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南轅北轍讀書筆記范文

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  南轅北轍故事講述了一個(gè)人要乘車到楚國去,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,最后離楚國越來越遠(yuǎn)了。下面就是小編給大家?guī)淼哪限@北轍讀書筆記范文,希望大家喜歡!

  南轅北轍讀書筆記范文1

  今天,我讀了《南轅北轍》這個(gè)寓言故事,這個(gè)故事使我受益匪淺。

  這個(gè)故事講了:魏王欲攻邯鄲,季梁聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王,曰:“今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,將奚為北面?’曰:‘吾馬良。’曰:‘馬雖良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用雖多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此數(shù)者愈善而離楚愈遠(yuǎn)耳。今王動(dòng)欲成霸王,舉欲信於天下。恃王國之大,兵之精銳,而攻邯鄲以廣地尊名,王之動(dòng)愈數(shù),而離王愈遠(yuǎn)耳。猶至楚而北行也?!?/p>

  其實(shí),在我們的生活中,也有許多“南轅北轍”的事情。環(huán)保就是一個(gè)很好的例子。當(dāng)今社會(huì),向人們呼吁保護(hù)環(huán)境的人有無數(shù),可是,人們卻充耳不聞。連倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境的人,自己都沒有做到,那么,其他人就更不會(huì)做到了。相信大家都知道,青藏高原的空氣有多么的清新,環(huán)境有多么的美麗,多么的潔凈啊!而我們這兒呢?滿街都是飄飛的塑料袋,一次性的瓶瓶罐罐。我們大家都生存在這個(gè)環(huán)境中,就要使這兒變得最美麗,不讓它被污染。

  這則寓言告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。

  南轅北轍讀書筆記范文2

  大家一定聽說過《南轅北轍》這個(gè)故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我?guī)ьI(lǐng)大家再來回顧這個(gè)故事。

  這個(gè)故事主要講了:從前有一個(gè)人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走,路人三次相勸,卻遭到了他的三次反駁。最終,不管他的東西再好,也再也不會(huì)到楚國去了。

  這個(gè)成語原指本來要想南走卻駕著車向北走,后來也比喻行動(dòng)和目的截然相反。

  從這個(gè)故事讓我感受到了:有許許多多的人在做事的時(shí)候,往往不能樹立準(zhǔn)確的目標(biāo),而導(dǎo)致自己盲目行動(dòng),卻什么好處也撈不著,得到了一個(gè)相反的結(jié)果。就像故事中的主人公一樣,自己本來要去楚國,要向南走。卻非得往北走,就離他的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。所以,我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),自己該往哪走,不該往哪走。如果不是這樣的話,我們就是在努力,還是徒勞無獲的。

  我們?yōu)槭裁匆獦淞?zhǔn)確的目標(biāo)呢?

  因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)向著我們的目標(biāo)前進(jìn),從而我們才會(huì)走得正確,不會(huì)迷失方向。如果我們不明確自己的目標(biāo)的話,就會(huì)亂走一氣,東撞撞,西撞撞,把自己走的迷迷糊糊的,就連自己也不知道自己要干什么。所以,我們要明確自己的目標(biāo),向著我們的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  南轅北轍讀書筆記范文3

  打開三年級(jí)的語文課本,有一則寓言故事給我留下了非常深刻的印象,那就是——《南轅北轍》。

  故事講述了一個(gè)人要乘車到楚國去,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,最后離楚國越來越遠(yuǎn)了。這則寓言告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。

  記得以前,爸爸媽媽不反對(duì)我玩電腦。我覺得我的爸爸媽媽真開明啊!于是,我便總在電腦前呆著。我尤其愛玩電腦游戲——賽爾號(hào)。我?guī)е蝗壕`去廝殺,每次都節(jié)節(jié)勝利。我們班很多同學(xué)都要認(rèn)我為師傅呢。這種感覺真爽啊!因此,每天只要一放學(xué),我就狂奔回去,迅速打開電腦廝殺起來。

  要是玩累了,我就打開錄像看起動(dòng)畫片來?!断惭蜓蚺c灰太狼》《海霸王》《貓和老鼠》……都是我的最愛!爸爸媽媽見我這樣,開始著急起來。他們總提醒我不要沉迷于電腦,要多看書,注意保護(hù)自己的眼睛。沉浸其中的我,完全沒把爸媽的忠告放在欣賞。

  不久,考試成績下來了。看到試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了。爸爸火冒三丈,把我的賽爾號(hào)刪除了。我慚愧極了,急得像熱鍋上的螞蟻。我想亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。于是,我捧起了課本,里面的詞語我卻搞不懂了。我跑去問媽媽。媽媽說:“你這么喜歡玩電腦,那要電腦告訴你答案吧!”

