讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的《自然筆記》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇1）

今天是5月17日。我像往常一樣在家。因?yàn)樵诩覍?xiě)完作業(yè)之后，就沒(méi)有事干了。所以呢就隨手從書(shū)架上拿了一本書(shū)。 這本書(shū)的名字叫《三國(guó)演義》。 主要寫(xiě)了：劉備，孫權(quán)，曹操。三人想統(tǒng)一中國(guó)的大事。為此，他們互相攻打，使用計(jì)謀讓對(duì)方吃虧，損失兵力。想占有對(duì)方的領(lǐng)地為己有。曹操是兵力最強(qiáng)，糧草最多的一方。孫權(quán)這一方卻是最想坐收漁翁之利的一方。

可劉備這一方就不一樣了。自從有了被世人稱(chēng)為伏龍的諸葛亮之后，打勝仗的次數(shù)越來(lái)越多。曹操很是珍惜人才。就在《三國(guó)演義》的第二十一章，曹操擒住了關(guān)云長(zhǎng)，看他是個(gè)人才，就想讓他歸順于己?？烧l(shuí)知關(guān)于怎么也不肯歸順與他。光從這一點(diǎn)來(lái)看，就可以看出關(guān)于對(duì)劉備的忠心。在這本書(shū)中，我最喜歡的一章就是第六十一章《木牛流馬運(yùn)軍糧》。這一張中主要寫(xiě)了：關(guān)興得病去世后，諸葛亮派人襲擊糧草。后來(lái)用木牛流馬來(lái)運(yùn)糧草，設(shè)計(jì)謀伏擊司馬懿糧草的事。

看著看著，忽然，奶奶把我從幻想中“拉”了出來(lái)。從此以后，我每天在家沒(méi)事干的時(shí)候都會(huì)把《三國(guó)演義》拿出來(lái)看。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇2）

在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中，走過(guò)了上百個(gè)皇帝。他們有的大肆開(kāi)墾，建造皇宮；有的強(qiáng)搶民女，置于后宮；有的貪戀酒色，不理朝政；有的不顧百姓，搜刮錢(qián)財(cái)。歷史上能夠使百姓安居樂(lè)業(yè)的皇帝卻是屈指可數(shù)。但是，康熙皇帝卻讓我改變了看法。

康熙，原名愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁，清朝的第4位皇帝，順治帝的第三子?？滴鯊男【褪致斆鳎玫搅俗婺感⑶f太皇太后的寵愛(ài)。8歲時(shí)，順治帝因染天花去世，幼小的康熙即位。但是，大權(quán)并沒(méi)有掌握在康熙手中，而是掌握在輔政大臣鰲拜手中。康熙因此十分生氣，于是，他設(shè)計(jì)巧擒鰲拜，奪回了大權(quán)。從此，康熙就開(kāi)始了他的政治生涯。

康熙是在位時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝，也是中國(guó)歷史上最有作為的皇帝之一。他的一生創(chuàng)下的功勞為古今所僅見(jiàn)：他平定三藩，收復(fù)臺(tái)灣，收復(fù)雅克薩，三征葛爾丹；他實(shí)行仁政安撫百姓，組織重修《康熙字典》，召集名士撰修《明史》?？滴醯鄣奈闹挝涔榭登⑹赖於嘶A(chǔ)。

在康熙執(zhí)政的六十一年里，建樹(shù)極多，對(duì)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)、文化都得到了發(fā)展。在戰(zhàn)略政策上，康熙收復(fù)臺(tái)灣，鞏固邊疆，維護(hù)領(lǐng)土，使當(dāng)時(shí)中國(guó)的疆域得到保護(hù)；在經(jīng)濟(jì)政策上，康熙采取了減稅，出現(xiàn)災(zāi)情時(shí)開(kāi)倉(cāng)放糧，減輕了底層人民的負(fù)擔(dān)；在民族政策上，康熙宣揚(yáng)漢族文化，提倡滿(mǎn)漢一體，從而使中國(guó)更加和諧與團(tuán)結(jié)；在文化在政策上，康熙重視文學(xué)，開(kāi)創(chuàng)翰林院，重修《康熙字典》、《佩文韻府》、《全唐詩(shī)》等著作，對(duì)中國(guó)文化發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)?？傊滴跤檬聦?shí)證明了他的貢獻(xiàn)及他的才能，同時(shí)也確立了康熙是中國(guó)歷史上最有作為的皇帝之一。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇3）

今天我讀了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》。書(shū)一到手，我一下子就被書(shū)的封面吸引住了——一位身穿紅裙，頭戴禮帽，打著一把藍(lán)色陽(yáng)傘的阿姨從天而降。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)。

這本書(shū)的作者世界奇幻文學(xué)大師帕。林．特拉芙斯，她筆下的主人公瑪麗阿姨，在狂風(fēng)中一只手捂住帽子，一只手拿著手提袋走進(jìn)了班克斯家當(dāng)起了保姆。她像神通廣大的`魔法師一樣，想怎么走就怎么走，她能一下子很利索地坐上樓梯扶手滑到樓上?，旣惏⒁踢€有個(gè)神奇的手提包，包里有一條漿過(guò)白色圍裙、一塊肥皂……大家能想到的東西，她的包里都能拿出來(lái)，真是個(gè)百寶箱。

班克斯家里德兩個(gè)孩子，邁克爾和簡(jiǎn)都非常喜歡瑪麗阿姨，瑪麗阿姨經(jīng)常帶著他們漫游世界，看到了印第安人、愛(ài)斯基摩人；到瑪麗叔叔家做客，他們?cè)诳罩凶鲲?；他們還到動(dòng)物園給瑪麗阿姨過(guò)生日，他們一起到天上貼星星?，旣惏⒁探o他們帶來(lái)了無(wú)窮的開(kāi)心和喜悅，也給邁克爾、簡(jiǎn)開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，讓他們變得更加懂事了。

