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關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記400字5篇

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關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記400字5篇

  在卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》里面,他認(rèn)為一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式。下面是小編為大家整理的《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記400字,希望對(duì)大家有幫助。

  《人性的弱點(diǎn)》筆記一

  《人性的弱點(diǎn)》這本書我從圖書館借來(lái),已至少讀完了兩遍。因?yàn)樽x一遍,只是了解了本書的大概內(nèi)容,好多實(shí)用性的原則記不住,而我擔(dān)任本書導(dǎo)讀者,為加深印象,更好導(dǎo)讀,我又再精讀了一遍。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書,總體來(lái)說(shuō),就是教你認(rèn)識(shí)、了解人性,把握人性,利用人性。因?yàn)槿松钤谏鐣?huì)上就不得不與他人交往,就不得不注重人際關(guān)系,而人際關(guān)系技巧正是與人交往的潤(rùn)滑劑。在生活中,人不是孤立的存在,總與他人發(fā)生各種人際關(guān)系。而人際關(guān)系處理得好不好,直接影響到個(gè)人的幸福與成功與否。

  綜合全書來(lái)看,《人性的弱點(diǎn)》其實(shí)一語(yǔ)道破“每個(gè)人都喜歡被贊賞”,那么人性的弱點(diǎn)就是希望得到他人的肯定與贊賞,希望他人站在自己的角度來(lái)看問題。那么,如果我們經(jīng)常站在他人的角度和立場(chǎng)來(lái)考慮問題,那么人際關(guān)系問題是不是變得簡(jiǎn)單多了?我們與其他人的關(guān)系是不是更融洽?也更好相處了?更進(jìn)一步的來(lái)說(shuō),這么做,確實(shí)能改變他人對(duì)你的看法,甚至讓他人信服你,支持你。從而在一定程度上改變他人,達(dá)成自己所愿。

  通過(guò)閱讀此書,我相信自己今后能更好的處理各方面的人際關(guān)系,更加熱愛生活。也更有信心擁抱明天,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

  《人性的弱點(diǎn)》筆記二

  戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。

  它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。 卡耐基先生說(shuō):“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!彼?,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

  現(xiàn)在,我把這本讀物時(shí)刻放在床頭,把它作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時(shí)間的話去看一看,那會(huì)使你同樣受益匪淺。

  《人性的弱點(diǎn)》筆記三

  《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人,"批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開始怨恨和抵觸"。

  己所不欲,勿施于人。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí),應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會(huì)如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō):"我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確,"人類總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里,在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng),在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?

  卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類",這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。

  《人性的弱點(diǎn)》筆記四

  這本書是實(shí)實(shí)在在讀的,真是相見恨晚,在我上學(xué)的時(shí)候這本書實(shí)在是太流行了,我有懷疑流行的毛病,所以只是聽說(shuō),竟然到了不惑之年才在為孩子買書的間隙加進(jìn)了這本,最主要的原因竟然因?yàn)檫@本書在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)打特價(jià),出奇的便宜。想卡耐基知道有我這樣目的的讀者是否會(huì)氣死,哈哈。

  這本書值得所有15歲以上年紀(jì)的人讀,或許早讀這本書,對(duì)我的行為和人生有更加重要的指點(diǎn)意義。他老人家太聰明了,寫的深刻而精辟,是現(xiàn)在那些所謂心理學(xué)方面的一些普及讀物所不能望其項(xiàng)背的,悔我過(guò)度偏執(zhí),才看到這本書,他所闡述的哲理讓我深深嘆服,人的天性其實(shí)大多如此,無(wú)論中國(guó)與外國(guó),但是他的行為準(zhǔn)則一定是以善良為基礎(chǔ)的,這是我最贊同的,當(dāng)然,不善良的人懂得人性的弱點(diǎn)善加利用,也會(huì)有很大作為呀。

  讀這本書最主要的感悟是不要以自我為中心,要關(guān)注他人,我以前為了教育孩子一口氣買了數(shù)本教育書,可是現(xiàn)在看來(lái)卡耐基是這些人的鼻祖,人家早在數(shù)年就已經(jīng)精辟闡述了,現(xiàn)在人還在重復(fù),甚至說(shuō)的更為模糊,以后有時(shí)間我將我買的那些教育孩子的書,一一評(píng)論一番,讓大家省的浪費(fèi)銀子和時(shí)間。

  《人性的弱點(diǎn)》筆記五

  作為西方資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者,卡耐基所闡述的人生哲學(xué)和處世箴言必然反映出他的資產(chǎn)階級(jí)世界觀。但隨著中國(guó)對(duì)外開放的深入,與西方國(guó)家交往日益增多,我們加深對(duì)西方社會(huì)人們的處世原則和心理狀態(tài)也是非常重要而且必要的。

  不要過(guò)分責(zé)備別人。作者引用罪犯和名人的事例,向我們展示了“想找尋別人的缺點(diǎn)是白費(fèi)的”、“無(wú)視自己的錯(cuò)誤而責(zé)備別人,是人類的天性”。批評(píng)和責(zé)備往往會(huì)傷害他人的自尊心,無(wú)益于糾正別人的錯(cuò)誤,倒有可能破壞與他人的感情,是危險(xiǎn)的。

  因此,在我們發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤時(shí),不要急于抱怨,批評(píng),先忍耐、冷靜,再以客觀的心態(tài)把事情原委委婉告知他人,學(xué)會(huì)諒解與寬容,這也許才是處理問題最好的原則。

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