  不好意思再問下去的我,只好再次打開電腦。我百度一下,這個(gè)詞語的意思馬上出來了。我這才恍然大悟。原來爸爸、媽媽要我玩電腦,是想讓我知道要把電腦當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具,而不是玩具啊!

  如果我再不聽爸爸的勸告,那和南轅北轍里的那個(gè)離楚國越來越遠(yuǎn)的人又有什么兩樣呢!

  南轅北轍讀書筆記范文4

  今天,我們學(xué)習(xí)了《南轅北轍》這則寓言,主要講了:一個(gè)人本來要往南邊走,卻駕車往北行,這樣馬跑的越快,錢帶的越多,駕車技術(shù)越好,偏離目的地就會(huì)越遠(yuǎn)。 比喻行動(dòng)和目的是截然相反的,行動(dòng)越賣力,離目標(biāo)反而會(huì)越遠(yuǎn)。

  讀完了這篇文章,讓我想到了發(fā)生在我身上的事,在暑假里,我在學(xué)拉丁舞,老師教了一套舞蹈,結(jié)果我回到家練習(xí)的時(shí)候,把一重要的地方跳錯(cuò)了,到比賽時(shí),那段舞蹈和舞伴跳不到一起,結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下改了過來。這使我明白了,作為現(xiàn)代人的我能夠發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正,不至偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)。

  結(jié)合生活實(shí)際,我在想,我們班里也有這種人,其實(shí)很聰明,也想學(xué)習(xí)好,就是改不了上課說話,下課貪玩的壞毛病,結(jié)果每次考試都考不好。我希望他們能及時(shí)改正,因?yàn)楝F(xiàn)在還不算太晚。

  看完這篇文章,我知道那個(gè)楚國人不聽朋友的勸告,執(zhí)意往北邊走,就離目標(biāo)越遠(yuǎn),最后的那五個(gè)“越”告訴了我們那個(gè)人的結(jié)局。希望我們引以為戒,不再犯類似的錯(cuò)誤。

  南轅北轍讀書筆記范文5

  今天我們班學(xué)了“南轅北轍”這篇小古文,讀了這篇小古文讓我受益匪淺。“南轅北轍”講的就是:從前有一個(gè)人要去楚國,楚國的方向在南邊,他卻往北邊走,別人多次提醒他,他卻用不同的理由反駁別人的意見,不虛心接受別人的建議。即使他的工具用得再好,如果不能正確的運(yùn)用和發(fā)揮好,就會(huì)背道而馳,離楚國也就越來越遠(yuǎn),再也到不了楚國了。讀了這篇小古文,我想起了發(fā)生在我身上的一件事情。

  有一次,我參加聽雨軒琴行的一個(gè)活動(dòng),肖老師在教學(xué)中多次指出我的指法問題,而我沒有聽取老師的意見仍然按照我原來的指法彈奏。直到有一次公開演出,因?yàn)橹阜ǖ腻e(cuò)誤而導(dǎo)致了錯(cuò)音,雖然立馬糾正了過來,但還是影響了我的演出效果,結(jié)果演出成績不佳,失去了得到名次的機(jī)會(huì),讓我后悔了很久,心里下定決定以后一定要聽從指導(dǎo)老師的意見,不斷的提高自己。

  讀了“南轅北轍”還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要找到正確的方向,并沿著正確的方向前進(jìn),才能取得最大的成功。同時(shí)還要多聽取別人的意見,接納正確的方式,才能讓自己成長起來。


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南轅北轍讀書筆記范文

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