我真希望瑪麗阿姨也到我們家來(lái)，陪伴我一起在草地上開(kāi)心地玩，與他們一起漫游世界、一起貼星星、一起過(guò)生日party。

這真是一本百看不厭的書(shū)。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇4）

自然筆記這不是讓我對(duì)大自然的了解更進(jìn)一步。書(shū)中作者用與眾不同的文字與圖畫(huà)生動(dòng)又有趣的為我們講述了大自然的故事與奧妙。大自然中有我們想也想不到的生物與秘密，但只要我們認(rèn)真翻閱這本書(shū)，大自然中的許許多多都能掌握在我們手中。

每一個(gè)國(guó)家的狐貍都沒(méi)有中國(guó)的精靈。小王子中，狐貍把小王子的頭發(fā)看成了金黃色的麥田。動(dòng)畫(huà)片里的九尾狐能出神入化，想變成什么就變成什么。狐貍讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，尤其是雪狐貍簡(jiǎn)稱(chēng)雪狐。

自然筆記中有一課就是講的長(zhǎng)白山的雪狐貍。雪狐，白狐也叫北極狐，它們生長(zhǎng)在海拔極高氣候及冷的地方，不止北極有，在東北海拔近三千米的長(zhǎng)白山也有。雪狐貍能在零下五十度的氣溫下生活，長(zhǎng)白山最冷的時(shí)候達(dá)到零下四十多度，適宜雪狐貍生存。國(guó)內(nèi)，只有在綿長(zhǎng)的長(zhǎng)白山脈一帶才有純正的雪狐貍。在長(zhǎng)白山峰巔之上，書(shū)中作者來(lái)到天池，一團(tuán)白雪翻卷著身子，軟綿綿，白茸茸的。原來(lái)那白雪就是雪狐貍。細(xì)看時(shí)，覺(jué)出那是一團(tuán)白云，一團(tuán)濃的化不開(kāi)的云。雪狐貍依山而生，海拔越高，雪狐貍越白；氣溫越低，生命力越旺。在常年積雪不化的長(zhǎng)白山深處，雪狐貍才得以出沒(méi)雪山。之所以雪狐貍不下山，是因?yàn)檠┥贤⒘怂浑p紅色的眼睛，目光從雪白溫暖的皮毛中射出來(lái)，穿透群峰峻嶺，看到更遠(yuǎn)的地方。等到大雪紛飛，就在也找不到雪狐貍，它們已躲在雪中。它一躍而起，攀著雪花，一路升騰到天上，那是一只雪狐貍修為的最高境界，就如同在銀色的月光下，雪狐貍讓自己翩翩起舞。月華如水，皎潔出塵，雪狐貍已是月光。

大自然是我們最好的老師，它能帶給我們?cè)S多知識(shí)與歡樂(lè)。我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)愛(ài)護(hù)，保護(hù)它。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇5）

在前幾天，我看完曹文軒叔叔寫(xiě)的一本書(shū)—《青銅葵花》?！肚嚆~葵花》這本書(shū)，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味這本書(shū)，從中受益多多。

《青銅葵花》記敘一個(gè)貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦，卻十分幸福、快樂(lè)。最后，葵花回到城市，離開(kāi)青銅?？ㄊ且粋€(gè)十分善良天真的女孩，讓人憐憫。而青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。

這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去堅(jiān)強(qiáng)，就是失去奮斗的意志，自然會(huì)失敗?？赐赀@本書(shū)后，我常常在思考一個(gè)問(wèn)題，堅(jiān)強(qiáng)到底應(yīng)該是怎樣呢？

在學(xué)習(xí)中，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄，我想這就是堅(jiān)強(qiáng)；在生活中，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小打擊而氣餒，我想這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)到底是什么？就是不管面對(duì)多差的處境，也要一直走下去！我想，這就是作者想要告訴我們的吧！

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇6）

還記得，第一次看《紅樓夢(mèng)》是在初二。當(dāng)時(shí)，從同學(xué)那把這本書(shū)借回來(lái)時(shí)的心情已記不得了。只記得，那是一本厚厚的書(shū)，封面是紅色的。那個(gè)年紀(jì)的我，囫圇吞棗般地看完整本書(shū)，留在記憶之中的，能夠清晰地回想起來(lái)的情節(jié)，不是寶黛初見(jiàn)，不是黛玉葬花，也不是黛玉之死，而是寶玉瘋癲后在太虛幻境的神游。為什么偏偏會(huì)對(duì)這段情節(jié)記得這么清楚？或許那個(gè)年紀(jì)的我，多多少少是對(duì)一些有關(guān)神話的故事比較感興趣的，因此也記得特別深刻。

魯迅先生曾對(duì)《紅樓夢(mèng)》有過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：“經(jīng)學(xué)家看到《易》，道學(xué)家看見(jiàn)淫，才子看到纏綿，革命家看見(jiàn)排滿(mǎn)，流言家看見(jiàn)宮闈秘事?！泵總€(gè)人看《紅樓夢(mèng)》都會(huì)從中看到不一樣的東西，初中的我從《紅樓夢(mèng)》看到了神話色彩，現(xiàn)在的我再一次重讀《紅樓夢(mèng)》，卻從中看到了生活在封建時(shí)代的女性悲哀。

