn)閿橙司o跟在后,他們竟然放棄了生的希望。五位壯士血戰(zhàn)到底,打得敵人措手不及。在五壯士跳下懸崖的那一刻,難道他們心中毫無恐懼嗎?難道他們不愛惜自己的生命嗎?

  在我們現(xiàn)在的生活中,有哪一樣?xùn)|西不是這些勇敢、舍生取義的戰(zhàn)士們用鮮血鋪成的和平之路上建成的?其實(shí),我們對(duì)世界的確沒什么幫助,所以只是在“浪費(fèi)”資源。我們的祖國(guó)—中國(guó)已經(jīng)逐漸走向繁榮富強(qiáng)!聽到這些令人振奮的消息,我的心臟充滿熱血!我的心情久久而不能平復(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光的人們,你們是中國(guó)驕傲!

  作為中華兒女,我們理應(yīng)學(xué)習(xí)狼牙山上的這五位壯士,振興中華!


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