《紅樓夢(mèng)》可以說(shuō)是一部講女性的人情小說(shuō)，里面描寫(xiě)了眾多個(gè)性十分鮮明的女性，都隱喻出了封建舊時(shí)代的女性悲哀。在我看來(lái)，林黛玉和薛寶釵是作者曹雪芹精心刻畫(huà)出的代表處在封建時(shí)代中身為女性的個(gè)體悲哀。就如林黛玉，在這本書(shū)中，最讓人感慨的莫過(guò)于是她和寶玉的木石前盟了。寶玉和黛玉從小一起長(zhǎng)大，兩人情投意合，本以為有情人能終成眷屬。然而那個(gè)叫做“封建舊社會(huì)”的劊子手卻把這一段美好的情緣砍得干干凈凈。最為諷刺的一幕，便是黛玉病死于大觀園之中。黛玉臨死之時(shí)，一邊無(wú)限風(fēng)光喜慶，全賈府上下都為寶玉的婚事感到開(kāi)開(kāi)心心。而另一邊卻凄涼無(wú)比，只有兩三個(gè)丫環(huán)陪伴在側(cè)。我想，黛玉死時(shí)，內(nèi)心應(yīng)該是無(wú)限的辛酸和悲涼。一方面，平日里疼愛(ài)自己的祖母和姐妹們都沒(méi)來(lái)看自己，那么這種疼愛(ài)又算什么呢？另一方面，這辛酸和悲涼中又有對(duì)寶玉的怨和愛(ài)。就用現(xiàn)今流行的話來(lái)說(shuō)，自己最?lèi)?ài)的.人娶的并不是我，而我只能眼睜睜地看著。對(duì)黛玉而言，這是多么的悲哀啊。黛玉臨死之前說(shuō)了一句話“寶玉，寶玉，你好……”還未說(shuō)完，便已魂斷大觀園。或許，這句話里面包含了對(duì)寶玉的怨恨，但我想更多是對(duì)寶玉依舊處在封建舊社會(huì)不得解脫的同情和憐惜吧。當(dāng)寶玉清醒過(guò)來(lái)的那一日，這該多么的痛苦。我想，如果時(shí)代允許，黛玉會(huì)更向往《莊子》中所講的“相濡以沫，倒不如相忘于江湖”的愛(ài)情，而不是一個(gè)香消玉殞?zhuān)粋€(gè)瘋癲娶妻的悲慘結(jié)局。

如果說(shuō)黛玉是一個(gè)反抗封建舊社會(huì)下的悲哀，那么寶釵則是維護(hù)封建舊社會(huì)下的悲哀。寶釵從小就接受封建倫理道德規(guī)范如“三從四德”及封建文化意識(shí)的影響，她在賈府的一舉一動(dòng)都是小心翼翼的，從未逾越過(guò)規(guī)矩一步。然而最能體現(xiàn)寶釵作為女性的悲哀，就是她與寶玉那段無(wú)愛(ài)的婚姻?？v觀全書(shū)，可以看出寶釵其實(shí)對(duì)寶玉根本就沒(méi)有任何愛(ài)慕之情，之所以嫁給寶玉，也是因?yàn)楦改钢?。而更可悲的是，寶釵婚姻的最初目的，是給寶玉沖喜。我想除了寶釵的母親是希望寶釵能過(guò)上幸福的生活，其他人其實(shí)最希望的是寶玉能因此而好起來(lái)。甚至到最后，她就像李紈一樣為“婚姻”守寡一生，實(shí)在是可悲！而造成寶釵這種悲劇的原因，還是因?yàn)榉饨ㄅf社會(huì)倫理道德的殘害。黛玉以死為代價(jià)脫離了所有的痛苦，而寶釵卻只能任由封建舊社會(huì)的殘害，一點(diǎn)一點(diǎn)地割掉她生命中的美好。

小說(shuō)的最后，空空道士將一塊石頭交給了一個(gè)姓賈名雨村的人，讓他把故事流傳下去，而《紅樓夢(mèng)》的開(kāi)頭又是從賈雨村開(kāi)始敘說(shuō)。這就像人們所說(shuō)的“人生如戲，戲如人生”那樣，那些大觀園里的女子就像是一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)體現(xiàn)女性悲哀的夢(mèng)，一場(chǎng)關(guān)于紅樓的夢(mèng)。正如書(shū)中末尾所說(shuō)：“由來(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡”。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇7）

“自然筆記”，首先“就是自然”。也許很多人認(rèn)為自然就是遙遠(yuǎn)偏僻的自然保護(hù)區(qū)，或者赤道上的雨林，或者其它遙不可及的地方。然而事實(shí)并非如此。自然就在我們身邊，而我們?nèi)祟?lèi)也生活在自然中，成為自然的一部分。所以，如果你在尋找自然，那么請(qǐng)你低下頭看看路邊的小草，抬起頭看看掠過(guò)天空的白頭翁，環(huán)視周?chē)奈嗤?shù)，這就是自然。

下一步是“筆記”。筆記可以是以畫(huà)的形式，也可以是文字的形式。當(dāng)你做自然筆記時(shí)，你并不需要擔(dān)心自己的畫(huà)不夠傳神，或者是文字不夠優(yōu)美，盡管這是大多數(shù)人第一次記自然筆記時(shí)的感受。書(shū)中有這樣一個(gè)例子：有一位老太太因?yàn)閺男”粍e人認(rèn)為畫(huà)得不好，從此再?zèng)]有拿過(guò)畫(huà)筆。當(dāng)她一次偶然機(jī)會(huì)聽(tīng)了一節(jié)有關(guān)自然筆記的講座后，備受鼓舞，并在丈夫的鼓勵(lì)下重新拿起畫(huà)筆。現(xiàn)在她畫(huà)畫(huà)的`技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。

所以說(shuō)，你并不用擔(dān)心自己畫(huà)得不好，況且畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作的技能不就是在筆記的過(guò)程中提升的嗎！如果你已經(jīng)決定要開(kāi)始畫(huà)自然筆記了，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇8）

聯(lián)合國(guó)教科文組織《學(xué)會(huì)生存》 一書(shū)中提出的教育的四大支柱--學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)與他人共同生活的終身教育思想。家長(zhǎng)教育的主要任務(wù)、首要任務(wù)應(yīng)該是從孩子的品德教育抓起，教育孩子學(xué)做人。 試想，一個(gè)不懂得應(yīng)該怎樣做人的孩子，能有明確的學(xué)習(xí)志向嗎?一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子，能夠刻苦攻讀嗎?一個(gè)沒(méi)有良好習(xí)慣的孩子，能按時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?一個(gè)沒(méi)有孝心的孩子，能自理自強(qiáng)，少給父母添麻煩嗎?

在21世紀(jì)“學(xué)會(huì)生存”就要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。終身學(xué)習(xí)是指人的一生都要學(xué)習(xí)從幼年、少年、青年、中年直至老年學(xué)習(xí)伴隨人的整個(gè)生命歷程。聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布的《學(xué)會(huì)生存》報(bào)告把終身學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)化社會(huì)(學(xué)習(xí)型社會(huì))結(jié)合起來(lái)?！皩W(xué)習(xí)化社會(huì)”的一個(gè)重要標(biāo)志就是學(xué)習(xí)成為整個(gè)社會(huì)成員一項(xiàng)經(jīng)常的重要活動(dòng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會(huì)有賴(lài)于終身教育思想的普及又有利于終身教育的實(shí)施與提高。

而當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種生活方式時(shí)另一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題出現(xiàn)了這就是“如何學(xué)習(xí)”?！皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是“學(xué)會(huì)生存”的前提。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力是引導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。為了自我的終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)造活動(dòng)我們的教育重點(diǎn)必須從“學(xué)會(huì)”走向“會(huì)學(xué)”即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”在當(dāng)前還要轉(zhuǎn)變一種觀念即由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變。文憑和學(xué)歷是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的表明了一個(gè)人受教育的`程度。但這并不意味著有文憑就有水平有學(xué)歷就有能力。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步新事物、新情況層出不窮新知識(shí)、新技術(shù)不斷出現(xiàn)要求人們必須開(kāi)闊視野更新觀念學(xué)習(xí)新知識(shí)掌握新本領(lǐng)以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求。一個(gè)擁有較高文憑和學(xué)歷的人如果停滯不前也會(huì)落伍難以跟上潮流、勝任工作、獲得進(jìn)步。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生存核心就是要在全社會(huì)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念讓學(xué)習(xí)成為21世紀(jì)的生活方式養(yǎng)成處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣并且首先要學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)的方法”。如此個(gè)人生存才會(huì)有保障國(guó)家才不會(huì)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中被開(kāi)除。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇9）

翻開(kāi)普里什文的散文《大自然的日歷》，一幅幅俄羅斯大自然風(fēng)情畫(huà)，如一縷新鮮的清風(fēng)撲面而來(lái)：“夜在一輪皎潔的月下逝去了，黎明時(shí)分，降下了初霜。萬(wàn)物白茫茫的，但是水塵沒(méi)有上凍。朝陽(yáng)冉冉升起，樹(shù)木和草便綴滿(mǎn)了露珠。蒼郁的森林中的云杉中樹(shù)枝看上去便似一片亮晶晶的花紋。倘若我們整個(gè)地球上的金剛石都去做了這般裝點(diǎn)，也是不夠的?！痹谶@一小段優(yōu)美的文字中，充滿(mǎn)著樸素、準(zhǔn)確、詩(shī)意的描寫(xiě)，正如高爾基贊賞普里什文說(shuō)：他“有一枝生花妙筆，將普普通通的詞匯靈活地搭配起來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，使一切幾乎都具有觸摸得到的可感性。”

“夜在一輪皎潔的月下逝去了”這個(gè)句子中，十分清楚地傳達(dá)出了沉睡原大地之上莊嚴(yán)的夜的流逝?！吧n郁的森林中的云杉樹(shù)枝看上去便似一片亮晶晶的花紋”，只有在原始大森林中生活過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、且有著敏銳的觀察能力的文學(xué)家，才會(huì)寫(xiě)得出這樣的句子。最后用金剛石來(lái)形容裝飾在云杉樹(shù)枝上瑩碧的霜晶，更是絕了，很容易使人想像出朝陽(yáng)照耀下的霜晶閃閃爍爍，像鉆石一樣璀璨的景色來(lái)。

我以前讀過(guò)普里什文的小說(shuō)《貝林捷雅的水泉》，熟悉他關(guān)于描寫(xiě)自然景色和俄羅斯人民勞動(dòng)的場(chǎng)景以及青少年的心理。普里什文不愧是農(nóng)藝師出身，長(zhǎng)期生活在湖光山色、花草茂盛的林區(qū)，熟悉林區(qū)的一草一木，對(duì)各種植物有著洞察秋毫的觀察能力，對(duì)生活在俄羅斯奧爾格洛夫洲東部以及葉列茨周?chē)拇笞匀挥兄鵁o(wú)比的熱愛(ài)。他將自己的生命融進(jìn)了這一片生他養(yǎng)他的黑土地之中。因而在他的《大自然的日歷》中，他用一種親切、樸素，如數(shù)家珍似的筆調(diào)來(lái)贊美這塊神奇的土地上春夏秋冬的各種景象，同時(shí)也詳盡地記錄了生活在這里的純樸、善良的俄羅斯人民的喜怒哀樂(lè)。每一個(gè)篇什猶如康斯泰勃爾的油畫(huà)般的濃墨重彩、又纖毫畢現(xiàn)、凝重而輕靈，是他散文的妙處。普里什文的書(shū)，按他本人的話來(lái)說(shuō)：是“經(jīng)常有著發(fā)現(xiàn)的無(wú)窮的快樂(lè)”、“這是真正的魔法”。

普里什文的散文的難以言傳而又十分明顯的魅力秘訣何在呢？我想，他的魅力和魔法，正在于他有一雙慧眼。正是他的這雙慧眼，善于在每一個(gè)隱微中洞悉有趣的東西，善于在周?chē)F(xiàn)象令人生厭的外表下，窺見(jiàn)其中深刻的內(nèi)涵。在他的筆下，一切都閃著詩(shī)性的光芒，猶如芳草擎著露珠，晶瑩生輝。最不起眼的一片小山楊樹(shù)葉，也有著它自己獨(dú)特的生命和生活。

離莫斯科不遠(yuǎn)，有一條杜布納河。數(shù)千年來(lái)，人們?cè)谒膬砂斗毖苌?，可以說(shuō)是一條莫斯科人民熟悉得淡忘了它的母親河流。它靜靜地流淌在莫斯科郊外長(zhǎng)滿(mǎn)啤酒花的叢林之間，流淌在青翠的小丘和田野之間，默默無(wú)聞。多少年來(lái)，沒(méi)有人把它寫(xiě)進(jìn)文學(xué)作品。而普里什文在一個(gè)清秋的傍晚，沿著杜布納河岸走來(lái)了。他將這條小河寫(xiě)進(jìn)了他的《大自然的日歷》里，這條河便在煙霧空濛、斜暉脈脈中閃出了光彩，成了地理上的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，成了一件新事物，成了俄羅斯土地上最有意思的河流之一。它有著自己的特殊的生活和植物，有著它獨(dú)具的沿岸居民的風(fēng)習(xí)，有它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。

在《大自然的日歷》中，使人強(qiáng)烈地感覺(jué)到的，是作者對(duì)生命充滿(mǎn)了無(wú)比的熱愛(ài)。普里什文在春天這一章節(jié)中，寫(xiě)冰雪在春陽(yáng)下消融成為第一滴水，黑油油的土地在厚厚的雪衣下裸露出來(lái)的景色。寫(xiě)大雷鳥(niǎo)、仙鵝、紅隼在晚霞中飛翔著歡樂(lè)地鳴叫。寫(xiě)老狗魚(yú)的憨厚可愛(ài)，寫(xiě)青蛙的蘇醒……筆觸細(xì)膩，行文干凈利落，將動(dòng)植物的生態(tài)寫(xiě)活了，它們也像人一樣有著春天的喜悅。他將大自然所有的生物都人化了，在他的筆下的大自然，是人性化的生命。他愛(ài)它們，不去無(wú)故傷害它們，視它們?yōu)橹?，與它們和諧地生活在一起，字里行間無(wú)一不傾注了他對(duì)它們的無(wú)比深情。這種純良的人類(lèi)天性，也就是普里什文散文的永久地閃耀著人性的光輝和詩(shī)意的優(yōu)美的真正原因。

普里什文之所以富有魔力，是因?yàn)樗莆樟藦V博的知識(shí)，他在民族學(xué)、物候?qū)W、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、農(nóng)藝學(xué)、氣象學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)、地理學(xué)、方志學(xué)以及其他學(xué)科方面，都有著廣博精深的涉獵。他并沒(méi)有泥古不化，沒(méi)有把這些知識(shí)，作為死的負(fù)擔(dān)或經(jīng)?！暗魰?shū)袋”，而是將這些豐富的各類(lèi)科學(xué)有機(jī)地融進(jìn)了他的創(chuàng)作之中。這些知識(shí)在他的腦中，憑著他的經(jīng)驗(yàn)和觀察力，去發(fā)現(xiàn)生活中的詩(shī)意盎然的科學(xué)現(xiàn)象，信手拈來(lái)，使他的散文充滿(mǎn)了睿智和生氣。

《大自然的日歷》中的語(yǔ)言，有充分的根據(jù)可被稱(chēng)為俄羅斯語(yǔ)言的百草。普里什文的語(yǔ)言如花似錦，光彩奪目。時(shí)而有如風(fēng)吹動(dòng)著芳草，簌簌作聲；時(shí)而有如清泉鋪石潺潺流淌，時(shí)而有如百鳥(niǎo)啾啾爭(zhēng)鳴，時(shí)而如薄冰悄悄地脆響，時(shí)而有如藍(lán)色的小夜曲縈繞在我們的腦際。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇10）

《鴻門(mén)宴》所敘述的是項(xiàng)羽，劉邦在共同滅亡秦國(guó)之后，范增見(jiàn)劉邦有雄視天下之心，因此舉辦一個(gè)暗藏殺機(jī)的宴會(huì)，準(zhǔn)備除掉劉邦。而劉邦最終在張良，項(xiàng)伯，樊噲等人的幫助下逃離楚營(yíng)的故事。

項(xiàng)羽，昔日的楚霸王，多么的威風(fēng)，多么的不可一世！但因?yàn)榕c劉邦爭(zhēng)天下，兵敗垓下，最終落個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。歸根結(jié)底，都是他桀驁不馴，猶豫不絕的性格讓他在鴻門(mén)之上錯(cuò)過(guò)一次刺殺劉邦的絕好機(jī)會(huì)。就這樣，一個(gè)唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲！多么的殘忍！項(xiàng)羽壓根兒就沒(méi)想到他所見(jiàn)的種種，皆是劉邦之計(jì)。所以，“古之成大事者，不可拘泥于小節(jié)”。

曹操，歷史上的奸雄。這是基于人們個(gè)人愛(ài)憎基礎(chǔ)上給予他的`名字。讓我們正視歷史：“曹操，字孟德，詩(shī)人，軍事家……”這些是什么？——這沒(méi)有什么，僅僅是因?yàn)樗?dāng)斷則斷，遇事有魄力，當(dāng)他誅殺孔氏后人時(shí)，正是因?yàn)樗蔫F血，后世才有“覆巢之下，焉有完卵”的典故。若不是他的能力，他的性格，何以三足鼎立，統(tǒng)江山；又何以有他“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪壯詩(shī)篇。

項(xiàng)羽之所以失江山，劉邦，曹操之所以得江山，正是因?yàn)閭€(gè)人人格。項(xiàng)羽的桀驁不馴讓他孤注一擲，讓他呈匹夫之勇，讓他兵敗垓下；而劉邦，曹操也正是因?yàn)樗麄兊男愿?，讓他們招賢納士，讓他們統(tǒng)帥三軍，讓他們“該出手時(shí)就出手”。當(dāng)然結(jié)局也必然有不同，一個(gè)既失江山，又失美人，另一個(gè)則建立千秋功業(yè)。

就個(gè)人觀點(diǎn)而論，項(xiàng)羽——我崇拜，但只有一個(gè)嘆惋——英雄短命；劉邦，曹操——我尊重，但他們也只有一個(gè)評(píng)價(jià)——書(shū)寫(xiě)歷史。

好的個(gè)性——好的人生，讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇11）

在這個(gè)暑假里，我讀幾本好書(shū)。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜歡的書(shū)。這個(gè)故事起伏跌宕，曲折動(dòng)人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。

書(shū)中以狗和狼的角度來(lái)看人類(lèi)，那里的人類(lèi)非常丑陋，會(huì)讓人覺(jué)得不寒而栗。

這是一本動(dòng)物小說(shuō)，講述一個(gè)關(guān)于狼類(lèi)，狗類(lèi)和人類(lèi)的遙遠(yuǎn)故事。在一個(gè)名叫桃花岡的地方，一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨(dú)眼母狼發(fā)生一次長(zhǎng)達(dá)四年的戰(zhàn)爭(zhēng)，小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后，珍珍與雪玉發(fā)生一場(chǎng)決戰(zhàn)，雪玉終于嬴。但珍珍的兒子山妖卻逃出來(lái)，當(dāng)狼王，突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失。這本書(shū)有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是站在狼和狗的角度來(lái)看人。在狼的眼里，人類(lèi)就是惡魔、就是殺動(dòng)物機(jī)器；狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里，人類(lèi)就是自己一生的依靠，就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)傷害的主人；狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼和狗就成不共戴天的仇人。

《天狼》還有一個(gè)場(chǎng)景，雪玉拋棄它唯一一個(gè)沒(méi)有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)的時(shí)候，雪玉可是一只狗對(duì)付兩只狼??！而小斑點(diǎn)就是在這個(gè)時(shí)候挺身而出，和珍珍的兒子同歸于盡。后來(lái)，雪玉就抱著為小班點(diǎn)報(bào)仇的心態(tài)打敗珍珍。這個(gè)小故事告訴我們，即使你看不起一個(gè)人，也不能拋棄他，這樣才能在社會(huì)上立足。

這一本書(shū)，演繹一個(gè)長(zhǎng)達(dá)四年的一個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)；這一本書(shū)，演繹原始的狼性，忠誠(chéng)的狗性以及光輝的人性；這一本書(shū)，演繹遙遠(yuǎn)的野性的恨，永恒的溫柔的愛(ài)……愛(ài)，是不分界限的；愛(ài)，是不分種族的；愛(ài)，就是這世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量！

我想這就是《天狼》所要揭示的主題。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇12）

最近讀完了卡拉馬佐夫兄弟這本書(shū)，其中有一句話，深深地印在我的腦海里，我死之后你了，哪怕洪水滔天；我用一支水筆把他寫(xiě)在我的摘抄本上，干凈的頁(yè)面上孤獨(dú)的留著這般的一句話，臺(tái)燈的暗黃的燈籠罩于此，仿佛聚焦在這句話上。我的思緒，也跟著我們這個(gè)經(jīng)典的話漂了很久。這本書(shū)里面探討了如果人不信仰上帝的話，那么他會(huì)不會(huì)淪落為欲望的奴仆，成為一個(gè)自私自利的利己主義者，以自我為中心；

當(dāng)我看到這里的時(shí)候，忍不住的思考自己的生活，我身邊的人，基本上都沒(méi)這種明確的信仰，不照樣還是過(guò)的好好的，生活的漂漂亮亮的。但是，我呢，我是否會(huì)落入一個(gè)自私自利的境地，成為一個(gè)利己的個(gè)人主義者。會(huì)不會(huì)存在著，無(wú)論如何，也不怕洪水滔天。

之前，坐地鐵的時(shí)候，有時(shí)候常常會(huì)看到一個(gè)流浪漢，他就靜靜的坐在一棵老樹(shù)下面，手里捧著一本筆記類(lèi)似的本子，很認(rèn)真的.在閱讀。近些日子，天氣有些涼了，時(shí)不時(shí)的還有點(diǎn)小雨，他也搞了個(gè)黑色的外套在身上，腳上套了個(gè)袋子，好像是擋雨用的吧，依舊是很認(rèn)真的在閱讀，當(dāng)佛這世間的人事物都與他無(wú)關(guān)似的，只管沉浸在著自己的新世界里。那時(shí)候我不禁在想，是否他人的生活，對(duì)我們那么的重要，是否不用在意別人的眼光，只需注重自己就好了，但是如果這樣的話，是否又像一個(gè)個(gè)只會(huì)為自己考慮而不關(guān)注他人的存在呢。有些糾結(jié)也有點(diǎn)矛盾。

我常常會(huì)審視自己的生活，失去了一切的話，我又該如何存在，存在的意義又是如何，有太多太多的問(wèn)題思考不過(guò)來(lái)了，我無(wú)法給出回答，只好作罷。在我的世界觀看來(lái)，有很多的錢(qián)，舒適的衣服，美好的房子，穩(wěn)定的工作，有人疼愛(ài)，所有的這些，都很難得到圓滿(mǎn)，我們無(wú)法掌控，無(wú)能為力，外在的一切充滿(mǎn)未知，能做的只有堅(jiān)守自己的內(nèi)心，勇往無(wú)前。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇13）

所有值得我們珍藏的無(wú)非就是兩種，一種是費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才挽來(lái)的點(diǎn)滴回憶，另一種便是匆匆走過(guò)的現(xiàn)在卻已成為過(guò)往瞬間，不屬于我們的，再怎么樣努力也挽回不來(lái)，唯有真真屬于你的才會(huì)獨(dú)在那一方等你，細(xì)細(xì)品味，慢慢挖掘，一點(diǎn)一滴都是如此可貴，如果真的有一天它隨著歲月而消磨，那么它同時(shí)也會(huì)伴著時(shí)光而在我們心中停留，繼而沉淀，這樣便更深厚了。

看到這一張一張的風(fēng)俗畫(huà)，讓我想起了過(guò)年時(shí)的熱鬧氣氛，因?yàn)樵谀菚r(shí)人們的忙碌，勞累，可以就笑臉迎人，像這本書(shū)中的每一個(gè)人操持著不同的本業(yè)一樣，與其說(shuō)是記錄了北京的風(fēng)俗，還不如說(shuō)是獨(dú)特的`悠閑的生活百態(tài)，，一頁(yè)頁(yè)翻閱過(guò)去，在心中便生出對(duì)那地那時(shí)那人生活方式的無(wú)限向往，也許是我太過(guò)理想化，畫(huà)中的所有人物都標(biāo)有“質(zhì)樸”的標(biāo)簽，與現(xiàn)實(shí)生活相比之下，更顯安全感。

他們的各種職業(yè)都很實(shí)在“無(wú)非索錢(qián)糊口”。例如有一副“乞丐人圖”其人或街市或廟場(chǎng)熱鬧之地，用一犬蹬硾打鈸，討要錢(qián)文，度日而已。他不同于今日的乞丐，一語(yǔ)不言地坐在地上展示著自己的苦難，同情歸同情，若你看到這兩個(gè)乞丐，哪一個(gè)會(huì)讓你更憐憫，也不知道如今的人是進(jìn)化了還是退化了。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇14）

今天我讀了《自然之道》這篇文章，首先我明白了自然之道就是自然界的規(guī)律。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米；太陽(yáng)東升西落；人的生老病死。這些都是最普遍的自然之道。其次，大自然中有許許多多的植物和動(dòng)物，它們?cè)诖笞匀恢谐袚?dān)著不同的角色，它們都有自己的生存規(guī)律，一旦破壞，就會(huì)違背自然之道，帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

《自然之道》這篇文章講了游客強(qiáng)烈要求向?qū)О岩恢淮蛱降挠敱нM(jìn)大海，其他的海龜獲得了錯(cuò)誤信息被食肉鳥(niǎo)吞吃的事。表面看人們有同情心，實(shí)際人們違背了自然之道，干了一件愚不可及的蠢事。人們違背自然之道的事例很多很多，還比如：人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木，污染水資源，捕殺動(dòng)物，導(dǎo)致綠色植被越來(lái)越少，土地松散，沙塵暴肆虐，這樣人類(lèi)也跟著受罪。土地松散，江河邊沒(méi)有樹(shù)木，沙土流進(jìn)江河，河床漫漫抬高，就會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)害。人們把污水，垃圾投入了江河湖海，這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，沒(méi)有干凈的水資源，大海里的生物可糟了殃。人們捕殺飛禽，蟲(chóng)子沒(méi)有了“眼中釘肉中刺”的天敵，更加猖狂，陸地上本來(lái)就少的綠洲沙漠化。地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng)，這一個(gè)一個(gè)的自然災(zāi)害都逼向了人們，不得不引起人們深深的思考。

人們切記，不能破壞自然之道，否則后果不堪設(shè)想。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇15）

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)，多么美好，多么快樂(lè)！

寒假我讀了一本《鼠圈圈的自然筆記》，書(shū)中展現(xiàn)了城市的科技，風(fēng)景如畫(huà)的森林，沙漠綠洲與黃沙相結(jié)合的美，令人震撼；海洋無(wú)比遼闊，顯示出了她的寬大與美麗，也顯示出了她的危險(xiǎn)。伴隨這本《鼠圈圈的自然筆記》，讓我們一起走進(jìn)大自然吧！

一只小老鼠圈圈與流浪狗旅行家狗雪球，相伴從城市到森林，從沙漠到海洋。它們一路上觀察動(dòng)物巢穴，認(rèn)識(shí)了絢麗多彩的花朵，認(rèn)識(shí)了許多朋友。它們互相幫助，幫助鄰居解決了許多大自然的問(wèn)題。它們見(jiàn)到了許多美麗的景色和可愛(ài)的動(dòng)物，比如“四菜一湯”，比如沙漠中的駱駝，還有那千年不漏的窯洞。我們從中懂得了許多道理，要善于觀察，好東西還要懂得分享……

讀著《鼠圈圈的自然筆記》，我仿佛置身于自然之中，享受著自然之美。我原以為我自己懂得很多，讀完這本有趣的書(shū)以后，我大大改變了我的自以為是。我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，幫助同學(xué)，和同學(xué)們共同進(jìn)步！我終于懂得了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的含義。鼠圈圈書(shū)讀得多，所以知識(shí)淵博。雖然有時(shí)自私，但知錯(cuò)能改；狗雪球喜歡冒險(xiǎn)，是一名專(zhuān)業(yè)旅行家，對(duì)大自然深刻了解，但還有很多不知道的東西。那個(gè)“四菜一湯”是由四個(gè)圓形土樓，一個(gè)正方形土樓組成的.“四菜一湯”。其實(shí)還有很多令人困惑、叫人奇幻的故事，那個(gè)想睡覺(jué)的水……

我們不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路，這樣，才能更好的發(fā)現(xiàn)世界的美，探索大自然的奧秘！

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇16）

今天我閱讀了《大自然》這本書(shū)，它讓我對(duì)自然有了更深刻的理解。這本書(shū)以生動(dòng)的文字和豐富的圖片，展示了自然的壯麗和神奇。

在閱讀過(guò)程中，我深深被書(shū)中描述的景象所吸引。從浩渺的海洋到高聳的山川，從繁茂的森林到神秘的洞穴，大自然的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生命和魅力。這本書(shū)使我感受到了自然的神奇和壯麗，同時(shí)也提醒我要尊重和保護(hù)它。

我特別欣賞書(shū)中描述的一些自然現(xiàn)象，比如北極光的絢麗多彩，火山爆發(fā)的壯麗景象，以及大自然的節(jié)奏和韻律。這些描述讓我對(duì)自然有了更直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)自然的力量有了更深的理解。

同時(shí)，我也意識(shí)到了大自然的脆弱性和敏感性。每一個(gè)物種都是大自然的一部分，它們的生存和繁衍都依賴(lài)于大自然的呵護(hù)。如果我們不珍惜和保護(hù)大自然，那么我們也將失去這些美麗的生命。

總的來(lái)說(shuō)，《大自然》這本書(shū)讓我對(duì)自然有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我深感大自然的壯麗和神奇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了我們作為人類(lèi)對(duì)自然的責(zé)任和義務(wù)。我相信，只有我們尊重和保護(hù)大自然，才能確保我們的未來(lái)能夠繼續(xù)繁榮昌盛。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇17）

《大自然》這本書(shū)，讓我體驗(yàn)了一次與自然的親密接觸。它以精煉的文字和豐富的圖片，展示了自然的壯麗與神奇。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，就像置身于一片廣袤無(wú)垠的森林，沐浴在清新的空氣中，與各種生物進(jìn)行無(wú)言的對(duì)話。

本書(shū)的主題聚焦于自然世界，從地球上的生物到復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，深入探討了大自然的美麗、多樣性和脆弱性。它讓我們明白，我們與自然是如此緊密地聯(lián)系在一起，我們的生活、生存和發(fā)展都離不開(kāi)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

在閱讀過(guò)程中，我被書(shū)中描述的景象深深吸引。從熱帶雨林的繁茂，到極地的荒涼；從海洋生物的奇特，到昆蟲(chóng)世界的復(fù)雜；從微生物的生命力，到巨型生物的威嚴(yán)……這些景象讓我感嘆大自然的神奇和多樣性。同時(shí)，我也意識(shí)到，自然界的每一個(gè)生物都在其生態(tài)位上發(fā)揮著不可或缺的作用，共同維持著生態(tài)平衡。

書(shū)中還提到了許多關(guān)于自然保護(hù)的內(nèi)容，讓我深感責(zé)任重大。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)尊重自然、保護(hù)自然，以確保地球的生態(tài)平衡不被破壞。這使我反思我們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)環(huán)境的態(tài)度和行為，認(rèn)識(shí)到自己作為地球公民的責(zé)任。

這本書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，讓人容易理解。作者用豐富的圖片和精煉的文字，讓我們深入了解自然，使我們對(duì)大自然有了更深的敬畏和尊重。此外，書(shū)中的一些寓言和故事也富有啟發(fā)性，讓我們?cè)陂喿x過(guò)程中獲得許多生活智慧。

總的來(lái)說(shuō)，《大自然》是一本很好的自然科普讀物，它讓我更深入地了解了自然世界的奧秘，也讓我對(duì)自然有了更深的認(rèn)識(shí)和尊重。我相信，只有當(dāng)我們真正理解并尊重自然，才能與自然和諧共存，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇18）

大自然，是一本無(wú)字的書(shū)，是一部生命的交響樂(lè)，是一幅精美的畫(huà)。它充滿(mǎn)了詩(shī)意和哲理，令人驚嘆，令人思考。

大自然是一本充滿(mǎn)生命力的書(shū)。它以它的形式和力量，展示了生命的多樣性和復(fù)雜性。從最小的微生物到最大的樹(shù)木，從飛鳥(niǎo)到海洋生物，它們各自有著獨(dú)特的生命故事。每一片葉子，每一朵花，每一只動(dòng)物，都在向我們展示著生命的美麗和神奇。

大自然是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的交響樂(lè)。從清晨的鳥(niǎo)鳴到夜晚的蛙聲，從山間的流水到海浪的拍打，它們共同編織了一首美妙的交響樂(lè)。這首交響樂(lè)讓我們感受到大自然的美麗和和諧。

大自然是一幅精美的畫(huà)。從春天的花朵到秋天的落葉，從夏天的藍(lán)天白云到冬天的白雪皚皚，大自然為我們呈現(xiàn)了一幅豐富多彩的畫(huà)卷。這幅畫(huà)讓我們感受到大自然的美麗和神秘。

讀完大自然這本書(shū)，聽(tīng)完整首交響樂(lè)，欣賞完這幅畫(huà)，我們不禁要思考：我們應(yīng)該如何去保護(hù)它？我們應(yīng)該如何去尊重它？

我們應(yīng)該珍惜大自然，保護(hù)它的生態(tài)平衡。我們應(yīng)該減少污染，保護(hù)野生動(dòng)植物，保護(hù)森林和濕地。我們應(yīng)該減少使用塑料制品，減少浪費(fèi)和污染。

我們應(yīng)該尊重大自然，欣賞它的美麗和神奇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大自然，了解它的生態(tài)系統(tǒng)和生命循環(huán)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，熱愛(ài)我們的地球家園。

讀完這本無(wú)字的書(shū)，聽(tīng)完這部交響樂(lè)，欣賞完這幅畫(huà)，我們會(huì)對(duì)大自然有更深的理解和尊重。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球家園！

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇19）

今天我讀了《大自然》這本書(shū)，我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，于是我上網(wǎng)查了一些資料，看了之后，我的眼前忽然一亮，原來(lái)大自然是那么神奇。

大自然是一首優(yōu)美的交響曲，他擁有最壯麗的旋律，大自然是一幅動(dòng)感十足的圖畫(huà)，它展現(xiàn)著最精彩的瞬間，大自然是一劑神效的良藥，它醫(yī)治著人們的百般頑疾。

大自然的旋律是奇妙的，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，生機(jī)勃勃的春日里，在那片雨后斜陽(yáng)里，青蛙在歡快的叫著，小魚(yú)在清澈的水里快活的游來(lái)游去，布谷鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在歌唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

大自然的旋律是美妙的，它讓我們感受到了大自然的神奇和魅力。

大自然的讀書(shū)筆記（精選篇20）

標(biāo)題：《大自然》讀書(shū)筆記

作者：羅伯特·路易斯·史蒂文森

背景：

《大自然》這本書(shū)是由英國(guó)作家羅伯特·路易斯·史蒂文森所寫(xiě)，該書(shū)于1900年首次出版。這本書(shū)的主要目的是通過(guò)描述自然界的美麗和神秘，來(lái)吸引讀者的注意力和激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)。

深入分析：

史蒂文森在《大自然》中描述了自然界的許多方面，包括山脈、河流、森林、海洋、動(dòng)物和植物。他認(rèn)為自然界是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡和美麗的地方，是人類(lèi)生活中不可或缺的一部分。他強(qiáng)調(diào)了自然界的重要性，并指出人類(lèi)應(yīng)該尊重和保護(hù)自然環(huán)境。

個(gè)人觀點(diǎn)：

我個(gè)人非常同意史蒂文森的觀點(diǎn)。自然界是一個(gè)令人驚嘆的地方，它給我們提供了食物、水和空氣，同時(shí)也給我們提供了娛樂(lè)和美麗的景象。我們應(yīng)該尊重和保護(hù)自然環(huán)境，避免破壞生態(tài)平衡，以保持我們的生活和社會(huì)的可持續(xù)性。

對(duì)比與參照：

相比于其他類(lèi)似的書(shū)籍，我覺(jué)得《大自然》更加生動(dòng)有趣。其他一些自然主題的書(shū)籍可能會(huì)描述得更學(xué)術(shù)或更技術(shù)性，而《大自然》則更加通俗易懂，使讀者可以更輕松地欣賞自然的美麗和神秘。

結(jié)論：

總的來(lái)說(shuō)，《大自然》是一本非常值得閱讀的書(shū)籍。它不僅能夠激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛(ài)，還能夠讓我們更加意識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。我強(qiáng)烈推薦每個(gè)人都去閱讀這本書(shū)，并思考如何在日常生活中更好地保護(hù)我們的環(huán)境。